Questões de Concurso Público IF-MT 2014 para Professor - Português/Inglês

Foram encontradas 15 questões

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Q540965
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540965 Inglês


Which of the following is NOT stated in the text?
Alternativas
Q540966
Inglês Pronomes | Pronouns , Pronome objetivo | Objective pronoun ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540966 Inglês


Concerning the content of the text, mark the statement which presents the correct information about reference.
Alternativas
Q540967
Inglês Palavras conectivas | Connective words , Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540967 Inglês


Judge the following discourse markers according to their use.
Alternativas
Q540968
Inglês Adjetivos | Adjectives , Comparativo e superlativo de adjetivos | Comparative and superlative , Pronomes | Pronouns , Pronome possessivo adjetivo | Possessive adjective
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540968 Inglês


Considering the information in the text, mark T for the true statements and F for the false ones.


( ) highest (line 2), most basic (line 3), best work (line 16) are in the superlative form.

( ) better grades (lines 11 and 12), higher wages (line 13), more extrinsically motivated (line 18) are in the comparative of inferiority form.

( ) us (line 3) and our (line 18) are possessive pronouns.

( ) motivated (line 11) and theoretical (line 2) are adjectives.


Mark the correct sequence.  
Alternativas
Q540969
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540969 Inglês


It can be implied from the text that
Alternativas
Q540970
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540970 Inglês


According to the context, which statement is correct?
Alternativas
Q540971
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540971 Inglês


According to genre classification, this text is
Alternativas
Q540972
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540972 Inglês


The main objective of the text is to discuss
Alternativas
Q540973
Inglês Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions , Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540973 Inglês


According to the context, the expression so forth (line 7) is closest in meaning to
Alternativas
Q540974
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension , Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540974 Inglês


The expression part and parcel (line 8) in the text means
Alternativas
Q540975
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540975 Inglês


Regarding language use, it can be understood from the text that it brings to light people´s
Alternativas
Q540976
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540976 Inglês


Regarding the assessment of student´s performance, the text encourages teachers to
Alternativas
Q540977
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540977 Inglês


In the text, the sentence That was really good is
Alternativas
Q540978
Inglês Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions , Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540978 Inglês


The word Yet (line 8) introduces the idea of
Alternativas
Q540979
Inglês Vocabulário | Vocabulary , Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2014 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Português/Inglês |
Q540979 Inglês


In the text, the words Indeed (line 6), encourage (line 6), duties (line 7), likely (line 5) can be replaced respectively by
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: C
4: D
5: B
6: D
7: A
8: A
9: B
10: B
11: D
12: C
13: D
14: A
15: C
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