Questões de Concurso Público Prefeitura de Linhares - ES 2020 para Educador Social - Pedagogia
Foram encontradas 18 questões
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202906
Serviço Social
A iniciativa governamental que pretende prevenir
situações de risco social por meio do desenvolvimento de
potencialidades e aquisições e do fortalecimento de
vínculos familiares e comunitários, é denominada:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202907
Serviço Social
Os Centros de Referência de Assistência Social – CRAS - são
unidades públicas estatais, descentralizados da política de
assistência social. São unidades que possibilitam o acesso
de um grande número de famílias à rede de proteção
social de assistência social.
Pode-se afirmar que se caracteriza como a principal porta
de entrada do(da):
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202908
Serviço Social
As instituições familiares são marcadas pelas mudanças
que ocorrem nas sociedades humanas, porque estas estão
em constante processo de transformação.
Nas definições clássicas de família, podemos encontrar
‘grupo de pessoas com parentesco entre si’ ou ‘grupo de
pessoas formado pelos progenitores e seus descendentes’.
São as famílias biológicas que continuam a existir. Mas,
atualmente, essas definições estão sendo repensadas,
principalmente, por causa dos diferentes arranjos sociais
existentes.
Para a Profª Sarti (Unifesp), “o conceito mais adequado é
aquele que contempla toda a diversidade de relações
presentes na sociedade, pois a família não é uma
totalidade homogênea, é uma instituição complexa
produzida na diversidade das relações e construída
dentro da multiplicidade de contextos, num processo
dialético.” Na modernidade, percebe-se a família como:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202909
Serviço Social
Dentre alguns princípios que devem nortear o Trabalho
Social com Famílias, podemos destacar a Ética, o respeito à
dignidade, à compreensão da diversidade (arranjos
familiares, gênero, etnia, orientação sexual), e à não discriminação. Nesse sentido, o Educador Social deve se
esforçar para:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202910
Serviço Social
As premissas do Trabalho Social com as Famílias devem
partir da compreensão contextualizada das situações de
vulnerabilidade e risco pessoal e/ou social vivenciadas
pelas famílias, de suas demandas e potencialidades.
Precisam, ainda, ser conduzidas por profissionais
capacitados e, necessariamente, com a participação das
famílias. Exigem, também, a construção de vínculos e
compromissos entre as famílias e os profissionais. Nesse
sentido, as práticas baseadas no senso comum, que
reproduzem ideias carregadas de preconceitos e
culpabilizam as famílias por sua situação social, de forma a
manter o status quo, e impossibilitar os movimentos de
transformação da realidade, devem ser:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202911
Serviço Social
A partir da compreensão de que o principal objeto de ação
da política de assistência social - as vulnerabilidades sociais
- não são fenômenos homogêneos e simples, mas
complexos e multifacetados, que exigem respostas
diversificadas alcançadas por meio de uma coesão
ideológica e ética dos profissionais envolvidos e, ainda, de
ações integralizadas e contextualizadas, as equipes de
referência dos CRAS devem ser formadas com enfoque:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202912
Serviço Social
Os fundamentos para a abordagem e os procedimentos
metodológicos relativos ao processo de atendimento e
acompanhamento familiar exigem uma leitura crítica das
vulnerabilidades e potencialidades das famílias, e um
constante repensar dos profissionais sobre sua prática
(suporte teórico e aprimoramento da prática).
A escolha de abordagens metodológicas para o trabalho
social deve levar em conta sua adaptação ao
desenvolvimento do trabalho social. Para tanto, as
diretrizes nacionais se baseiam nos seguintes enfoques:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202913
Serviço Social
O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 53, diz
que a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo
para o exercício da cidadania e qualificação para o
trabalho. Devendo, portanto, ser-lhes assegurado: a
igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola; o direito de ser respeitado por seus educadores; o
direito de organização e participação em entidades
estudantis; o acesso à escola pública e gratuita, próxima de
sua residência, garantindo-se vagas no mesmo
estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa
ou ciclo de ensino da educação básica; e, ainda, o direito:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202914
Serviço Social
O espaço relacional, vivido e construído cotidianamente,
da diversidade de interesses, disputas, conflitos,
contradições, mas também de oportunidades, inovação,
solidariedade, criatividade, valores dos indivíduos e
grupos, cultura, presença e acesso a políticas públicas,
condições de proteção social ofertadas, participação,
capacidades, habilidades, forças de resistência, trajetórias,
redes e parcerias, é denominado de:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202915
Serviço Social
Segundo Romans, Petrus e Trilla “o educador social precisa
de uma série de competências que irá desenvolvendo no
desempenho do trabalho que a instituição contratante lhe
encomende.” Essas competências são entendidas como
conjunto de conhecimentos e habilidades que permitem
um bom desempenho profissional nas tarefas solicitadas;
e, quando identificadas, são interpretadas como
características do perfil profissional do educador social de
rua.
Desta forma, propõem três competências consideradas
suscetíveis de serem melhoradas por meio de treinamento
e formação necessárias ao exercício profissional. Entre elas
estão os conhecimentos (gerais e específicos), as
capacidades e:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202917
Serviço Social
Para um melhor entendimento das diversas funções que o
Educador Social exerce, de acordo com Romans, podemos
identificá-las e caracterizá-las em: meio interno, externo e
funções próprias de gestão.
Funções do meio externo são aquelas que partem de uma
instituição (interno) para o meio externo. Neste caso, as
práticas educativas podem ser realizadas por meio de
funções com a comunidade e ações para determinado
indivíduo, comunidade e familiares.
