Questões de Concurso Público Prefeitura de Itaguara - MG 2024 para Agente de Combate às Endemias
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145928
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
O número de substantivos presentes na frase em questão é de:
O número de substantivos presentes na frase em questão é de:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145929
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Na frase em questão, é correto afirmar que há:
Na frase em questão, é correto afirmar que há:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145930
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo.
Assinale a opção em que todos os vocábulos possuem apenas encontro vocálico oral.
Assinale a opção em que todos os vocábulos possuem apenas encontro vocálico oral.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145931
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
'Perdemos' massa muscular, a visão se 'torna' menos
aguçada e as articulações 'começam' a falhar, por
exemplo.
Conjugando os verbos destacados no pretérito imperfeito do indicativo, tem-se:
Conjugando os verbos destacados no pretérito imperfeito do indicativo, tem-se:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145932
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
A frase em questão possui um pronome:
A frase em questão possui um pronome:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145933
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
Assinale a opção correta quanto à divisão silábica dos vocábulos mencionados.
Assinale a opção correta quanto à divisão silábica dos vocábulos mencionados.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145934
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
E, como resultado, as diferentes redes de neurônios se
tornam mais 'integradas' nos anos seguintes, com efeitos
sobre o processo cognitivo.
O sinônimo que representa o vocábulo destacado, nesta frase, é:
O sinônimo que representa o vocábulo destacado, nesta frase, é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145935
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
Entre os quarenta e os cinquenta anos, tem início, em
vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração.
Assinale a opção correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Assinale a opção correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145936
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram quando chegamos
à década dos quarenta anos. O resultado é um
pensamento menos flexível, menor inibição e redução do
raciocínio verbal e numérico.
De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:
De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145937
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
A partir dos quarenta anos de idade, o cérebro humano
passa por reconfigurações radicais.
Com base nas informações apresentadas no texto, como se caracteriza o processo de reconfiguração cerebral à medida que o ser humano envelhece, especialmente entre os quarenta e cinquenta anos?
Com base nas informações apresentadas no texto, como se caracteriza o processo de reconfiguração cerebral à medida que o ser humano envelhece, especialmente entre os quarenta e cinquenta anos?
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