Questões de Concurso Público SES-DF 2020 para Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Psicologia
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O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas. Os cientistas do desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) – indivíduos empenhados no estudo profissional do desenvolvimento humano – observam os aspectos em que as pessoas se transformam desde a concepção até a maturidade, bem como as características que permanecem razoavelmente estáveis.
PAPALIA, D.; FELDMAN, R. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: AMGH, 2013, p. 36.
Acerca do desenvolvimento humano, julgue o item a seguir.
Para Jean Piaget, a criança operatória concreta é capaz
de construir relações de causa e efeito, além de
conseguir categorizar o mundo ao seu redor.
O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas. Os cientistas do desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) – indivíduos empenhados no estudo profissional do desenvolvimento humano – observam os aspectos em que as pessoas se transformam desde a concepção até a maturidade, bem como as características que permanecem razoavelmente estáveis.
PAPALIA, D.; FELDMAN, R. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: AMGH, 2013, p. 36.
Acerca do desenvolvimento humano, julgue o item a seguir.
Considere que foram apresentadas três varetas a uma
criança: uma amarela, uma verde e uma azul. Foi
exposto a ela que a amarela é mais comprida que a
verde, e que a verde é mais comprida que a azul. Sem
comparar fisicamente as varetas amarela e azul, a
criança afirma, imediatamente, que a amarela é mais
comprida que a azul. A esse efeito, Piaget chamou de
inferência transitiva.
O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas. Os cientistas do desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) – indivíduos empenhados no estudo profissional do desenvolvimento humano – observam os aspectos em que as pessoas se transformam desde a concepção até a maturidade, bem como as características que permanecem razoavelmente estáveis.
PAPALIA, D.; FELDMAN, R. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: AMGH, 2013, p. 36.
Acerca do desenvolvimento humano, julgue o item a seguir.
Na perspectiva bioecológica de Bronfenbrenner, o
desenvolvimento humano contempla cinco sistemas de
influência: microssistema, mesossistema, exossistema,
macrossistema e cronossistema.
Considerando esse caso e os transtornos de humor na infância, julgue o item a seguir.
Irritabilidade e movimentos repetitivos também são
comportamentos típicos do transtorno do espectro do
autismo (TEA). Assim, apenas pela existência desses
comportamentos, a avaliação psicológica deve,
necessariamente, verificar a existência de TEA no caso
desse paciente.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O comportamento de agressividade da mãe em resposta
à agressividade e à desobediência do paciente e a
caracterização de “birra” feita pela genitora indicam
cansaço emocional e dificuldade de compreensão do
diagnóstico de TOD por parte dela.
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