Questões de Concurso Público Prefeitura de Triunfo - PE 2023 para Fonoaudiólogo
Foram encontradas 78 questões
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A amamentação, apesar de ser um importante momento
de trocas entre mãe e filho, não contribui para o
desenvolvimento ou a maturação dos órgãos
fonoarticulatórios.
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Entre as características da disartria hipercinética,
incluem-se: voz áspera; monoaltura e monointensidade;
imprecisão articulatória (velocidade de fala lentificada,
tremor de lábios e língua); e variação na prosódia. A
disartria hipercinética está associada às lesões
cerebelares ou de vias que conectam o cerebelo ao
sistema nervoso central.
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O modo de articulação vibrante caracteriza-se por uma
breve oclusão ou por breves oclusões em sequência na
cavidade oral. As pequenas oclusões se dão pelo toque
ou batida da ponta da língua em algum ponto da
cavidade oral.
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A disartria mista se caracteriza por apresentar alterações
de diversos tipos de disartria no mesmo quadro. Por
exemplo, a disartria flácida e a espástica.
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A disfluência é um distúrbio de comunicação que pode
acelerar o ritmo da fala, prejudicando a inteligibilidade,
levando à incoordenação entre fala e respiração e uso de
ar de reserva.
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A escolha da classificação da perda auditiva quanto ao
grau fica a critério do profissional que realiza a avaliação
audiológica. Entretanto, é imprescindível que o
fonoaudiólogo indique qual foi a classificação adotada,
desde que reconhecida e validada cientificamente.
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A afasia é causada por lesão no sistema nervoso central
(SNC) ou no sistema nervoso periférico (SNP). Ela se
refere a um grupo de desordens da fala com alterações
das funções motoras da respiração, fonação,
ressonância, articulação e prosódia.
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Na ficha audiológica deve constar a identificação com
nome e número de inscrição no CRFa, bem como, rubrica
ou assinatura do profissional responsável pelo exame.
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A criança pequena não é capaz de discriminar vozes,
diferenciar padrões de entonação, gestos ou movimentos
corporais sem o auxílio de um fonoaudiólogo.
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Os distúrbios da comunicação causam impacto direto
sobre a vida social da criança e sobre a vida acadêmica e
ocupacional, sendo reconhecidos como importantes
questões de saúde pública.
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Na maioria das vezes, os distúrbios da fala são
percebidos pelos pais, que relatam que a criança tem
dificuldade para falar ou que não fala, que é dificilmente
compreendida, que é incapaz de dizer alguns sons
corretamente ou que gagueja.
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A avaliação comportamental da audição no primeiro ano
de vida fornece importantes informações sobre o sistema
auditivo, possibilitando, com a avaliação eletrofisiológica,
o diagnóstico precoce dos distúrbios da audição, tanto de
acuidade auditiva quanto de processamento auditivo
central.
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Na ficha audiológica deve constar se há ou não
impedimentos para a realização da avaliação audiológica
no paciente.
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O deslocamento da membrana timpânica apresenta a
capacidade de variar de amplitude em cada zona da
membrana timpânica, de acordo com a frequência
sonora, porém o deslocamento máximo sempre ocorre
na região póstero- superior.
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O período holofrásico ocorre entre 12 e 18 meses de vida,
quando o desenvolvimento da linguagem passa por um
processo de refinamento, pois a criança começa a
pronunciar as primeiras palavras, que, normalmente,
nomeiam objetos e pessoas comuns em seu ambiente.
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O quadro clínico do Edema de Reinke caracteriza-se por
disfonia lentamente progressiva. No início, a voz vai se
tornando cada vez mais grave, mas, conforme a evolução
e o desarranjo da lâmina própria, a rouquidão torna-se
mais evidente.
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Cada ciclo glótico é formado por quatro etapas: fase
aberta, fase de fechamento, fase fechada e fase de
abertura. O ciclo glótico inicia-se quando a pressão
subglótica é maior que a resistência glótica e dá início ao
processo vibratório.
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No sétimo estágio do desenvolvimento da linguagem
infantil, a consciência da estrutura fonológica da língua
vem à tona. Agora a criança compreende que a língua
falada é composta por segmentos sonoros.