Questões Prefeitura de Calumbi - PE 2025 para Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola

Q3149273

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149273 Não definido

Marta, uma professora do ensino infantil, acredita na importância da avaliação diagnóstica para identificar as necessidades dos alunos e ajustar o ensino conforme necessário. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A avaliação diagnóstica é utilizada para identificar os conhecimentos prévios dos alunos.
(__)A avaliação somativa é a melhor e única forma de avaliar o desempenho dos alunos.
(__)A avaliação formativa proporciona feedback contínuo durante o processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − V.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

F − F − V.

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Q3149274

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149274 Não definido

Jaqueline é uma professora que percebe que seus alunos têm dificuldades em assimilar conteúdos quando ela explica enquanto eles ainda estão copiando do quadro. Ela decide mudar sua abordagem para melhorar o rendimento da turma. Assim, avalie as proposições:

I.A mudança de abordagem de Jaqueline pode melhorar a assimilação dos conteúdos pelos alunos.
II.Explicar o conteúdo enquanto os alunos copiam do quadro é uma prática recomendada para que os alunos entendam enquanto copiem, por isso Jaqueline deve trocar a forma como faz suas explicações.
III.A interação entre professor e aluno é mais importante que a memorização de conteúdos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I e III estão corretas.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Todas as proposições estão corretas.

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Q3149275

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149275 Não definido

No que diz respeito a alfabetização e letramento, trata-se de processos distintos, mas complementares, importantes para o desenvolvimento educacional dos alunos. Sobre esse assunto e levando em consideração as diferenças entre os dois, qual é a importância de respeitar o tempo de cada criança no processo de alfabetização?

A

Para garantir que a criança desenvolva uma relação com a leitura e escrita, facilitando a alfabetização e o letramento.

B

Para assegurar que a criança memorize e entenda o alfabeto.

C

Para que a criança possa ser avaliada de forma justa.

D

Para garantir que cada criança passe por todas as etapas necessárias para se tornar apta a ler e escrever.

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Q3149276

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149276 Não definido

As aulas diferenciadas são mencionadas como uma ferramenta para aumentar a participação dos alunos. Analise as alternativas abaixo e assinale a que melhor descreve a forma pela qual essas aulas promovem essa participação?

A

Redução do uso de tecnologia e foco em atividades lúdicas em grupo.

B

Incentivando a convivência e o trabalho em grupo.

C

Utilizando apenas métodos tradicionais de ensino.

D

Aproximação entre aluno e professor.

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Q3149277

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149277 Não definido

De acordo com a teoria de Piaget, como ocorre o processo de equilibração majorante no desenvolvimento cognitivo da criança? Assinale a alternativa que explique os conceitos envolvidos e como eles se aplicam na prática pedagógica.

A

O equilíbrio é mantido sem a necessidade de acomodação, apenas pela assimilação contínua.

B

O desequilíbrio é evitado para manter a estabilidade cognitiva, sem necessidade de assimilação.

C

O desequilíbrio leva a uma acomodação da estrutura cognitiva, permitindo a assimilação de novos objetos.

D

A acomodação ocorre sem a necessidade de desequilíbrio, apenas pela interação com o meio.

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Q3149278

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149278 Não definido

Durante uma aula sobre medidas, uma professora pede aos alunos que estimem o comprimento da sala de aula e, em seguida, meçam com uma fita métrica para comparar. Alguns alunos demonstram dificuldade em fazer a estimativa e em compreender a relação entre metros e centímetros. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Ensinar conceitos de medidas a partir de situações cotidianas, como medir a sala, facilita a compreensão dos alunos sobre o uso prático da matemática.
(__)A dificuldade em estimar medidas pode ser resolvida com mais exercícios tradicionais de conversão entre unidades de medida, como treinamento para situações práticas.
(__)É importante que os alunos aprendam tanto a estimar quanto a medir com precisão, pois ambas as habilidades são fundamentais no desenvolvimento do pensamento matemático.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − F − V.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

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Q3149279

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149279 Não definido

Uma criança de 2 anos, vive em um ambiente com pouca interação social e estímulos cognitivos. Seus pais trabalham longas horas e ele passa a maior parte do tempo com uma babá que não interage muito com ele. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A falta de estímulos e interações pode prejudicar o desenvolvimento das conexões neuronais da criança.
(__)A criança ainda pode desenvolver plenamente suas habilidades cognitivas e sociais sem a necessidade de um ambiente estimulante.
(__)A intervenção precoce pode ajudar a mitigar os efeitos negativos da falta de estímulos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − F.

