Questões de Concurso Público IF Sul Rio-Grandense 2021 para Professor - Letras – Português/Inglês

um código autônomo, estruturado como um sistema abstrato pleno.

um sistema simbólico transparente, determinado sintática e semanticamente.

uma matéria determinada a partir de fatores alheios às condições de produção discursiva.

uma atividade que obedece a convenções de uso fundadas em normas socialmente instituídas.

a dedicação ao estudo das propriedades gerais da língua, tais como a fonologia, a morfologia e a sintaxe.

uma concepção de língua cuja preocupação maior recaia nos processos, em vez de privilegiar o produto.

a observância de domínios correlatos à produção de sentido, à concatenação de enunciados e às operações cognitivas.

uma perspectiva orientada por dados autênticos, embora sem uma preocupação descritivista.

o abandono da noção da suposta necessidade de um padrão-língua para regular os usos, admitindo o caráter autorregulador da língua, que se molda segundo as necessidades do falante.

a assimilação da sinonímia norma-padrão = escrita +monitorada, reconhecendo a homogeneidade da escrita como modo de enunciação, e não mais como simples código para a produção de enunciados.

a substituição da ideia de lusofonia pela de romanofonia, valorizando o estudo comparativo das semelhanças e diferenças entre as diversas línguas da família.

a valorização das variedades não-padrão menos prestigiadas com demonstração científica de seu funcionamento linguístico perfeitamente regulado.

significado estrutural é aquele que corresponde ao valor que se comunica ao estado de coisas designado na oração: afirmativo, negativo, interrogativo etc.

significado instrumental é aquele que resulta das combinações de unidades lexemáticas ou categoremáticas com unidades morfemáticas, dentro da oração.

significado categorial é aquele que corresponde ao “como” da apreensão do mundo extralinguístico, a forma da intuição da realidade ou, ainda, o modo de ser das palavras no discurso.

significado lexical é o significado dos morfemas, isto é, dos elementos pertencentes ao universo da gramática, e podem se apresentar como palavras morfemáticas.

troca de [u] por [o], como se verifica em urina – orina e enxurrada – enxorrada.

conjugação eu impido, do verbo impedir, oriundo de impedire, formado pelo prevérbio negativo [in-] e pelo radical [ped-].

nasalização da sílaba inicial [i-], por influência do prefixo [in], como se verifica em idiota – indiota e identidade – indentidade.

pronúncia de uma semivogal [i] em supostos ditongos, como se verifica em caranguejo – carangueijo e bandeja – bandeija.