Questões Prefeitura de São José - SC 2024 para Professor - Ciências

Q3229781

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229781 Não definido

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada pela Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, estabelece um conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica. A BNCC é organizada em áreas de conhecimento e disciplinas, e busca garantir uma formação integral do aluno. Qual é o objetivo central da BNCC?

A

Regular o currículo de ensino superior no Brasil.

B

Definir as aprendizagens essenciais que todos os alunos do Brasil devem desenvolver.

C

Substituir completamente os currículos escolares locais.

D

Estabelecer conteúdos disciplinares específicos para cada estado brasileiro.

E

Padronizar o ensino médio em todas as escolas públicas.

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Q3229782

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229782 Não definido

O Currículo Base da Educação Josefense se destaca por incorporar temas fundamentais para a formação cidadã, como a diversidade e os direitos humanos. Com base nesse currículo, qual é a importância de tratar a diversidade na educação municipal?

A

O tema da diversidade não é uma prioridade no Currículo Base da Educação Josefenese.

B

A diversidade deve ser abordada apenas nas disciplinas de ciências humanas.

C

Tratar da diversidade é opcional, sendo responsabilidade exclusiva das escolas particulares.

D

O currículo limita a abordagem da diversidade a festividades culturais específicas.

E

A diversidade contribui para o desenvolvimento de uma sociedade mais inclusiva, promovendo o respeito às diferenças e a igualdade de direitos.

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Q3229783

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229783 Não definido

A Política Nacional de Educação Infantil estabelece o direito das crianças de zero a seis anos à educação, conforme preconizado pela Constituição Federal e a LDB. Essa política busca assegurar um atendimento educacional que respeite as necessidades específicas de cada faixa etária. Qual é a principal meta dessa política?

A

Organizar creches e pré-escolas de acordo com as normas do ensino médio.

B

Substituir o ensino fundamental pelo ensino infantil como prioridade.

C

Garantir o desenvolvimento integral das crianças de zero a seis anos, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais.

D

Transferir a responsabilidade pela educação infantil do município para o estado.

E

Oferecer educação em tempo integral para todas as crianças de zero a seis anos.

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Q3229784

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229784 Não definido

A Resolução nº 65/2023 do COMESJ-SC apresenta as diretrizes para a Escola Integral no município de São José. A Escola Integral tem como objetivo ampliar o tempo de permanência dos alunos na escola, oferecendo atividades que complementem sua formação acadêmica e cidadã. Qual é o principal benefício dessa modalidade de ensino?

A

A modalidade de ensino integral é opcional e se aplica apenas ao ensino médio.

B

A Escola Integral proporciona uma formação mais ampla, contemplando aspectos cognitivos, físicos, emocionais e sociais dos alunos.

C

A Escola Integral substitui a necessidade de participação em atividades extracurriculares fora do ambiente escolar.

D

A escola foca exclusivamente em atividades extracurriculares durante o período integral.

E

A Escola Integral reduz a carga horária das disciplinas obrigatórias.

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Q3229785

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229785 Não definido

A Resolução CNE/CP nº 2/2017, que institui a BNCC, reconhece a importância da educação ambiental como um componente transversal da educação básica. Como a educação ambiental deve ser trabalhada, segundo a BNCC?

A

Somente em eventos e campanhas específicas sobre o meio ambiente.

B

De forma integrada aos componentes curriculares, de modo que esteja presente em todas as áreas do conhecimento.

C

Exclusivamente nas disciplinas de ciências e geografia.

D

Apenas em atividades extracurriculares promovidas fora do horário escolar.

E

Em escolas localizadas em áreas rurais, com enfoque no meio ambiente local.

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Q3229786

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229786 Não definido

A avaliação da aprendizagem no contexto das políticas educacionais de educação básica tem como objetivo diagnosticar o desenvolvimento dos alunos e a eficácia das práticas pedagógicas. Qual é o papel da avaliação formativa nesse processo?

A

A avaliação formativa é aplicada exclusivamente ao final de cada ano letivo.

B

A avaliação formativa não deve influenciar o planejamento pedagógico.

C

A avaliação formativa deve se concentrar apenas nos resultados das provas finais.

D

A avaliação formativa tem o objetivo de acompanhar o progresso dos alunos de forma contínua, oferecendo feedbacks que contribuam para a melhoria de seu desempenho.

