Por desconhecimento, receio ou mesmo preconceito, a
maioria dos portadores de deficiências físicas foram (e
são) excluídos das aulas de Educação Física. A
participação nessa aula pode trazer muitos benefícios a
essas crianças, particularmente no que diz respeito ao
desenvolvimento das capacidades afetivas, de
integração e inserção social. Com relação aos
deficientes físicos nas aulas de educação física de
acordo com os (PCNs, 1997, P.31), marque a opção
INCORRETA: