Questões de Concurso Público EBSERH 2014 para Assistente Social
Foram encontradas 25 questões
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756904
Serviço Social
Assinale a alternativa que constitui-se em um dos
princípios do Código de Ética do Assistente Social.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756905
Serviço Social
Assinale a alternativa que configura-se em um
direito do Assistente Social.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756906
Serviço Social
São deveres do Assistente Social nas suas
relações com os usuários, EXCETO
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756907
Serviço Social
No planejamento social, o estudo da situação
consiste na caracterização (descrição
interpretativa), na compreensão e na explicação
de uma determinada situação tomada como
problema para o planejamento e na determinação
da natureza e da magnitude de suas limitações e
possibilidades. Podem ser considerados como
objetivos do estudo da situação, EXCETO
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756908
Serviço Social
O enfoque contemporâneo dado à avaliação é o de que a avaliação é atribuição de mérito ou julgamento sobre o grau de eficiência, eficácia e efetividade de políticas e programas sociais. Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Não existe distinção entre os termos eficiência, eficácia e efetividade.
II. Existe distinção entre os termos eficiência,
eficácia e efetividade. E esta distinção é
um recurso analítico destinado a separar
aspectos diferentes dos objetivos e,
por consequência, da abordagem e dos
métodos e técnicas de avaliação.
III. Por avaliação de eficácia, entende-se uma
avaliação da relação entre os objetivos
e instrumentos explícitos de um dado
programa.
IV. A eficiência de uma política social ou de um
programa social estabelece a correlação
entre os efeitos dos programas (benefícios)
e os esforços (custos) empreendidos para
obtê-los.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756909
Serviço Social
A avaliação da eficiência incide diretamente sobre
a ação desenvolvida, e tem por objetivo
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756910
Serviço Social
Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.
A avaliação da efetividade diz respeito,
propriamente, ao estudo do ______________
do planejado sobre a situação, à adequação
dos objetivos definidos para o atendimento da
problemática, objeto da intervenção, ou melhor, ao
estudo dos efeitos da ação sobre a questão, objeto
do programa ou política.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756911
Serviço Social
Diante da globalização, das divisões no campo
social, cultural, financeiro, político, científico,
etc., em particular da fragmentação na maneira
de perceber e compreender o ser humano e suas
relações, a interdisciplinaridade emerge como
prática de articulação destas partes. Podemos
afirmar que, mais que uma proposta simplista, a
interdisciplinaridade pode apresentar-se como,
EXCETO
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756912
Serviço Social
Analise as assertivas sobre interdisciplinaridade e
assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A interdisciplinaridade transcende a união de forças para a obtenção de um objetivo comum, ela possibilita o diálogo, a troca de conceitos e ideias, a criatividade. II. A interdisciplinaridade é uma atitude coletiva diante da questão do conhecimento, um projeto em que causa e intenção coincidem, um fazer que surja de um ato de vontade e que, portanto, exige uma imersão no trabalho cotidiano. III. A interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade das trocas entre especialistas e pela integração das disciplinas em um mesmo projeto. IV. A interdisciplinaridade tem como princípio constituinte a igualdade.
I. A interdisciplinaridade transcende a união de forças para a obtenção de um objetivo comum, ela possibilita o diálogo, a troca de conceitos e ideias, a criatividade. II. A interdisciplinaridade é uma atitude coletiva diante da questão do conhecimento, um projeto em que causa e intenção coincidem, um fazer que surja de um ato de vontade e que, portanto, exige uma imersão no trabalho cotidiano. III. A interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade das trocas entre especialistas e pela integração das disciplinas em um mesmo projeto. IV. A interdisciplinaridade tem como princípio constituinte a igualdade.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756913
Serviço Social
O Código de Ética de 1993 foi um aliado na
mobilização e qualificação do profissional
assistente social, constituindo-se em um
mecanismo de defesa da qualidade dos serviços
prestados pelos assistentes sociais e de
garantia do exercício profissional, fornecendo
respaldo jurídico à profissão. Iamamoto (1998),
discutindo o perfil do profissional demandado
na contemporaneidade, aponta três dimensões que devem ser do domínio do assistente social
contemporâneo, afinado ao projeto ético político
profissional. Assinale a alternativa que descreve
tais dimensões.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756914
Serviço Social
As três dimensões discutidas na questão anterior
vão direcionar o agir profissional a partir da
identidade profissional construída pelo seu
projeto ético-político. Iamamoto (1998) aponta
a relevância de que estas três dimensões sejam
apreendidas em sua complementaridade, uma
vez que, desenvolvidas isoladamente, poderão
transformar-se em armadilhas, tais como:
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756915
Serviço Social
A dimensão da competência teórico-metodológica
pressupõe que, EXCETO
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756916
Serviço Social
As particularidades reconhecidas, apropriadas e
desenvolvidas ao longo do fazer profissional do
Assistente Social vão caracterizar este exercício
profissional como especialização na divisão
sociotécnica do trabalho, constituindo-se na
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756917
Serviço Social
No processo de planificação, as decisões são
explicitadas, sistematizadas, interpretadas e
detalhadas em documentos que representam
graus decrescentes de níveis de decisões. São
eles:
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756918
Serviço Social
Considere a importância da dimensão investigativa
no trabalho profissional do Assistente Social.
