Questões de Concurso Público IF-RS 2015 para Professor - Topografia e Desenho Técnico

Foram encontradas 30 questões

Q533594 Geologia

Complete corretamente as lacunas:


• ABNT NBR _______: Fixa condições exigíveis para emprego de escalas e suas designações em desenhos técnicos e documentos semelhantes.


• ABNT NBR _______: Fixa características dimensionais das folhas em branco e pré- impressas a serem aplicadas em todos os desenhos técnicos. Apresenta também layout da folha do desenho técnico com vistas e posições e a dimensão da legenda; margem e quadro; marcas de centro; escala métrica de referência; sistemas de referência por malhas; marcas de corte.


• ABNT NBR _______: Fixa condições exigíveis para localização e disposição de espaço para desenho, espaço para texto e espaço para legendas, respectivos conteúdos, nas folhas de desenhos técnicos.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q533595 Geologia
Um topógrafo que pretende determinar a altura de uma antena instalou um teodolito a uma altura de 1,70 m em relação ao solo, no mesmo nível da base da antena, e obteve os seguintes dados: leitura estadimétrica no fio médio com ângulo zenital de 90º igual à 1,70 m; distância horizontal do teodolito à antena de 49 m e ângulo zenital lido na ponta da referida antena de 60º. Após os cálculos foi determinada uma altura aproximada de:
Alternativas
Q533596 Geologia
Ao dimensionar um terraço para escoamento do excesso de água de uma lavoura, determinou-se que a declividade ideal do canal de escoamento de água, para aquele caso, é de 0,5%. Quando o técnico foi ao campo para demarcar o referido terraço obteve uma leitura na mira de 1,60 m, no ponto mais alto (ponto 1). O tratorista pediu ao técnico que marcasse o terraço com estacas a uma distância horizontal de 20 m entre si. Nesse caso, a leitura correta na mira, para o segundo ponto, considerando o sentido de escoamento da água do ponto 1 para o 2, seria de:
Alternativas
Q533597 Geologia
Considerando-se a construção de uma estrada com 100 m extensão, nivelada longitudinalmente, ou seja, em toda sua extensão, 10 m de largura de pista, proporção de taludes de aterro de 2 m na horizontal para 1 m na vertical (2:1), cota do terreno no início da construção de 10 m e no final 11 m, com terreno nivelado no sentido da largura da pista, cota da pista no centro de 11,6 m (em toda extensão da estrada), declividade das pistas de rodagem de 2% para esquerda e para direita. O volume aproximado de aterro de uma estrada, construída nessas condições, é de:
Alternativas
Q533598 Geologia

Leia as sentenças sobre a medição de distâncias horizontais com trena:


I. São exemplos de erros grosseiros a leitura errada da trena, o mau alinhamento da trena com os pontos a serem medidos e o comprimento incorreto indicado na trena.


II. Catenária é a curvatura de uma trena quando suspensa pelas extremidades, sem tensionamento. O resultado é que a distância horizontal entre as duas extremidades é menor que a distância horizontal medida quando não se aplica a tensão correta


III. Em medições com a trena não horizontalizada, ou seja, acompanhando-se o desnível do terreno, teremos uma medida incorreta. Esse erro é proporcional ao quadrado da diferença de altura. Assim, quanto mais inclinado for o terreno, maior será o erro.


Assinale a alternativa em que todas a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q533599 Geologia

Em relação à medição de ângulos, leia as afirmativas:


I. São exemplos de erros grosseiros: instrumento não centrado sobre o vértice; erro de pontaria ao alvo (baliza); focagem imprópria (paralaxe) e instrumento (teodolito ou estação total) não nivelado.


II. Os erros sistemáticos podem ser reduzidos pelo processo de visada com as duas posições da luneta, no qual as leituras são tomadas com a luneta na posição normal e posição invertida. Então, é calculada a média desses resultados.


III. Refração horizontal e vertical, mudanças de temperatura e vento podem ser considerados fontes de erros naturais.


Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q533600 Geologia
Para determinar uma distância horizontal aproximada, instalou-se um teodolito no ponto 1 e uma mira estadimétrica no ponto 2. Os dados de campo foram: altura do aparelho = 1,60 m; Leitura no fio médio = 1,00 m; Leitura no fio estadimétrico superior e inferior = 1,5 e 0,5 m, respectivamente; ângulo horizontal = 90º00’00’’; ângulo vertical zenital: 72º00’00’’ (seno 72º=0,95; cosseno 72º=0,31). Considere que a constante estadimétrica é igual a 100 e que a distância do centro da luneta para o ponto focal é igual a zero. A distância horizontal aproximada entre os pontos 1 e 2 é:
Alternativas
Q533601 Geologia

Observe a figura e responda:


Imagem associada para resolução da questão


As letras X, Y, h, H e N correspondem, respectivamente, aos conceitos de:

Alternativas
Q533602 Geologia
Sobre os métodos de representação em perspectiva do desenho técnico, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q533603 Geologia

Leia as sentenças sobre os comandos para desenho no AutoCAD:


I. Após o acionamento do comando linha o software solicita que sejam informadas as coordenadas dos pontos que serão as extremidades dos segmentos de reta. Quando o comando estiver ativo o software produzirá tantos segmentos de reta, quantos o usuário quiser, informando as coordenadas dos vértices ao clicar na área de trabalho do AutoCAD ou digitando-se as coordenadas na linha de comando.


II. Algumas diferenças entre o comando “linha” e o comando “polilinha” é que o comando polilinha permite combinar desenho de segmentos de retas com arcos, além de desenhar linhas com espessuras variáveis.


III. A inserção de coordenadas no AutoCAD pode ser por coordenadas cartesianas (retangulares) ou por coordenadas polares (angulares), sendo que as coordenadas inseridas podem ser em relação à origem dos sistemas de coordenadas ou em relação ao último ponto inserido.


IV. No AutoCAD é possível determinar a superfície (área) de qualquer figura geométrica desenhada ou para um conjunto de vértices.


Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Respostas
11: A
12: C
13: D
14: A
15: E
16: B
17: C
18: B
19: E
20: A