E

A avaliação formativa é obrigatória apenas para o ensino fundamental.

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Q3229787

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229787 Não definido

A gestão democrática é um princípio fundamental para a organização da escola pública contemporânea, visando à participação ativa de toda a comunidade escolar nas decisões pedagógicas e administrativas. Como esse princípio pode ser efetivado no cotidiano escolar?

A

Subordinando as decisões escolares às determinações do governo municipal.

B

Excluindo os alunos das discussões sobre o planejamento escolar.

C

Limitando a participação dos pais às reuniões anuais.

D

Centralizando as decisões exclusivamente na figura do diretor da escola.

E

Através da participação dos professores, alunos, pais e funcionários na tomada de decisões relacionadas ao planejamento pedagógico e à gestão escolar.

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Q3229788

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229788 Não definido

O Currículo Básico da Educação Josefense inclui, entre seus princípios, a valorização da educação ambiental. Por que a educação ambiental é considerada um tema transversal e essencial no currículo?

A

Porque sua aplicação é restrita às escolas localizadas em áreas rurais.

B

Porque seu enfoque deve ser apenas em campanhas e projetos temporários.

C

Porque sua abordagem deve ser restrita às disciplinas de ciências.

D

Porque trata-se de um tema opcional para as escolas.

E

Porque ela deve permear todas as áreas do conhecimento, promovendo a conscientização sobre a sustentabilidade e o respeito ao meio ambiente.

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Q3229789

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229789 Não definido

As teorias da aprendizagem desempenham um papel central na orientação das práticas pedagógicas. Entre essas teorias, destaca-se o construtivismo, que coloca o aluno como protagonista de seu processo de aprendizagem. Como o construtivismo pode ser aplicado no contexto escolar?

A

Promovendo situações em que o aluno possa construir seu próprio conhecimento por meio da interação com o meio, em vez de apenas receber informações passivamente.

B

Priorizando o ensino de conteúdos tradicionais e imutáveis.

C

Limitando o uso do construtivismo às séries iniciais.

D

Eliminando o papel do professor como mediador no processo de ensino.

E

Focando exclusivamente em atividades expositivas e avaliações formais.

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Q3229790

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229790 Não definido

A função social da escola pública contemporânea envolve a formação de cidadãos críticos e participativos, preparados para enfrentar os desafios da sociedade. Como essa função social é implementada no cotidiano escolar?

A

Focando exclusivamente no ensino de conteúdos acadêmicos tradicionais.

B

Através da centralização das atividades educativas no cumprimento de metas acadêmicas.

C

Limitando as ações educativas às disciplinas obrigatórias.

D

Através do desenvolvimento de atividades pedagógicas que promovam a cidadania, a igualdade e o respeito às diversidades.

E

Subordinando a função social da escola às determinações do mercado de trabalho.

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Q3229791

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229791 Não definido

Fogo na Amazônia supera recordes e 2024 já é ano com maior área queimada
“Antes mesmo do fim do mês de setembro, considerado pico da temporada de incêndios no país, a Amazônia Legal já enfrenta seu pior ano desde 2012 em relação a área queimada, número de focos de incêndio e risco de fogo, segundo dados do observatório espacial europeu, Copernicus.
A intensidade dos incêndios em 2024 é a maior em pelo menos 13 anos, período da série histórica de monitoramento. Dados compilados até o último dia 15 mostram um acumulado de 32,6 milhões de hectares atingidos pelo fogo este ano, superando o pico histórico de 29,2 milhões de hectares. A área tocada pelas chamas este ano supera territórios como o Reino Unido ou Itália.”
Fonte: https://umsoplaneta.globo.com/clima/noticia/2024/09/19 /fogo-na-amazonia-supera-recordes-e-2024-ja-e-anocom-maior-area-queimada.ghtml

Em relação às causas dos problemas ambientais da Amazônia e suas possíveis consequências, temos:

A

Apesar do desmatamento ser um dos fatores que mais colaboram com a queda da biodiversidade, a sua causa é natural pelo fato da floresta amazônica ser antiga.

B

O El-Niño é a principal causa do desmatamento e possui causa humana.

C

As queimadas são necessárias para o manejo agrícola para abrir espaço para culturas de subsistência.

D

Os garimpos ilegais, apesar de serem prejudiciais ao ambiente, não podem justificar sua ilegalidade, já que retiram riquezas que servirão para a população e não causam mal à saúde humana.

