Questões de Concurso Público Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC 2019 para Analista de Sistemas

Foram encontradas 40 questões

Q1168036 Algoritmos e Estrutura de Dados

Sobre Estrutura de Dados, considere o excerto abaixo.


Uma _____ é uma estrutura do tipo _____, onde elementos novos são inseridos no fim da estrutura e a retirada ocorre no começo da estrutura.


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Q1168037 Algoritmos e Estrutura de Dados
Sobre alguns tipos de estruturas de dados utilizadas em computação, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1168038 Engenharia de Software
Um dos conceitos do paradigma orientado a objetos consiste na alteração do funcionamento interno de um método herdado de um objeto pai. Assinale a alternativa correta que apresenta este conceito.
Alternativas
Q1168039 Programação
Sobre Herança em Java, assinale a alternativa incorreta para os tipos de acesso aos atributos.
Alternativas
Q1168040 Segurança da Informação
A assinatura digital utiliza a criptografia para conferir segurança e integridade a documentos eletrônicos. Assinale a alternativa incorreta para algumas das características da assinatura digital.
Alternativas
Q1168041 Segurança da Informação
Sobre Segurança da Informação (SI), assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1168042 Programação
O Object Pascal é uma linguagem de programação com suporte a orientação a objetos. Sobre as ferramentas utilizadas para programar em Object Pascal, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1168043 Programação
Sobre a linguagem PHP, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1168044 Programação
A linguagem CSS tem seu funcionamento por meio de regras. Sobre a formação de tais regras, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1168045 Engenharia de Software
Sobre gestão de projetos, assinale a alternativa correta sobre Estrutura Analítica de Projetos (EAP).
Alternativas
Q1168046 Engenharia de Software
Sobre Gerenciamento do Escopo do Projeto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1168047 Engenharia de Software
A UML permite que desenvolvedores visualizem os produtos de seus trabalhos em diagramas padronizados. Sobre os diagramas estruturais da UML 2.5, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1168048 Engenharia de Software

A figura abaixo representa um dos diagramas da UML 2.5, assinale a alternativa correta para o diagrama correspondente.


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1168049 Banco de Dados
Um Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD) é o conjunto de softwares responsáveis pelo gerenciamento de um banco de dados. Sobre SGBD assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1168050 Banco de Dados
Sobre normalização de dados, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1168051 Banco de Dados
Sobre normalização de dados, assinale a alternativa correta.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1168052 Banco de Dados
Carlos precisa realizar uma consulta no banco de dados utilizando SQL. Assinale a alternativa correta que retorne todos os registros de uma tabela chamada "Aluno" onde o valor da coluna "NomeAluno" começa com "a":
Alternativas
Q1168053 Banco de Dados
João é analista de sistemas da empresa FF Solutions e recebeu uma tarefa onde será necessário excluir todos os registros da tabela “Vendas” onde o valor da coluna “NomeCliente” seja igual a “ABC Log”. Assinale a alternativa correta que permita a João executar sua tarefa.
Alternativas
Q1363824 Português
Leia o texto “Como o conceito tradicional de masculinidade afeta os meninos?” dos escritores Tory Oliveira e Paula Calçade, para responder à questão a seguir.

Como o conceito tradicional de masculinidade afeta os meninos? (adaptado)

Deixar de dizer que ama um amigo, não poder abraçar quem se gosta, esconder seus sentimentos e não poder chorar. Para muitos meninos, essas são algumas das regras não escritas das masculinidades. Nascido dos debates sobre gênero, o conceito de masculinidades abarca as regras sociais delimitadas aos homens para que eles construam sua maneira de agir consigo, com o outro e com a sociedade. Muito cedo se aprende que a pena para quem não seguir um código estrito, que define a masculinidade, é ser visto como “menos homem”, associado à feminilidade, e, assim, estar vulnerável à violência e ao bullying dos pares.

    Segundo Marcelo Hailer, pesquisador do Núcleo Inanna de Pesquisas sobre Sexualidades, Feminismos, Gêneros e Diferenças, da PUC-SP, “A narrativa social valoriza homens brancos, heterossexuais, fortes, com condições econômicas favoráveis”. Para o pesquisador, a escola pode ser um campo de cobranças dessa performance masculina. A ausência de discussões sobre o impacto disso para meninos e meninas pode resultar em violência dentro do ambiente escolar. “Enquanto não houver debate nas escolas, esses valores vão continuar resultando em violência física e psicológica, porque não há outras alternativas para essas crianças lidarem com as angústias e dúvidas em outros lugares também”. 

    “A maneira como os garotos são criados faz com que aprendam a esconder os sentimentos por trás de uma máscara de masculinidade” afirma o psicólogo americano William Pollack no documentário “A Máscara em Que Você Vive” (2015). Disponível atualmente na Netflix, o filme introduz o debate sobre masculinidades de maneira acessível, mostrando como essa construção rígida do que é ser homem impacta a vida, a educação e a saúde de meninos. “Os homens têm dificuldade de expressar aquilo que sentem. Em geral, isso se dá por meio da violência: quando está triste, com raiva, quando sente medo ou insegurança, em todos esses aspectos, a violência é uma fuga muito grande. Temos uma dificuldade de entender os sentimentos e de lidar com eles de maneira não violenta”, explica Caio César Santos, professor de Geografia, youtuber e pesquisador de masculinidades desde 2015.

(Fonte: Nova Escola)
No trecho “Em geral, isso se dá por meio da violência: quando está triste, com raiva, quando sente medo ou insegurança, em todos esses aspectos, a violência é uma fuga muito grande.” Assinale a alternativa correta que classifica, sintática e respectivamente, os trechos grifados.
Alternativas
Q1363830 História e Geografia de Estados e Municípios
“O número de migrantes foi significativo na segunda metade do século XIX. Em 1877, 14.000 cearenses migraram para a Amazônia, tendo esse número subido para 54.000 no ano seguinte. Em 1900, duas décadas após o início das migrações, o fluxo foi de 47.935 migrantes. Tais fluxos se dirigiam principalmente para as bacias dos rios Juruá e Purus [...]” (ANDRADE; LIMOEIRO, 2003). Quanto à uma causa do movimento migratório em direção ao Acre no período citado, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
21: D
22: C
23: A
24: D
25: D
26: C
27: B
28: D
29: A
30: D
31: B
32: A
33: C
34: B
35: C
36: D
37: A
38: D
39: B
40: A