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INSTITUTO AOCP - 2016 - UFFS - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
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Q1176099

Libras Educação dos Surdos , Identidades Surdas ,

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - UFFS - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1176099 Libras

A identidade está diretamente ligada à noção de linguagem. Com base na concepção de identidade do indivíduo surdo, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A criança surda que se relaciona com outros surdos absorve o modelo da sociedade ouvinte como inspiração para sua identificação.

A identidade dos surdos se constrói no encontro com seus pares e a partir do convívio com a família.

Desde o seu nascimento, os surdos, tanto os de pais ouvintes como os de pais surdos, possuem uma identidade nativa que se desenvolve independente do convívio social.

O contato de uma criança surda com outros surdos dá início ao processo identificatório dessa criança.

Há uma única identidade que se manifesta a partir de traços universais que traduzem o indivíduo surdo.

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Q1176100

Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Código de Conduta e Ética dos Tradutores e Intérpretes de Libras ( assuntos)

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - UFFS - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1176100 Libras

A Lei que trata das atribuições e valores éticos do Intérprete de Libras é a

Alternativas

10.436 de 25.04.2002.

10.098 de 19.12.2000.

5.626 de 22.12.2005.

12.319 de 01.09.2010.

11.091 de 12.01.2005.

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Q1176101

Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Soletração Manual ou Datilologia ,

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - UFFS - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1176101 Libras

A datilologia em Libras é o alfabeto representado manualmente e é utilizada para escrever palavras que não possuem sinais próprios como: nome de pessoas, lugares e outros. Assinale a alternativa que refere-se a sinais soletrados.

Alternativas

Mau, bebê, boca.

José, meu, sim.

Pai, janeiro, bala.

“Ok”, céu, bar

Mal, nunca, mel.

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Q1176102

Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Categorias Gramaticais – classificadores ,

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - UFFS - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1176102 Libras

Os classificadores são recursos linguísticos usados para descrever pessoas, animais, objetos, movimentos ou localização. Mediante essa afirmação, assinale a alternativa correspondente a tipos de classificadores.

Alternativas

CL Descritivo, CL Indicativo, CL do Corpo.

CL Locativo, CL Semântico, CL Direcional.

CL de Parte do Corpo, CL Especificador, CL Nome e Número.

CL de Elemento, CL Direcional, CL do Plural.

CL Indicador, CL de Nome, CL de Localização.

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Q1176103

Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez ,

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - UFFS - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1176103 Libras

Sobre o acesso à informação e à comunicação, a Lei 13.146/2015 que trata da acessibilidade, em seu art. 73, afirma que

Alternativas

caberá ao poder público, diretamente ou em parceria com organizações da sociedade civil, promover a capacitação de tradutores e intérpretes da Libras; de guias intérpretes [...].

deve ser garantido, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais - Libras como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.

as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor

considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.

as instituições privadas e as públicas dos sistemas de ensino federal, estadual, municipal e do Distrito Federal buscarão implementar as medidas referidas no artigo como meio de assegurar atendimento educacional especializado aos alunos surdos ou com deficiência auditiva.

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Respostas

6: D

7: D

8: E

9: C

10: A

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