Questões de Concurso Público IF-RR 2020 para Professor - Biologia

Foram encontradas 50 questões

Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425100 Biologia

A vida depende da capacidade das células de armazenar, recuperar e traduzir as instruções genéticas necessárias para produzir e manter o organismo vivo. Essas instruções genéticas transportadas pelo DNA devem especificar a sequência de aminoácidos das proteínas. Analise os passos a seguir e identifique a sequência correta do processo de produção de proteínas:


1. exportação do mRNA para o citoplasma 2. DNA transcrito em mRNA 3. ligação entre peptídeos dos tRNAs 4. tRNA carregado se liga ao mRNA no ribossomo 5. mRNA se liga ao ribossomo 6. produção de polipeptídeo
A sequência correta é

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425101 Biologia

Ao longo do processo evolutivo, alguns organismos sofreram transformações que lhes possibilitaram maiores chances de sobrevivência no meio ambiente, ajustando-se morfologicamente e fisiologicamente ao ecossistema em que vivem. O aposematismo, a alelopatia, os nectários extraflorais e os cnidoblastos são exemplos de adaptações, respectivamente,

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425102 Biologia

Na conservação de espécies, muitas vezes utilizamos uma espécie carismática para usar nos projetos, uma vez que elas têm um apelo afetivo para o ser humano. Se aprovada alguma medida de conservação da espécie carismática, principalmente preservação de área de ocorrência, podemos conservar não apenas a espécie carismática, mas também todas as outras espécies que vivem junto a ela. À essa espécie carismática damos o nome de espécie

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425103 Biologia

Os solos se constituem em uma das últimas fronteiras para os estudos de biodiversidade e possuem um número extraordinário de grupos de microrganismos. Os microrganismos atuam na transformação e decomposição da matéria orgânica, na ciclagem de nutrientes e no fluxo de energia no solo. Entre esses microrganismos, destacam-se os que apresentam interação com as plantas e que contribuem para a produção vegetal. Sobre os microrganismos importantes para a nutrição das plantas, analise as afirmativas a seguir:


I. As micorrizas são bactérias mutualistas que recebem carboidratos das plantas e melhoram a nutrição das plantas associadas principalmente de fósforo. II. Os rizóbios são fungos diazotróficos que fixam nitrogênio depois de se estabelecerem dentro dos nódulos radiculares das leguminosas. III. A presença do fungo “dark septate” implica maior capacidade de absorção de nutrientes e produção de grãos de arroz. IV. Bactérias solubilizadoras de fosfato têm a capacidade de tornar solúvel o fósforo presente no solo e disponibilizá-lo para o vegetal.
Assinale

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425104 Biologia

Ao longo da sucessão ecológica, o ecossistema todo passa por diversas transformações. No início, o ambiente apresenta alta radiação solar e as espécies vegetais que ocorrem nesse tipo de ambiente têm adaptações para germinar e se estabelecer. Já no ambiente tardio da sucessão, a cobertura vegetal reduz muito a radiação solar e somente as plantas adaptadas à sombra e à competição conseguem germinar e se estabelecer. As características da semente e do estabelecimento das plantas tardias são

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425105 Biologia

A evolução biológica é a mudança das características hereditárias de uma população de organismos para outra. Através desse processo as populações mudam e se diversificam ao longo do tempo. A construção da teoria evolutiva contou com a contribuição de diferentes pensadores, os quais contribuíram de maneiras diferentes, dependendo de sua época e suas influências. A sequência evolutiva das espécies no tempo que a figura a seguir mostra reflete o pensamento, em A e B, respectivamente, de


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Fonte: Diogo Meyer, Charbel Niño El-Hani. Evolução: O Sentido da Biologia.

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425106 Biologia

A vida na água cria desafios, mas oferece muitas oportunidades. Devido às características do ambiente aquático, os organismos que vivem nesse meio podem ter morfologia com menor resistência ao movimento e regime térmico mais estável, e, ainda, usar eletricidade para ataque. Esses organismos possuem essas adaptações devido à água apresentar, respectivamente,

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425107 Biologia

Arabidopsis thaliana e Oriza sativa são organismos modelo no estudo da genética molecular vegetal. Entre os atributos que as tornam particularmente interessantes modelos estão

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425108 Biologia

Forças seletivas comparáveis agem sobre plantas que crescem em ambientes semelhantes. Na figura a seguir são apresentados três espécimes das famílias: (a) Euphorbiaceae, (b) Cactaceae e (c) Apocynaceae.


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A semelhança morfológica entre grupos distantes é chamada de

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Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425109 Biologia

O tamanho corpóreo é uma característica extremamente importante na adaptação dos organismos de ambientes extremos. Espécies maiores que tenham baixa razão área/volume trocam energia com o ambiente menos rapidamente. Com relação à figura abaixo que mostra a relação entre área, volume e razão área/volume, a razão área/volume de um cubo de comprimento de 1 cm e a de um com 9 cm de lado são, respectivamente,


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Respostas
21: D
22: B
23: E
24: A
25: C
26: E
27: C
28: B
29: A
30: D