B

V − F − F.

C

F − F − V.

D

V − F − V.

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Q3149280

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149280 Não definido

Em uma avaliação de rotina, a professora Clara observa que uma de suas alunas, Sofia, tem dificuldades em responder adequadamente aos estímulos do ambiente. Assim, avalie as proposições:

I.O processamento de informações envolve várias regiões cerebrais que devem estar maduras e interconectadas.
II.A maturação das competências cognitivas ocorre de forma independente das experiências ambientais.
III.A observação das reações da criança aos estímulos é fundamental para avaliar seu desenvolvimento.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas a proposição III está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3149281

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149281 Não definido

As aulas fora da sala de aula podem trazer diversos benefícios para o processo de aprendizado. Dentre as afirmações abaixo, qual apresenta os benefícios destacados como uma vantagem significativa dessas aulas?

A

Aumento da carga horária.

B

Diminuição da necessidade de avaliações.

C

Aproximação entre aluno e professor.

D

Redução do uso de tecnologia.

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Q3149282

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149282 Não definido

Uma professora do 1º ano usa um jogo de tabuleiro para ensinar operações matemáticas simples, como adição e subtração. Os alunos participam ativamente e demonstram progresso no entendimento dos conceitos. Qual é a principal vantagem de usar jogos para o ensino da matemática nos anos iniciais?

A

Jogos são úteis apenas em atividades extracurriculares, sem impacto direto no desempenho acadêmico em sala de aula.

B

Jogos distraem os alunos do aprendizado formal e não contribuem significativamente para a compreensão de conceitos abstratos como a matemática.

C

Jogos são eficazes apenas para a revisão e fixação de conteúdos, mas não para a introdução de novos conceitos matemáticos.

D

Jogos permitem que as crianças aprendam conceitos matemáticos de forma prática e contextualizada, tornando o aprendizado mais significativo.

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Q3149283

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149283 Não definido

Sigmund Freud, o pai da psicanálise, trouxe contribuições significativas para a compreensão da relação entre desenvolvimento e aprendizagem, especialmente através dos conceitos de sublimação e inibição. Assinale abaixo a alternativa correta que melhor descreva a contribuição da psicanálise freudiana para a compreensão da relação entre desenvolvimento e aprendizagem, especialmente no contexto da sublimação e inibição.

A

A sublimação não tem relação com a aprendizagem, focando apenas em aspectos emocionais.

B

A inibição é sempre patológica e deve ser evitada para promover a aprendizagem.

C

A inibição sempre impede a aprendizagem ao bloquear a curiosidade sexual.

D

A sublimação permite que a energia sexual seja desviada para fins intelectuais, facilitando a aprendizagem.

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Q3149284

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149284 Não definido

Em uma aula de matemática, o professor decidiu utilizar a técnica de estudo de caso para ensinar sobre a importância da organização financeira. Ele apresentou um caso onde uma família precisava planejar seu orçamento mensal e pediu para que as crianças ajudassem a resolver o problema. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O estudo de caso é uma estratégia pedagógica que pode desenvolver habilidades de resolução de problemas.
(__)A organização financeira é irrelevante para ser abordada no ensino infantil, devendo ser abordada a partir do ensino fundamental.
(__)A técnica de estudo de caso pode promover a aplicação prática dos conhecimentos teóricos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

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Q3149285

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149285 Não definido

Durante uma reunião pedagógica, o corpo docente discute como implementar a Educação em Direitos Humanos de maneira mais efetiva na escola. Um dos professores sugere um enfoque no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. De acordo com as Diretrizes, como a escola deve abordar a Educação em Direitos Humanos?

A

Como um eixo transversal que permeia todas as disciplinas e práticas pedagógicas.

B

Apenas como uma disciplina específica, voltada para o ensino teórico dos direitos humanos.

C

Como um tema opcional, que pode ser abordado dependendo da necessidade da turma.

D

Como uma atividade extracurricular focada em projetos sociais.