E

O avanço da agricultura na floresta gera empregos e é necessário para a subsistência de muitas famílias, não alterando a biodiversidade local pois os cercados impedem a entrada de animais silvestres nos terrenos.

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Q3229792

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229792 Não definido

A Mata Atlântica, apesar de ser uma das mais devastadas, possui alta biodiversidade com uma grande variedade de plantas, entre cipós, briófitas e orquídeas, e animais, possuindo grande variabilidade de peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Possui clima tropical úmido, mas, devido às variações de latitude e longitude, pode ser dividida em vários ecossistemas.
Essa descrição do ambiente acima está associada corretamente a(o):

A

Fator abiótico.

B

Comunidade.

C

Bioma.

D

Fator biótico.

E

Ecossistema

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Q3229793

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229793 Não definido

Como a biotecnologia contribuiu para a evolução da insulina:
“Há cem anos, pesquisadores da Universidade de Toronto descobriram a insulina, hormônio responsável por controlar o açúcar no sangue. Para poder produzir em laboratório, os cientistas purificaram a insulina a partir de um pâncreas bovino¹.
Apesar de eficiente para controlar o açúcar no sangue das pessoas com diabetes, essa insulina animal, que pode vir da vaca ou do porco, trazia impurezas que provocavam diversos efeitos colaterais nos pacientes.
(...)
As bactérias que produzem insulina foram criadas por cientistas no final dos anos 1970, após descobrirem que os mecanismos para produzir proteínas são praticamente iguais em todos os seres vivos. A insulina recombinante recebeu autorização para ser usada em humanos a partir do início dos anos 1980, após muitas discussões éticas e formulação de parâmetros aceitáveis para se alterar as bactérias geneticamente.”
Fonte: https://biomm.com/como-a-biotecnologiacontribuiu-para-a-evolucao-dainsulina/#:~:text=Gra%C3%A7as%20%C3%A0s%20t% C3%A9cnicas%20da%20biotecnologia%2C%20atualm ente%2C%20temos,por%20cientistas%20no%20final% 20dos%20anos%201970

Sobre a tecnologia do DNA recombinante, assinale a alternativa correta:

A

Para inserir a informação genética na bactéria, enzimas de restrição são necessárias para introduzir as sequências de interesse no plasmídeo. Essas enzimas reconhecem regiões inespecíficas do plasmídeo, por isso, não há garantias de que a enzima de restrição atuará de modo específico.

B

Tecnologia do DNA recombinante e transgenia são sinônimos pois utilizam a mesma técnica.

C

Não há garantias de que a insulina recombinante será eficaz com a diabetes.

D

Apesar dos plasmídeos serem alterados por engenharia genética, o cromossomo bacteriano também poderia ter sido utilizado resultando na mesma proteína sem qualquer dano à bactéria ou à expressão da insulina.

E

A tecnologia do DNA recombinante visa introduzir genes de interesse no plasmídeo bacteriano que, com a replicação bacteriana, promoverá a expressão desse gene gerando a proteína de interesse.

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Q3229794

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229794 Não definido

O que são as mudanças climáticas?
“As mudanças climáticas são transformações a longo prazo nos padrões de temperatura e clima.
Essas mudanças podem ser naturais, como por meio de variações no ciclo solar. Mas, desde 1800, as atividades humanas têm sido o principal impulsionador das mudanças climáticas, principalmente devido à queima de combustíveis fósseis como carvão, petróleo e gás. (...)
(...) As concentrações de gases de efeito estufa estão em seus níveis mais altos em 2 milhões de anos
E as emissões continuam aumentando. Como resultado, a Terra está agora cerca de 1,1 °C mais quente do que no final do século XIX. A última década (2011-2020) foi a mais quente já registrada.
Muitas pessoas pensam que as mudanças climáticas significam principalmente temperaturas mais altas. Mas o aumento da temperatura é apenas o começo da história.
Como a Terra é um sistema, onde tudo está conectado, mudanças em uma área podem influenciar mudanças em todas as outras.
As consequências das mudanças climáticas agora incluem, entre outras, secas intensas, escassez de água, incêndios severos, aumento do nível do mar, inundações, derretimento do gelo polar, tempestades catastróficas e declínio da biodiversidade.”

