Questões de Concurso Público INT 2024 para Pesquisador - Catálise
Foi encontrada 1 questão
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
INT
Provas:
Instituto Access - 2024 - INT - Pesquisador - Catálise
|
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia de Manutenção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia e Segurança do Trabalho |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Gestão de Qualidade |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Avaliação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocatálise |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocorrosão e Biodegradação |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Certificação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão e Proteção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Sob Tensão |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Pelo H2s e Co2 |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Engenharia de Materiais e Simulação Computacional |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Motores e Emissões |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Planejamento Tecnológico |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Química |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia de Materiais Poliméricos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia da Informação e Comunicações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia Química Industrial |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 1 - Engenharia de Avaliações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 2 - Engenharia de Avaliações |
Q2467184
Português
Texto associado
(Elisa Martins. Valquiria Daher.
https://cienciahoje.org.br/artigo/por-uma-ciencia-mais-pop-ediversa/. Abril 2024)
Iniciativas online podem despertar o interesse dos jovens e
proporcionar acesso fácil à informação científica de qualidade.
(L.160-162)
O período acima poderia ser representado com a simbologia a seguir:
Ωλ ππ λΩλ(=ξλΩ) + π Ωλ β(=ξλΩλλ(=ξΩ)).
Com base nessa lógica sintática, analise o segmento sublinhado a seguir:
“Essa experiência proporcionou uma compreensão profunda da importância de integrar diferentes perspectivas e saberes na construção de políticas públicas”, afirma. (L.22-24)
Com base nessa análise e empregando lógica sintática, assinale a alternativa que represente o segmento sublinhado.
O período acima poderia ser representado com a simbologia a seguir:
Ωλ ππ λΩλ(=ξλΩ) + π Ωλ β(=ξλΩλλ(=ξΩ)).
Com base nessa lógica sintática, analise o segmento sublinhado a seguir:
“Essa experiência proporcionou uma compreensão profunda da importância de integrar diferentes perspectivas e saberes na construção de políticas públicas”, afirma. (L.22-24)
Com base nessa análise e empregando lógica sintática, assinale a alternativa que represente o segmento sublinhado.
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