Questões de Concurso Público Prefeitura de Garanhuns - PE 2024 para Professor - Libras (Regular)
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A integridade ética na função pública requer não apenas conformidade com as leis e regulamentos, mas também um compromisso contínuo com a responsabilidade moral e a prestação de contas aos cidadãos.
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Os valores éticos são inatos e universalmente
compartilhados por todos os membros da sociedade,
incluindo professores e demais agentes educacionais que
permeiam o trabalho nas escolas.
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A ética na função pública é um processo dinâmico e
multifacetado, cuja compreensão exige uma análise
crítica das estruturas de poder, das relações de poder e
das dinâmicas sociais subjacentes, desafiando assim as
noções tradicionais de moralidade e legitimidade
institucional.
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A ética como princípio democrático é intrinsecamente
ligada à capacidade dos cidadãos de reconhecer e
mitigar os efeitos da assimetria de informação, adotando
estratégias deliberativas que promovam a transparência
e a equidade nos processos decisórios.
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De acordo com os princípios da moral, respeitar a
autonomia moral dos outros é fundamental para a
construção de uma escola e uma sociedade ética e justa,
buscando ampliar o respeito a todas as instituições.
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A ética na função do professor na escola e na sociedade
de um modo geral é uma questão subjetiva e relativa,
variando de acordo com as circunstâncias e
conveniências pessoais dos funcionários públicos.
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O uso dos conceitos de ética na democracia transcende
a mera adesão aos princípios de justiça distributiva,
demandando uma análise aprofundada das tensões
entre a autonomia individual e a coerção coletiva na
formulação e implementação de políticas públicas.