Fonte: https://brasil.un.org/pt-br/175180-o-ques%C3%A3o-mudan%C3%A7asclim%C3%A1ticas?_gl=1*1435a64*_ga*MjE0MjI3MTYy MS4xNzI2ODYwMTc1*_ga_TK9BQL5X7Z*MTcyNjg2M DE3NS4xLjEuMTcyNjg2MDE5Mi4wLjAuMA..

Sobre o aquecimento global e suas causas e consequências, assinale a alternativa correta:

A

O uso das energias renováveis marca, como ação humana, à intensificação do aquecimento global.

B

O aumento do consumo de carne vermelha desfavorece o aquecimento global pois o número de animais consumidos reduzirá.

C

O aquecimento global pode levar ao aumento da biodiversidade visto que o aumento da temperatura favorece a multiplicação dos seres vivos como ocorre com as bactérias.

D

A chuva ácida é causa e consequência do efeito estufa.

E

O fenômeno do aquecimento global é marcado na história humana especialmente associado à Revolução Industrial.

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Q3229795

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229795 Não definido

A imagem abaixo representa a cidade de São Paulo durante o inverno.
Captura_de tela 2025-03-07 152050.png (348×232)

Esse fenômeno, mais comumente encontrado durante o inverno, favorece a saída das toxinas presentes em regiões mais quentes para as mais frias devido a uma mudança de camadas de ar. Essa mudança é chamada de:

A

Chuva ácida.

B

El-niño.

C

Inversão térmica.

D

Aquecimento global.

E

Efeito estufa.

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Q3229796

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229796 Não definido

Atualmente, é comum encontrarmos jovens iniciando sua vida sexual cada vez mais cedo e, com isso, o aumento na transmissão de determinadas infecções sexualmente transmissíveis (IST). Assinale abaixo a única IST:

A

Leishmaniose.

B

Hepatite C.

C

Hepatite A.

D

Malária.

E

Doença de Chagas.

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Q3229797

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229797 Não definido

Assinale corretamente abaixo a associação entre o método contraceptivo e seu mecanismo de ação:

A

A vasectomia interrompe a espermatogênese.

B

A vasectomia impede a produção de testosterona.

C

A pílula anticoncepcional impede a ovulação.

D

A laqueadura interrompe a ovulação.

E

A laqueadura impede a ovulação.

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Q3229798

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229798 Não definido

A sucessão ecológica é uma alteração de panorama do ambiente até chegar em uma comunidade estável. Essa alteração promove, da comunidade inicial até a clímax:

A

Aumento da biodiversidade e de biomassa.

B

Redução da biodiversidade e aumento de biomassa.

C

Estabilidade da biodiversidade e biomassa.

D

Aumento de biodiversidade e redução de biomassa.

E

Redução da biodiversidade e biomassa.

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Q3229799

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229799 Não definido

As queimadas da Amazônia têm causado grandes problemas como a redução da biodiversidade local. Entretanto, com o passar do tempo, novas plantas deverão surgir sendo de mesma espécie ou de espécies diferentes, permitindo que a vida possa ressurgir ali. Esse fenômeno é chamado:

A

Biomagnificação.

B

Biocumulação.

C

Biotransformação.

D

Sucessão secundária.

E

Sucessão primária.

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Q3229800

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229800 Não definido

“A costa brasileira enfrenta um grave problema ambiental que ameaça a biodiversidade marinha e o equilíbrio ecológico do litoral: o branqueamento de corais. Esse fenômeno ocorre devido à elevação da temperatura da superfície do oceano, resultando na expulsão de microalgas que vivem dentro dos corais e são essenciais para sua sobrevivência. A situação já é crítica em estados como Rio Grande do Norte, Pernambuco e Bahia. Em Santa Catarina, embora o cenário seja menos severo, alguns sinais de alteração na coloração dos corais foram observados na Reserva Biológica Marinha do Arvoredo, onde o Laboratório de Ecologia de Ambientes Recifais (LabAR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza monitoramento.”
Fonte: https://noticias.ufsc.br/tags/corais/

Que tipo de relação ocorre com as algas e corais?

A

Parasitismo.

B

Mutualismo.

C

Competição intraespecífica.

D

Comensalismo.

E

Protocooperação.

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DESCONTO RELÂMPAGO ⚡

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Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2024 para Professor - Ciências

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