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Q3149286

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149286 Não definido

Lev Vygotsky, um renomado psicólogo russo, introduziu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) para descrever a diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de alguém mais experiente. Como Vygotsky descreve a importância da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil, e como se relacione com o papel do educador?

A

A ZDP impede o desenvolvimento ao focar em funções psicológicas não maduras.

B

A ZDP é irrelevante para o desenvolvimento, focando apenas em habilidades já adquiridas.

C

A ZDP é crucial para identificar funções psicológicas em maturação e guiar o ensino para promover o desenvolvimento.

D

A ZDP é utilizada apenas para avaliar o desempenho independente da criança.

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Q3149287

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149287 Não definido

Durante uma aula de dança, a professora Beatriz pediu para que as crianças dançassem ao som de diferentes músicas, expressando suas emoções através dos movimentos. Assim, avalie as proposições:

I.A atividade de dança ajuda a desenvolver a expressão emocional das crianças.
II.A atividade limita a criatividade das crianças.
III.A utilização de diferentes músicas pode ajudar a explorar diversas emoções.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3149288

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149288 Não definido

Em uma aula de desenvolvimento motor, o professor Pedro observou que uma criança de 4 anos estava começando a pular com os dois pés juntos e a correr com mais coordenação. Assim, avalie as proposições:

I.Atividades que envolvem saltos e corridas ajudam a desenvolver a coordenação motora grossa das crianças.
II.Atividades físicas intensas podem ser prejudiciais para crianças de 4 anos se não forem realizadas sob a observação de um supervisor competente.
III.O desenvolvimento motor é um processo contínuo e pode ser estimulado por meio de atividades lúdicas.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições II e III estão corretas.

B

Apenas as proposições I e II estão corretas.

C

Apenas as proposições I e III estão corretas.

D

Apenas a proposição III está correta.

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Q3149289

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149289 Não definido

Considerando a importância da avaliação contínua no processo de ensino-aprendizagem, assinale abaixo a alternativa que melhor demonstra como a avaliação formativa pode contribuir para o desenvolvimento integral do aluno.

A

A avaliação formativa permite identificar as dificuldades dos alunos e ajustar as práticas pedagógicas para promover um aprendizado mais eficaz.

B

A avaliação formativa se concentra apenas nos resultados quantitativos das provas e testes.

C

A avaliação formativa não considera o progresso individual dos alunos ao longo do tempo.

D

A avaliação formativa permite identificar as necessidades e dificuldades dos alunos, possibilitando intervenções pedagógicas adequadas.

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Q3149290

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149290 Não definido

Como já citado por diversos historiadores e estudiosos, o currículo não se restringe apenas a uma relação de conteúdos, e sim uma organização do conhecimento escolar. Assim, qual das alternativas a seguir melhor descreve essa afirmação?

A

O currículo é um documento estático que não sofre alterações, padronizando o ensino nacional.

B

O currículo é uma organização de conteúdos sem influência de fatores externos.

C

O currículo envolve questões de poder, relações sociais e aspectos culturais, além dos conteúdos.

D

O currículo é uma lista de conteúdos e práticas a serem ensinados nas escolas.

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Q3149291

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149291 Não definido

Em uma escola que adota a educação integral, os professores estão planejando atividades que envolvem tanto o desenvolvimento cognitivo quanto socioemocional dos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A educação integral se preocupa apenas com o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento socioemocional dos alunos fica sob responsabilidade dos psicólogos da escola.
(__)A prática de esportes e dança é essencial para a educação integral.
(__)A educação integral pode ser implementada em escolas de meio período.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − V − V.

C

V − V − F.

D

F − V − V.

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Q3149292

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149292 Não definido

Considerando que o currículo é uma construção social do conhecimento, não se restringindo apenas a uma relação de conteúdos, analise as seguintes alternativas e identifique a correta.

A

O currículo é um conjunto fixo de conteúdos que não se altera ao longo do tempo.

B

O currículo é uma lista de conteúdos e práticas que deve ser seguida pelos professores de forma única no pais inteiro.

C

O currículo envolve a sistematização dos meios para a construção do conhecimento escolar, incluindo produção, transmissão e assimilação.

D

O currículo é uma organização neutra e imparcial do conhecimento escolar.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Público Prefeitura de Calumbi - PE 2025 para Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola

Foram encontradas 40 questões