O exercício do educador dentro das instituições é bastante
dinâmico, já que cada instituição tem seu estilo, objetivos,
filosofia e público específico, consequentemente, a
atividade educativa também será relativa ao ritmo de cada
entidade.
Entre as funções encontradas tanto do meio externo como
no interno, podemos destacar algumas que são comuns
em ambos, como a função de elaboração de projetos
educativos; estudo de ações educativas e de integração
social; envolvimento dos familiares dos indivíduos
atendidos; trabalho com a equipe da própria instituição; o
envolvimento de equipes externas e entidades similares e,
por fim:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202918
Serviço Social
Os eixos orientadores do Serviço de Convivência e
Fortalecimento dos Vínculos – SCFV, são:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202919
Serviço Social
A Proteção Social Básica tem um papel fundamental na
prevenção do ingresso e da reincidência de crianças e
adolescentes no mercado de trabalho, inserindo no Serviço
de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, com
prioridade, aqueles retirados do trabalho precoce.
Assim, a participação das crianças e dos adolescentes no
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos e/ou
em outras atividades socioeducativas da rede, é
considerada:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202920
Serviço Social
Para a Profª Graciani (PUC-SP), a pedagogia social se traduz
em desenvolvimento humano nas dimensões democrática,
transformadora, solidária e participativa e em
característica libertadora emancipatória, levando o sujeito
da ação a discutir, entender e aceitar, de forma digna, as
regras e os limites necessários ao exercício da cidadania
para a (re)construção da identidade, da autoimagem e da
autoestima.
Em seu entendimento, a pedagogia social preconiza a
construção de um projeto de vida que favorece a inserção
social. O processo formativo desse modelo pedagógico é
flexível. Os projetos e programas contam com agendas de
reuniões cujos objetivos são: refletir a realidade e
encontrar os indicadores sociais e, a partir deles, elaborar
o projeto político-pedagógico.
O processo educativo é orientado por uma equipe, e o
papel do educador social é fundamental para o
desenvolvimento desse processo educativo. Pelo que se
depreende do descrito, a educação social está muito
próxima:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202922
Serviço Social
Mesmo diante dos condicionamentos históricos da
Educação Popular, esta deve se constituir como
mecanismo de resistência e de luta, sendo necessário que
se fortaleça enquanto uma contraproposta ao modelo
hegemônico de Educação e de organização social,
devendo, desse modo, se contrapor organizacionalmente
às formas de poder dominante, a fim de questionar o
modo de organização dos seres humanos e as relações
sociais que geram situações estruturais e cotidianas de
opressão. (adaptado: Israel Pacheco e Michelangelo
Marques, in: Educação Popular na Perspectiva Freiriana)
Para os autores, o momento atual requer:
Para os autores, o momento atual requer:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202923
Serviço Social
O Serviço Social se situa na divisão sócio-técnica do
trabalho como um ramo profissional que atua,
principalmente, no processo de reprodução das relações
sociais, na maneira de pensar e agir da classe trabalhadora,
sendo sua prática determinada pela contradição entre as
classes na sociedade capitalista.
A intervenção do Serviço Social é marcada por dimensões distintas, mas complementares, marcadas por competências teórico - metodológicas, ético - políticas e técnico-operativas, demonstrando que a prática do Assistente Social é complexa, contraditória e inacabada, sendo fundamental a apreensão destas dimensões em sua totalidade. (Giverson Gonçalves Bonfim at al, in: O trabalho com grupos no serviço social: contribuições para a intervenção profissional).
As dimensões são:
A intervenção do Serviço Social é marcada por dimensões distintas, mas complementares, marcadas por competências teórico - metodológicas, ético - políticas e técnico-operativas, demonstrando que a prática do Assistente Social é complexa, contraditória e inacabada, sendo fundamental a apreensão destas dimensões em sua totalidade. (Giverson Gonçalves Bonfim at al, in: O trabalho com grupos no serviço social: contribuições para a intervenção profissional).
As dimensões são:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202924
Serviço Social
O trabalho com grupos pode ser utilizado pelo Assistente
Social como uma estratégia eficaz de socialização de
informações e luta por direitos, não se baseando em
conhecimentos simplistas e na lógica do senso comum.
O Assistente Social, ao trabalhar com grupos, leva os sujeitos envolvidos a repensarem seu cotidiano criticamente, romperem com o imediatismo do cotidiano, criando estratégias coletivas de materialização de direitos, construindo formas de sociabilidade mais humanas, democrática e solidárias.
Para tanto, este profissional atua através de ações socioeducativas de caráter:
O Assistente Social, ao trabalhar com grupos, leva os sujeitos envolvidos a repensarem seu cotidiano criticamente, romperem com o imediatismo do cotidiano, criando estratégias coletivas de materialização de direitos, construindo formas de sociabilidade mais humanas, democrática e solidárias.
Para tanto, este profissional atua através de ações socioeducativas de caráter:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Linhares - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Educador Social - Pedagogia |
Q1202925
Serviço Social
O Acompanhamento Familiar no PAIF utiliza um tipo de
abordagem para o desenvolvimento do trabalho social
com famílias, que exige dos técnicos um constante
movimento de reflexão e crítica sobre a forma e o
conteúdo do trabalho. Exige, ainda, o exercício, nem
sempre fácil, de reconhecimento das famílias usuárias do
PAIF como portadoras de saberes anteriormente
adquiridos e como protagonistas de sua própria história.
Essa abordagem metodológica tem por base a:
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