Questões de Concurso Público MPA 2024 para Profissional de Atividades Técnicas de Complexidade Intelectual - Serviço Social

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Q3112213 Serviço Social
COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL: QUAL O PONTO DE PARTIDA?


Discutir competências no Serviço Social é bastante desafiador. Primeiro, pela dificuldade em determinar competências e atribuições especificas numa profissão que tem como foco de atuação o conjunto das expressões da questão social e um conjunto de espaços socio-ocupacionais que atuam de forma fragmentada em cada uma dessas expressões.

Por mais que a análise crítica sobre o nosso objeto de intervenção, a questão social, nos permita identificar sua origem e a forma concreta de combate, ao nos depararmos com as demandas dos sujeitos, devemos garantir ações reais de supressão das condições mais emergenciais que impactam no suprimento das suas necessidades básicas, e é ai que entramos em um impasse: entender as competências profissionais em uma perspectiva de totalidade mas, ao mesmo tempo, consolidar um arsenal de competências com foco nas demandas mais pontuais e emergenciais daqueles que demandam nossos serviços.

O segundo desafio diz respeito ao nosso processo de formação profissional, que se dá de forma generalista e, muitas vezes, vinculadas à compreensão de um conjunto de conhecimentos sem articulá-los a um conjunto de competências. Então, garantir a compreensão de como aqueles conteúdos e componentes curriculares se materializam em cada política particular, exige do estudante (e do profissional) um conjunto de articulações que, muitas vezes, não foram preparados para fazer.

Assim, pensar competências e atribuições profissionais nos exige refletir dentro de uma análise de totalidade e de fundamento da teoria social crítica que baliza e orienta a ação, mas também pensar a política social e seus desmembramentos em programas, serviços e ações como lócus prioritário de ação e das nossas respostas profissionais (dada a nossa condição efetiva de trabalhador assalariado vinculado prioritariamente aos órgãos do Estado). E, nessa configuração, ter a execução da política social não como fim, mas como meio necessário para a garantia de direitos e fortalecimento da organização da classe trabalhadora.


LOPES, C. F. Competências e Atribuições do Assistente Social. Anais do XVI Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. 2018.


file:///C:/Users/nfgur/Downloads/ekeys,+COMPET%C3%8ANCIAS+E+
ATRIBUI%C3%87%C3%95ES+DO+ASSISTENTE+SOCIAL+QUAL+O
+PONTO+DE+PARTIDA%20(1).pdf
Assinale a alternativa que melhor define a Competência Crítica no contexto do Serviço Social, conforme discutido no texto.
Alternativas
Q3112214 Serviço Social
COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL: QUAL O PONTO DE PARTIDA?


Discutir competências no Serviço Social é bastante desafiador. Primeiro, pela dificuldade em determinar competências e atribuições especificas numa profissão que tem como foco de atuação o conjunto das expressões da questão social e um conjunto de espaços socio-ocupacionais que atuam de forma fragmentada em cada uma dessas expressões.

Por mais que a análise crítica sobre o nosso objeto de intervenção, a questão social, nos permita identificar sua origem e a forma concreta de combate, ao nos depararmos com as demandas dos sujeitos, devemos garantir ações reais de supressão das condições mais emergenciais que impactam no suprimento das suas necessidades básicas, e é ai que entramos em um impasse: entender as competências profissionais em uma perspectiva de totalidade mas, ao mesmo tempo, consolidar um arsenal de competências com foco nas demandas mais pontuais e emergenciais daqueles que demandam nossos serviços.

O segundo desafio diz respeito ao nosso processo de formação profissional, que se dá de forma generalista e, muitas vezes, vinculadas à compreensão de um conjunto de conhecimentos sem articulá-los a um conjunto de competências. Então, garantir a compreensão de como aqueles conteúdos e componentes curriculares se materializam em cada política particular, exige do estudante (e do profissional) um conjunto de articulações que, muitas vezes, não foram preparados para fazer.

Assim, pensar competências e atribuições profissionais nos exige refletir dentro de uma análise de totalidade e de fundamento da teoria social crítica que baliza e orienta a ação, mas também pensar a política social e seus desmembramentos em programas, serviços e ações como lócus prioritário de ação e das nossas respostas profissionais (dada a nossa condição efetiva de trabalhador assalariado vinculado prioritariamente aos órgãos do Estado). E, nessa configuração, ter a execução da política social não como fim, mas como meio necessário para a garantia de direitos e fortalecimento da organização da classe trabalhadora.