Analise as assertivas a seguir e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. O trabalho científico caminha sempre em duas direções: de um lado para elaboração de teorias, de princípios e procedimentos metodológicos, apresentando seus resultados; de outro lado, cria, inventa, ratifica seu caminho. II. Na pesquisa quantitativa, enfatiza-se a percepção e a fala dos sujeitos, proporcionando uma nova ambiência. III. A pesquisa quantitativa não é utilizada nas ciências sociais, ela é mais predominante nas ciências exatas ou naturais. IV. A pesquisa qualitativa possibilita trazer o que os participantes pensam a respeito daquilo que está sendo pesquisado, as suas percepções e representações, valorizando o que os sujeitos têm a dizer.
I. O trabalho científico caminha sempre em duas direções: de um lado para elaboração de teorias, de princípios e procedimentos metodológicos, apresentando seus resultados; de outro lado, cria, inventa, ratifica seu caminho. II. Na pesquisa quantitativa, enfatiza-se a percepção e a fala dos sujeitos, proporcionando uma nova ambiência. III. A pesquisa quantitativa não é utilizada nas ciências sociais, ela é mais predominante nas ciências exatas ou naturais. IV. A pesquisa qualitativa possibilita trazer o que os participantes pensam a respeito daquilo que está sendo pesquisado, as suas percepções e representações, valorizando o que os sujeitos têm a dizer.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756919
Serviço Social
Sobre o significado histórico da pesquisa para o
Serviço Social, assinale a alternativa correta.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756920
Serviço Social
Os parâmetros éticos orientadores das decisões
do Serviço Social em relação à pesquisa são
buscados no Código de Ética Profissional (1993),
que nos indicam como valores e princípios
fundamentais, EXCETO
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756921
Serviço Social
Preencha as lacunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
Os documentos decorrentes da planificação se caracterizam não apenas em razão do nível decisório a que se relacionam, mas também de seu âmbito, grau de agregação de variáveis e detalhamento.
“Em geral, quando o documento se refere a
propostas relacionadas à estrutura organizacional
por inteiro, consubstancia um ______________;
quando se dedica a um setor, a uma área ou a uma
região, caracteriza-se como um ____________; e
quando se detém no detalhamento de alternativas
singulares de intervenção, é propriamente um
______________.”
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756922
Serviço Social
O termo “planejamento”, na perspectiva lógicoracional,
refere-se ao processo permanente e
metódico de abordagem racional e científica
de questões que se colocam no mundo social.
Enquanto processo racional, o planejamento se
organiza por operações complexas e interligadas,
que são as seguintes: reflexão, decisão, ação e
retomada da reflexão. Estas operações se interrelacionam
em um processo dinâmico e contínuo.
A análise desse processo leva-nos a idenficar,
nessa dimensão de racionalidade, a dimensão
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Assistente Social |
Q756923
Serviço Social
São inúmeros os desafios profissionais e
acadêmicos que se apresentam ao Serviço Social
na atualidade. Sobre isso, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A exigência de rigorosa formação teórico-metodológica que permita explicar o atual processo de desenvolvimento capitalista sob a hegemonia das finanças e o reconhecimento das formas particulares pelas quais ele vem se realizando no Brasil, assim como suas implicações na órbita das políticas públicas e consequentes refrações no exercício profissional. II. A articulação com entidades, forças políticas e movimentos dos trabalhadores no campo e na cidade em defesa do trabalho e dos direitos civis, políticos e sociais. III. A afirmação do horizonte social e ético-político do projeto profissional no trabalho cotidiano, adensando as lutas pela preservação e ampliação dos direitos mediante participação qualificada nos espaços de representação e fortalecimento das formas de democracia direta. IV. Cultivo de uma atitude condescendente na defesa das condições de trabalho e da qualidade dos atendimentos.
I. A exigência de rigorosa formação teórico-metodológica que permita explicar o atual processo de desenvolvimento capitalista sob a hegemonia das finanças e o reconhecimento das formas particulares pelas quais ele vem se realizando no Brasil, assim como suas implicações na órbita das políticas públicas e consequentes refrações no exercício profissional. II. A articulação com entidades, forças políticas e movimentos dos trabalhadores no campo e na cidade em defesa do trabalho e dos direitos civis, políticos e sociais. III. A afirmação do horizonte social e ético-político do projeto profissional no trabalho cotidiano, adensando as lutas pela preservação e ampliação dos direitos mediante participação qualificada nos espaços de representação e fortalecimento das formas de democracia direta. IV. Cultivo de uma atitude condescendente na defesa das condições de trabalho e da qualidade dos atendimentos.
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