Questões de Concurso Público UFPB 2019 para Músico - Flauta Transversal - Trompa

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Q1240356
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240356 Educação Artística
O período da Renascença, segundo Roy Benett, se caracteriza na história da Europa Ocidental, sobretudo pelo enorme interesse devotado ao saber e à cultura, particularmente às muitas ideias dos antigos gregos e romanos. Foi, também, uma idade de grandes descobertas, explorações e avanços na ciência e na astronomia. Sobre os compositores que pertencem a esse período da história, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Josquin, Lassus, Byrd, Weelkes. II. Morley, Bull, Dowland, Palestrina. III. Palestrina, Weelkes, Gibbons, Lassus. IV. Monteverdi, Tallis, G. Gabrieli, Bull. V. Byrd, Gibbons, Machaut, Palestrina.
Alternativas
Q1240357
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240357 Educação Artística
Um traço constante nas orquestras barrocas era a presença do órgão ou cravo contínuo, preenchendo a harmonia, enriquecendo a textura e, de fato, mantendo a unidade da orquestra. A partir dessa premissa, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. O baixo contínuo ou baixo cifrado torna-se a base de quase toda a música barroca. II. A família dos violinos é gradativamente substituída pela de violoncelos. III. A sessão de cordas transforma-se no núcleo da orquestra barroca, mas conservando um teclado contínuo, cravo ou órgão. IV. Pode-se afirmar que as formas binária, ternária, fuga, ricercar, variações e rondó estão entre as principais formas empregadas. V. Sonata da Câmera e Sonata da Chiesa não são exemplos de tipos de música barroca.
Alternativas
Q1240358
Música Fórmula de Compasso ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240358 Música

Nos últimos decênios do século XIX, surgiu uma corrente estética denominada nacionalismo musical. Compositores europeus imprimiram um colorido diferente à sua música, agregando um toque patriótico pelo aproveitamento de ritmos ou melodias populares de seus países, aberta ou veladamente em peças de quase todos os gêneros musicais. Essa corrente continuou até a Primeira Guerra Mundial. No Brasil, em 1922, a Semana de Arte Moderna teve efeito preponderante para o reconhecimento da música de caráter nacional que, aos poucos, conquistou o seu espaço como arte moderna. NÃO é considerado um antecessor a essa corrente estética

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Q1240359
Música Termos especiais ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240359 Música
Dentre as seguintes expressões em italiano, quais NÃO representam andamentos lentos?
• Largo. •Adagio. • Con Anima. • Grave. • Moderato.
Alternativas
Q1240360
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240360 Educação Artística
Igor Fiodorovich Stravinski nasceu na Rússia, no ano de 1882, e ocupa um lugar excepcional na música do século XX. Em suas obras, reflete-se, com ênfase perturbadora, a situação conflituosa do mundo ocidental. Algumas de suas obras são dedicadas à dança. A esse grupo, NÃO pertence a obra
Alternativas
Q1240361
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240361 Educação Artística
O poema sinfônico foi criado por Franz Liszt com as seguintes características: é uma obra para orquestra em um só movimento e de sentido descritivo, mais longa e de construção mais livre. Para ele, a música iria tomando forma de acordo com o decorrer das ideias ou eventos nela contidos. Contudo, para dar unidade à música, ele usava o que denominou “transformação temática”. Esse tipo de obra inspirou outros compositores a escreverem poemas sinfônicos. Relacione os seguintes compositores com suas respectivas obras e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Saint-Säens.
2. Smetana.
3. Mussorgsky.
4. Dukas.
5. R. Strauss.
a. Uma Noite no Monte Calvo
b. Don Juan
c. O Aprendiz de Feiticeiro
d. Dança Macabra
e. Moldávia
Alternativas
Q1240362
Educação Artística Ensino da Arte , Linguagens Artísticas , História da Arte e Educação ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240362 Educação Artística
Logo após a Segunda Guerra Mundial, os primeiros ensaios em direção a um método do que veio a ser conhecido como música concreta, música eletrônica e, depois, a música eletroacústica, influenciaram muitos compositores na segunda metade do século XX. São compositores precursores dos movimentos mencionados, EXCETO
Alternativas
Q1240363
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240363 Conhecimentos Gerais
As Gymnopédies são três composições para piano publicadas em Paris, a partir de 1888. A quem atribuímos essas composições?
Alternativas
Q1240364
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240364 Educação Artística
NÃO pertence à segunda geração de música de vanguarda no Brasil o(a) seguinte compositor(a):
Alternativas
Q1240365
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Músico - Flauta Transversal - Trompa |
Q1240365 Música
As sonoridades, instrumentos, ritmos e danças afro-brasileiras então presentes no cotidiano dos brasileiros e são parte fundamental para a diversidade dessa cultura. NÃO é de influência africana o ritmo
Alternativas
Respostas
21: E
22: A
23: B
24: B
25: E
26: D
27: B
28: C
29: A
30: B
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