Questões de Concurso Público EBSERH 2013 para Psicólogo Hospitalar
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I. é o terceiro da profissão de psicólogo no Brasil. II. é o segundo elaborado, com alterações após o primeiro criado em 1967. III. é o quarto código elaborado pela classe. x. foi elaborado e entrou em vigor em 1987. y. entrou em vigor em agosto de 2005. z. entrou em vigor a partir de 2003. i. tem como missão primordial normatizar a natureza técnic do trabalho. ii. pautou-se pelo princípio geral de aproximar-se de um instrumento de reflexão. iii. trata-se de um conjunto de normas a serem seguidas pelo psicólogo.
Assinale a alternativa que indique a opção correta de cada um dos três conjuntos de afirmações:
( ) O psicólogo poderá decidir pela quebra de sigilo em situações específicas.
( ) O psicólogo não deverá fazer nenhum tipo de registro que envolva informação acerca das pessoas atendidas nos documentos compartilhados por uma equipe multiprofissional.
( ) No atendimento a crianças, deve ser compartilhado com os pais ou responsáveis todas as informações e dados produzidos durante os atendimentos.
A sequência correta, de cima para baixo das afirmações é:
I. A psicóloga Maria pediu para que a psicóloga Ana realizasse um psicodiagnóstico na pessoa que ela estava atendendo em psicoterapia breve, e Ana assim realizou.
II. O psicólogo Luis aceitou atender um caso de uma pessoa que estava em atendimento com o psicólogo José, após ter sido informado por essa pessoa que os atendimentos com o psicólogo José ainda não estavam encerrados, porém em processo de finalização.
III. A psicóloga Joana atendeu uma pessoa que estava em seguimento psicológico com outro psicólogo da instituição, já que esta chegou na Unidade de Pronto Atendimento em vigência de uma crise de pânico, e Joana era a única psicóloga presente no momento. Assim que finalizou o atendimento, Joana comunicou o atendimento realizado a seu colega que seguia essa pessoa.
I. Laudo psicológico II. Atestado psicológico III. Declaração IV. Parecer psicológico
De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Psicologia CFP N.º 07/2003, que institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, não são documentos decorrentes da avaliação psicológica:
( ) O processo de avaliação psicológica deve considerar que os objetos deste procedimento têm determinações históricas, sociais, econômicas e políticas, sendo as mesmas elementos constitutivos no processo de subjetivação, sendo que dessa forma o documento deve considerar a natureza definitiva do seu objeto de estudo.
( ) Os psicólogos, ao produzirem documentos escritos, devem se basear exclusivamente nos instrumentais técnicos que se configuram como métodos e técnicas psicológicas para a coleta de dados, estudos e interpretações de informações a respeito da pessoa ou grupo atendidos.
( ) A linguagem nos documentos deve ser precisa, clara, inteligível e concisa, ou seja, deve-se restringir pontualmente às informações que se fizerem necessárias, recusando qualquer tipo de consideração que não tenha relação com a finalidade do documento específico.
A ordem correta de cima para baixo é:
I. Manter contato visual apenas quando for realizar uma pergunta.
II. Preferir perguntas fechadas a fim de proporcionar dados mais precisos.
III. Resumir o que entendeu e solicitar esclarecimentos quando necessário.
Assinale a alternativa cujos itens favorecem a escuta ativa na entrevista:
I. Estado de tensão que causa uma ruptura no equilíbrio interno do organismo, ou seja, um estado de tensão patogênico do organismo. O desequilíbrio ocorre quando a pessoa necessita responder a alguma demanda que ultrapassa sua capacidade adaptativa, sendo que a fonte de tensão pode ser externa ao próprio organismo, ou interna, como uma autocobrança, não necessariamente relacionada às relações de trabalho.
II . Tensão emocional crônica, afetando principalmente o campo profissional, e que envolve os componentes da exaustão emocional, despersonalização e a diminuição do envolvimento pessoal no trabalho devido ao esgotamento.
Assinale a alternativa que corresponde às definições apresentadas em I e II: