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Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino
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Q3168212

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168212 Não definido

No contexto do desenvolvimento infantil, o conceito de desenvolvimento integral da criança refere-se a:

Alternativas

Focar exclusivamente nas habilidades cognitivas, sem considerar as emocionais.

Promover o crescimento saudável em aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos.

Privilegiar as atividades que envolvem apenas o movimento e a expressão artística.

Limitar o aprendizado à formação acadêmica precoce.

Adotar o uso exclusivo de tecnologias no processo educativo.

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Q3168213

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168213 Não definido

A Lei Federal nº 13.722/2018 torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros para:

Alternativas

Professores e funcionários de escolas de educação infantil, tanto públicas quanto privadas.

Apenas professores de educação física nas escolas públicas.

Funcionários da área administrativa das escolas.

Exclusivamente cuidadores de crianças em escolas de ensino fundamental.

Profissionais de saúde vinculados às escolas.

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Q3168214

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168214 Não definido

O lúdico como instrumento de aprendizagem é fundamental na educação infantil. Sobre o brincar, é correto afirmar que:

Alternativas

Deve ser considerado apenas como uma atividade de recreação, sem impacto na aprendizagem.

Deve ser utilizado apenas em momentos de descontração, sem planejamento específico.

É uma atividade que deve ser evitada no ambiente escolar para não interferir nas atividades acadêmicas.

Somente é relevante em atividades físicas.

Contribui para o desenvolvimento social, cognitivo e emocional da criança.

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Q3168215

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168215 Não definido

A Lei nº 13.146/2015, conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelece diretrizes para a inclusão. Sobre essas diretrizes, é correto afirmar que:

Alternativas

O acesso à educação inclusiva é um direito, sendo vedada a discriminação por deficiência.

A inclusão deve ser garantida apenas em escolas de ensino especial.

O direito à inclusão é restrito a crianças até 10 anos de idade.

As escolas públicas são as únicas responsáveis por oferecer apoio inclusivo.

A inclusão é opcional para os estabelecimentos de ensino privado.

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Q3168216

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168216 Não definido

Em relação à organização dos espaços e rotina na educação infantil, é correto afirmar que:

Alternativas

A organização dos espaços deve ser feita apenas para facilitar a supervisão do professor.

A rotina escolar é irrelevante no processo de aprendizagem.

O ambiente deve ser estruturado exclusivamente para atividades recreativas.

A organização é importante apenas para atividades de leitura e escrita.

A rotina auxilia na segurança e no desenvolvimento de habilidades de autonomia na criança.

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Q3168217

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168217 Não definido

Sobre limites e disciplina no contexto da educação infantil, analise as afirmativas:

I. Estabelecer limites claros ajuda a criança a desenvolver o autocontrole.
II. A disciplina deve sempre incluir punições severas para obter resultados.
III. Limites bem definidos contribuem para a segurança emocional da criança.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

Alternativas

Apenas I está correta.

Apenas II e III estão corretas.

Todas estão corretas.

Nenhuma está correta.

Apenas I e III estão corretas.

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Q3168218

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168218 Não definido

Em práticas promotoras de igualdade, a Lei nº 10.639/2003 reforça a necessidade de:

Alternativas

Excluir conteúdos étnico-raciais do currículo para evitar conflitos.

Incluir no currículo escolar o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana.

Priorizar conteúdos europeus na formação histórica das crianças.

Substituir aulas regulares por práticas exclusivas de debates raciais.

Limitar o estudo das relações étnico-raciais ao ensino médio.

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Q3168219

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168219 Não definido

Sobre o desenvolvimento motor infantil, analise as seguintes afirmativas:

I. O desenvolvimento motor ocorre em sequência, mas pode variar conforme as condições ambientais.
II. O desenvolvimento motor fino inclui habilidades como pegar pequenos objetos com precisão.
III. Atividades motoras são restritas às primeiras fases da infância.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

Alternativas

Apenas II e III estão corretas.

Apenas I e III estão corretas.

Todas estão corretas.

Apenas I e II estão corretas.

Nenhuma está correta.

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Q3168220

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168220 Não definido

No processo de planejamento escolar, considera-se a importância da aprendizagem significativa, que é:

Alternativas

Uma aprendizagem baseada exclusivamente na memorização.

Uma aquisição de conteúdos sem relação com a realidade da criança.

Um processo que permite à criança relacionar novos conhecimentos com experiências anteriores.

Um processo voltado apenas para o desenvolvimento motor.

Uma metodologia exclusiva para alunos do ensino fundamental.

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Q3168221

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168221 Não definido

A alimentação saudável e balanceada na educação infantil visa:

Alternativas

Garantir que as crianças recebam apenas alimentos orgânicos.

Proporcionar o desenvolvimento físico e cognitivo adequados.

Excluir grupos alimentares que podem levar ao ganho de peso.

Substituir as refeições por lanches rápidos durante a rotina escolar.

Estabelecer uma dieta padronizada para todas as idades.

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Q3168222

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168222 Não definido

Conforme a Lei nº 9.394/1996, os conteúdos curriculares da educação básica devem respeitar, além das diversidades culturais e regionais, os seguintes princípios, EXCETO:

Alternativas

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

Valorização da experiência extraescolar.

Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Limitação ao desenvolvimento técnico-científico.

Garantia do direito de acesso a informações públicas sobre a gestão da educação

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Q3168223

Não definido

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Auxiliar de Ensino |

Q3168223 Não definido

No contexto da educação infantil, a prevenção de acidentes envolve práticas específicas para garantir a segurança das crianças. Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma medida preventiva recomendada?

Alternativas

Supervisão constante das crianças em ambientes recreativos e durante atividades físicas.

Adequação do mobiliário e dos brinquedos para evitar quedas e lesões.

Restrição do acesso a áreas que contenham produtos de limpeza e materiais cortantes.

Estímulo ao uso de sapatos com solado liso em ambientes de recreação.

Orientação às crianças sobre cuidados com objetos pontiagudos e quentes.

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Respostas

1: B

2: A

3: E

4: A

5: E

6: E

7: B

8: D

9: C

10: B

11: D

12: D

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

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