Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ 2024 para Professor I - Educação Física

Foram encontradas 15 questões

Q2492586 Educação Física
Os diferentes estilos de dança, com suas características distintas, refletem a diversidade cultural e artística ao redor do mundo. Cada estilo possui elementos únicos que os diferenciam. Considerando as características dos estilos de dança, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2492587 Educação Física
A capoeira, uma expressão cultural brasileira, que mistura arte marcial, esporte, cultura popular e música, possui uma rica tradição e uma série de características fundamentais que a definem. NÃO corresponde a um fundamento da capoeira: 
Alternativas
Q2492588 Educação Física
As brincadeiras folclóricas são componentes vitais da cultura popular, desempenhando um papel importante no desenvolvimento infantil. Elas promovem interação social, além de estimular habilidades como coordenação motora, criatividade, estratégia e capacidade de observação. Entre as mais conhecidas destacam-se amarelinha, esconde-esconde, pular corda, passa anel, gato- - mia, forca e dança da cadeira. Essas brincadeiras, transmitidas de geração em geração, são adaptadas e reinterpretadas, refletindo a riqueza e a diversidade da cultura em diferentes regiões. Relacione adequadamente as colunas a seguir. 

1. Amarelinha. 2. Esconde-esconde. 3. Pular corda. 4. Passa anel. 5. Gato-mia. 6. Forca. 7. Dança da cadeira.

( ) Brincadeira que combina adivinhação e discrição, em que um objeto é secretamente passado entre os participantes.
( ) Atividade que desenvolve habilidades de observação e rapidez, em que participantes tentam adivinhar quem emitiu um som característico.
( ) Jogo que exige agilidade e coordenação, com os participantes pulando sobre quadrados numerados no chão.
( ) Brincadeira que promove interação e estratégia, em que os participantes tentam se sentar rapidamente quando a música para.

A sequência está correta em
Alternativas
Q2492589 Educação Física
O atletismo é um esporte muito diversificado, abrangendo uma variedade de modalidades que testam velocidade, força, resistência e habilidade dos atletas. Entre essas modalidades, encontram-se corridas, saltos, lançamentos e arremessos, além das provas combinadas. Nas provas combinadas, as modalidades variam de acordo com o gênero dos competidores. Considerando as informações expostas, corresponde a uma modalidade, exclusivamente, masculina:
Alternativas
Q2492590 Educação Física
No caratê, as competições dividem-se em duas modalidades principais: Kata e Kumite, cada uma apresentando características distintas. Considerando as características das modalidades de competição no caratê, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q2492591 Educação Física
O judô, além de ser uma modalidade esportiva de combate, desempenha um papel significativo no desenvolvimento educacional, cultural e social de crianças e jovens. Considerando as práticas pedagógicas adequadas para o ensino do judô em escolas, analise as afirmativas a seguir.

I. Adotar uma abordagem que valorize tanto o treinamento técnico quanto a transmissão de valores como disciplina e respeito.
II. Focar unicamente no aprimoramento das habilidades físicas dos alunos.
III. Integrar o ensino das técnicas de luta com atividades que promovam a reflexão sobre a cultura e a filosofia por trás do Judô.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2492592 Educação Física
O manguito rotador é um grupo de músculos e tendões essenciais para a mobilidade e estabilidade do ombro. Ele é composto por quatro músculos principais: subescapular, supraespinhal, infraespinhal e redondo menor. Cada um desses músculos tem uma função específica que contribui para diferentes movimentos. Relacione adequadamente as colunas a seguir. (Algum número irá se repetir.)

1. Rotação medial (interna) do ombro. 2. Rotação lateral (externa) do ombro. 3. Abdução do ombro.

( ) Subescapular. ( ) Supraespinhal. ( ) Infraespinhal. ( ) Redondo Menor.

A sequência está correta em
Alternativas
Q2492593 Educação Física
A avaliação em Educação Física, conforme diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), é um processo fundamental que deve ser benéfico tanto para o aluno quanto para o professor. Ela deve ser capaz de medir os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem. Baseando-se nos princípios atuais de avaliação em Educação Física, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2492594 Educação Física
A aprendizagem motora é um processo contínuo e essencial no desenvolvimento de habilidades motoras ao longo da vida de um indivíduo. Este processo é caracterizado por várias fases, cada uma com suas particularidades e importância. Ordene os itens de acordo com a sequência correta das fases da aprendizagem motora. 
1. Especializada. 2. Rudimentar. 3. Reflexiva. 4. Fundamental.
A sequência está correta em
Alternativas
Q2492595 Educação Física
A inclusão de alunos com deficiências nas aulas de Educação Física é um aspecto fundamental para o desenvolvimento integral desses alunos. Em relação à Educação Física Especial, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2492596 Educação Física
Com a preocupação de garantir a coerência com a concepção e de efetivar os objetivos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), foram eleitos critérios para a seleção dos conteúdos propostos. NÃO corresponde a um critério para a seleção dos conteúdos, segundo os PCNs: 
Alternativas
Q2492597 Educação Física
No contexto dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para Educação Física no Ensino Fundamental, os objetivos gerais estão voltados para a formação integral do aluno, considerando não apenas o aspecto físico, mas também o social, o cognitivo e o afetivo. NÃO corresponde a um desses objetivos:
Alternativas
Q2492598 Educação Física
O treinamento desportivo escolar é importante para a formação integral dos alunos, abarcando o desenvolvimento físico, cognitivo, social e psicológico. Com base nas características e objetivos do treinamento desportivo escolar, NÃO se alinha a tais princípios: 
Alternativas
Q2492599 Educação Física
O plano de aula é um documento feito pelo professor com tudo o que ele deseja desenvolver na aula. Ele serve para orientar a prática docente – como se fosse um roteiro – com base em uma temática que será apresentada para os alunos. Com isso, a aula será mais organizada e o professor poderá avançar o seu cronograma escolar com eficiência. O elemento do plano de aula que corresponde ao modo de mensurar o progresso de cada aluno é:
Alternativas
Q2492600 Educação Física
Na organização de competições, depois de escolher os jogos esportivos e o tipo de competição que será criada, é necessário definir quais os critérios para determinar quem serão os eliminados e quem será o vencedor. O modelo em que mesmo após uma derrota, o time ou atleta recebe outra chance de voltar para a competição e vencer o desafio, é chamado: 
Alternativas
Respostas
1: D
2: D
3: A
4: D
5: D
6: C
7: A
8: A
9: A
10: A
11: B
12: D
13: A
14: B
15: D