Questões Prefeitura de Fortaleza - CE 2024 para Analista de Regulação - Graduação Diversa

Q3114927

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Auditor | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Administração | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências Contábeis | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências Econômicas | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Graduação Diversa |

Q3114927 Gestão de Pessoas

Os indicadores de desempenho do tipo estratégico podem ser caracterizados de que forma?

Abordam aspectos como escolha dos métodos, competência técnica, relações interpessoais, oferta adequada de serviços, mecanismos de incentivo, informação fornecida ao usuário etc.

Em geral, consideram fatores de caráter externo (políticolegais, sociais, econômico-financeiros, ambientais, tecnológicos etc.).

Medem a consecução dos objetivos fixados – resultados obtidos versus resultados desejados ou planejados.

Medem o grau de satisfação dos usuários frente às demandas da população.

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Q3114932

Q3114932 Gestão de Pessoas

Uma forma prática de classificar as competências é aquela adotada pelos franceses, que as agrupam em categorias de saberes. Sobre tais categorias, pode-se afirmar corretamente.

Saber ser se refere ao conjunto dos conhecimentos gerais ou especializados para realizar uma atividade. Podem ser conhecimentos teóricos ou o domínio de determinadas linguagens científicas e técnicas.

Saberes propriamente ditos consistem no domínio de ferramentas e métodos para realizar uma atividade.

Saber fazer consiste no conjunto de aptidões e comportamentos no trabalho, maneiras desejáveis de agir e interagir.

Saber fazer significa saber fazer outras pessoas fazerem, ensinar; procedimento que permite explicar, ensinar e controlar a execução de um saber fazer ou o conhecimento de um saber.

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