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IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português
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Q3230451

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230451 Não definido

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada pela Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, estabelece um conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica. A BNCC é organizada em áreas de conhecimento e disciplinas, e busca garantir uma formação integral do aluno. Qual é o objetivo central da BNCC?

Alternativas

Definir as aprendizagens essenciais que todos os alunos do Brasil devem desenvolver.

Regular o currículo de ensino superior no Brasil.

Padronizar o ensino médio em todas as escolas públicas.

Estabelecer conteúdos disciplinares específicos para cada estado brasileiro.

Substituir completamente os currículos escolares locais.

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Q3230452

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230452 Não definido

O Currículo Base da Educação Josefense se destaca por incorporar temas fundamentais para a formação cidadã, como a diversidade e os direitos humanos. Com base nesse currículo, qual é a importância de tratar a diversidade na educação municipal?

Alternativas

Tratar da diversidade é opcional, sendo responsabilidade exclusiva das escolas particulares.

A diversidade contribui para o desenvolvimento de uma sociedade mais inclusiva, promovendo o respeito às diferenças e a igualdade de direitos.

A diversidade deve ser abordada apenas nas disciplinas de ciências humanas.

O tema da diversidade não é uma prioridade no Currículo Base da Educação Josefenese.

O currículo limita a abordagem da diversidade a festividades culturais específicas.

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Q3230453

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230453 Não definido

A Política Nacional de Educação Infantil estabelece o direito das crianças de zero a seis anos à educação, conforme preconizado pela Constituição Federal e a LDB. Essa política busca assegurar um atendimento educacional que respeite as necessidades específicas de cada faixa etária. Qual é a principal meta dessa política?

Alternativas

Organizar creches e pré-escolas de acordo com as normas do ensino médio.

Transferir a responsabilidade pela educação infantil do município para o estado.

Substituir o ensino fundamental pelo ensino infantil como prioridade.

Oferecer educação em tempo integral para todas as crianças de zero a seis anos.

Garantir o desenvolvimento integral das crianças de zero a seis anos, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais.

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Q3230454

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230454 Não definido

A Resolução nº 65/2023 do COMESJ-SC apresenta as diretrizes para a Escola Integral no município de São José. A Escola Integral tem como objetivo ampliar o tempo de permanência dos alunos na escola, oferecendo atividades que complementem sua formação acadêmica e cidadã. Qual é o principal benefício dessa modalidade de ensino?

Alternativas

A Escola Integral proporciona uma formação mais ampla, contemplando aspectos cognitivos, físicos, emocionais e sociais dos alunos.

A Escola Integral substitui a necessidade de participação em atividades extracurriculares fora do ambiente escolar.

A escola foca exclusivamente em atividades extracurriculares durante o período integral.

A modalidade de ensino integral é opcional e se aplica apenas ao ensino médio.

A Escola Integral reduz a carga horária das disciplinas obrigatórias.

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Q3230455

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230455 Não definido

A Resolução CNE/CP nº 2/2017, que institui a BNCC, reconhece a importância da educação ambiental como um componente transversal da educação básica. Como a educação ambiental deve ser trabalhada, segundo a BNCC?

Alternativas

De forma integrada aos componentes curriculares, de modo que esteja presente em todas as áreas do conhecimento.

Exclusivamente nas disciplinas de ciências e geografia.

Apenas em atividades extracurriculares promovidas fora do horário escolar.

Somente em eventos e campanhas específicas sobre o meio ambiente.

Em escolas localizadas em áreas rurais, com enfoque no meio ambiente local.

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Q3230456

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230456 Não definido

A avaliação da aprendizagem no contexto das políticas educacionais de educação básica tem como objetivo diagnosticar o desenvolvimento dos alunos e a eficácia das práticas pedagógicas. Qual é o papel da avaliação formativa nesse processo?

Alternativas

A avaliação formativa tem o objetivo de acompanhar o progresso dos alunos de forma contínua, oferecendo feedbacks que contribuam para a melhoria de seu desempenho.

A avaliação formativa é aplicada exclusivamente ao final de cada ano letivo.

A avaliação formativa deve se concentrar apenas nos resultados das provas finais.

A avaliação formativa é obrigatória apenas para o ensino fundamental.

A avaliação formativa não deve influenciar o planejamento pedagógico.

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Q3230457

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Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230457 Não definido

A gestão democrática é um princípio fundamental para a organização da escola pública contemporânea, visando à participação ativa de toda a comunidade escolar nas decisões pedagógicas e administrativas. Como esse princípio pode ser efetivado no cotidiano escolar?

Alternativas

Subordinando as decisões escolares às determinações do governo municipal.

Centralizando as decisões exclusivamente na figura do diretor da escola.

Limitando a participação dos pais às reuniões anuais.

Através da participação dos professores, alunos, pais e funcionários na tomada de decisões relacionadas ao planejamento pedagógico e à gestão escolar.

Excluindo os alunos das discussões sobre o planejamento escolar.

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Q3230458

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230458 Não definido

O Currículo Básico da Educação Josefense inclui, entre seus princípios, a valorização da educação ambiental. Por que a educação ambiental é considerada um tema transversal e essencial no currículo?

Alternativas

Porque seu enfoque deve ser apenas em campanhas e projetos temporários.

Porque trata-se de um tema opcional para as escolas.

Porque ela deve permear todas as áreas do conhecimento, promovendo a conscientização sobre a sustentabilidade e o respeito ao meio ambiente.

Porque sua abordagem deve ser restrita às disciplinas de ciências.

Porque sua aplicação é restrita às escolas localizadas em áreas rurais.

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Q3230459

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230459 Não definido

As teorias da aprendizagem desempenham um papel central na orientação das práticas pedagógicas. Entre essas teorias, destaca-se o construtivismo, que coloca o aluno como protagonista de seu processo de aprendizagem. Como o construtivismo pode ser aplicado no contexto escolar?

Alternativas

Eliminando o papel do professor como mediador no processo de ensino.

Priorizando o ensino de conteúdos tradicionais e imutáveis.

Focando exclusivamente em atividades expositivas e avaliações formais.

Promovendo situações em que o aluno possa construir seu próprio conhecimento por meio da interação com o meio, em vez de apenas receber informações passivamente.

Limitando o uso do construtivismo às séries iniciais.

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Q3230460

Não definido

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3230460 Não definido

A função social da escola pública contemporânea envolve a formação de cidadãos críticos e participativos, preparados para enfrentar os desafios da sociedade. Como essa função social é implementada no cotidiano escolar?

Alternativas

Através da centralização das atividades educativas no cumprimento de metas acadêmicas.

Subordinando a função social da escola às determinações do mercado de trabalho.

Limitando as ações educativas às disciplinas obrigatórias.

Através do desenvolvimento de atividades pedagógicas que promovam a cidadania, a igualdade e o respeito às diversidades.

Focando exclusivamente no ensino de conteúdos acadêmicos tradicionais.

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Respostas

1: A

2: B

3: E

4: A

5: A

6: A

7: D

8: C

9: D

10: D

SEM DESCULPAS DESSA VEZ

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