LOPES, C. F. Competências e Atribuições do Assistente Social. Anais do XVI Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. 2018.


file:///C:/Users/nfgur/Downloads/ekeys,+COMPET%C3%8ANCIAS+E+
ATRIBUI%C3%87%C3%95ES+DO+ASSISTENTE+SOCIAL+QUAL+O
+PONTO+DE+PARTIDA%20(1).pdf
De acordo com o texto, assinale o item que compreende principal diferença entre a a Competência Instrumental e Competência Crítica no contexto da formação e a prática do assistente social. 
Alternativas
Q3112215 Serviço Social
Sabe-se que a formação social brasileira, marcada por desigualdades estruturais e políticas de exclusão, influenciou o desenvolvimento e a prática do Serviço Social no país. Assinale o item que corretamente representa essa influência. 
Alternativas
Q3112216 Serviço Social
Conforme a Lei nº 8.662/1993, assinale a alternativa que apresenta a(s) competência(s) específica(s) do assistente social na área da educação.
Alternativas
Q3112217 Serviço Social
Marque a opção que explica como o neoliberalismo impacta a concepção de cidadania e direitos sociais na perspectiva do Serviço Social Crítico.
Alternativas
Q3112218 Serviço Social
A seguridade social no Brasil é estruturada com base em três pilares principais. Em relação à organização e financiamento desses pilares, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3112219 Serviço Social
No processo de construção do projeto ético-político do serviço social, assinale a alternativa que corretamente apresenta uma das principais estratégias utilizadas para enfrentar os desafios impostos pelo contexto político e econômico.
Alternativas
Q3112220 Serviço Social
Considere a seguinte definição:
Instrumento técnico em que o assistente social realiza uma análise detalhada da situação vivenciada por um indivíduo, família ou comunidade, com o objetivo de fornecer subsídios para a tomada de decisão ou intervenção profissional.
Assim, é correto afirmar que o trecho define o(a)
Alternativas
Q3112221 Serviço Social
De acordo com a Lei nº 8.662/1993, assinale a alternativa que apresenta os princípios fundamentais para o exercício da profissão de assistente social. 
Alternativas
Q3112222 Serviço Social
Acerca da relação entre a expansão do mercado e a desigualdade social na contemporaneidade, é correto afirmar que a perspectiva Crítica do Serviço Social 
Alternativas
Q3112223 Serviço Social
Assinale a alternativa que indica como a Lei nº 8.662/1993 e suas alterações contribuem para a regulamentação da prática do assistente social.
Alternativas
Q3112224 Serviço Social
O movimento de reconceituação do serviço social na América Latina, particularmente no Brasil, trouxe várias mudanças e novos enfoques para a prática da profissão. Nesse contexto, marque a opção que corretamente apresenta uma das principais características desse movimento.
Alternativas
Q3112225 Serviço Social
No contexto do serviço social, marque a opção que indica uma característica fundamental da entrevista como instrumental técnico-operativo, especialmente quando comparada com outros instrumentos de intervenção social. 
Alternativas
Q3112226 Serviço Social
Marque a alternativa que corretamente apresenta a principal função do Código de Ética Profissional do Assistente Social na regulamentação da prática profissional.
Alternativas
Q3112227 Serviço Social
Um dos grandes desafios do projeto ético-político do serviço social é lidar com as tensões entre a prática profissional e o contexto socioeconômico vigente. Assinale a alternativa que apresenta a maior representação dessas tensões, conforme discutido nos desafios da construção desse projeto profissional.
Alternativas
Q3112228 Serviço Social
Em relação ao sistema de assistência social no Brasil, marque a alternativa que descreve corretamente um dos principais programas de transferência de renda e suas características.
Alternativas
Q3112229 Serviço Social
Assinale a alternativa que corretamente indica os principais temas abordados nas Resoluções do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS).
Alternativas
Q3112230 Serviço Social
Assinale a alternativa que apresenta o papel dos Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) em relação às Resoluções do CFESS.
Alternativas
Q3112231 Serviço Social
O  movimento de reconceituação do serviço social na América Latina, iniciado na década de 1960, foi um marco significativo para a profissão. Assinale o item que corretamente representa um dos principais objetivos desse movimento, especialmente no contexto brasileiro.
Alternativas
Q3112232 Serviço Social
Marque a opção que apresenta o objetivo principal da avaliação de planos, programas e projetos na prática do assistente social. 
Alternativas
Respostas
1: D
2: B
3: C
4: D
5: A
6: C
7: E
8: A
9: C
10: C
11: B
12: C
13: D
14: B
15: B
16: D
17: C
18: E
19: C
20: E