Questões de Concurso Público Prefeitura de Canoinhas - SC 2019 para Engenheiro Eletricista
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Canoinhas - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Engenheiro Eletricista |
Q2041951
Matemática
Um homem programou uma viagem com seu carro,
e na programação havia duas paradas na estrada, uma
quando estiver viajado 1/3 da viagem, e a segunda para
quando tiver viajado mais 4/9 da viagem. Se a viagem
total seria de 450 km, quantos quilômetros ele vai ter
andado quando parar pela segunda vez?
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Canoinhas - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Engenheiro Eletricista |
Q2041952
Matemática
Estudando Probabilidade na prática, com um dado
João fez a si mesmo a seguinte pergunta: Ao lançar
dois dados, qual é a probabilidade de eu obter a soma
dos dois dados igual a 9?
É CORRETO afirmar que a resposta para a pergunta
dele foi igual a:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Canoinhas - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Engenheiro Eletricista |
Q2041953
Matemática
Andar de avião é uma atividade que assusta alguns
e encanta outros. Mas, até na aviação, a trigonometria
está envolvida. Considere um avião que, ao decolar,
levanta voo com uma angulação de 40º e, após
percorrer 16 km com a mesma angulação, começa a
voltar a inclinação nula, de 0º, para atingir então a
altura de cruzeiro.
Sabendo que sin 40º ≈ 0,64 e sin 40º ≈ 0,77 e também que, em todos os 20 km, o avião permaneceu na inclinação de 30º, a altura de cruzeiro é de, aproximadamente
Sabendo que sin 40º ≈ 0,64 e sin 40º ≈ 0,77 e também que, em todos os 20 km, o avião permaneceu na inclinação de 30º, a altura de cruzeiro é de, aproximadamente
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Canoinhas - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Engenheiro Eletricista |
Q2041954
Matemática
Considere duas retas Y1 e Y2 no plano xy, descritas
por dois pontos apresentados no Quadro a seguir:
Ponto/Reta Y1 Y2 1 (1; -3) (0; 4) 2 (3; 1) (4; 0)
Sobre as duas retas, avalie as seguintes proposições:
I - A reta Y1 é uma reta decrescente e a reta Y2 é uma reta crescente. II - A reta Y1 não cruza o segundo quadrante e a reta Y2 não cruza o terceiro quadrante. III - O ponto de intersecção entre as retas Y1 e Y2 é (3; 1).
Das três proposições apresentadas, estão CORRETAS somente:
Ponto/Reta Y1 Y2 1 (1; -3) (0; 4) 2 (3; 1) (4; 0)
Sobre as duas retas, avalie as seguintes proposições:
I - A reta Y1 é uma reta decrescente e a reta Y2 é uma reta crescente. II - A reta Y1 não cruza o segundo quadrante e a reta Y2 não cruza o terceiro quadrante. III - O ponto de intersecção entre as retas Y1 e Y2 é (3; 1).
Das três proposições apresentadas, estão CORRETAS somente:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Canoinhas - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Canoinhas - SC - Engenheiro Eletricista |
Q2041955
Matemática
O estudo de matrizes se dá na Álgebra Linear pela
possibilidade de utilização desse argumento
matemático como representação de sistemas lineares.
Uma matriz retangular do tipo m x n pode ser
considerada uma tabela de valores dispostos em m linhas e n colunas. Como um elemento matemático, é
possível realizar operações matemáticas entre
matrizes e/ou entre matrizes e escalares (números).
Considere as duas matrizes a seguir:
Sobre as operações matemáticas envolvendo matrizes, é CORRETO afirmar que:
Sobre as operações matemáticas envolvendo matrizes, é CORRETO afirmar que:
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