Questões de Concurso Público Prefeitura de Passos Maia - SC 2025 para Professor de Matemática

Foram encontradas 6 questões

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Q3184204
Matemática Aritmética e Problemas , Regra de Três ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Provas: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Anos Iniciais dos Ensinos Fundamentais (1° ao 5° Ano) | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Arte | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Ciências | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Infantil | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Matemática | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Português | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |
Q3184204 Matemática
Um operário é capaz de montar 135 peças de um equipamento em 9 horas de trabalho contínuo. Se o mesmo ritmo for mantido, quantas peças ele conseguirá montar em 15 horas?
Alternativas
Q3184205
Matemática Aritmética e Problemas , Médias ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Provas: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Anos Iniciais dos Ensinos Fundamentais (1° ao 5° Ano) | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Arte | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Ciências | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Infantil | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Matemática | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Português | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |
Q3184205 Matemática
Um pesquisador realizou um estudo com trabalhadores de uma fábrica e registrou as seguintes idades: 31, 37, 35, 39, 33, 41 e 29. Com base nesses dados, qual é a mediana das idades desses trabalhadores?
Alternativas
Q3184206
Matemática Progressões , Progressão Aritmética - PA ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Provas: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Anos Iniciais dos Ensinos Fundamentais (1° ao 5° Ano) | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Arte | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Ciências | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Infantil | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Matemática | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Português | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |
Q3184206 Matemática
Em uma fábrica, o supervisor está organizando um controle de produção diário. No primeiro dia, foram produzidas 15 peças, e a cada dia a produção aumentou em 13 peças. Qual será o total de peças produzidas no 11º dia de produção? 
Alternativas
Q3184208
Matemática Álgebra , Matemática Financeira , Problemas ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Provas: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Anos Iniciais dos Ensinos Fundamentais (1° ao 5° Ano) | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Arte | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Ciências | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Educação Infantil | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Matemática | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Português | Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |
Q3184208 Matemática
Um fabricante de peças industriais possui um custo fixo de R$ 3.125,00 e um custo variável de R$ 85,00 por unidade produzida. O preço de venda de cada peça é de R$ 125,00. Qual é a quantidade mínima de peças que ele deve vender para cobrir os custos totais?
Alternativas
Q3184331
Matemática Funções , Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Matemática |
Q3184331 Matemática
A função polinomial do 1º grau f(x) = ax + b tem sua representação gráfica como uma reta no plano cartesiano. Considerando a função f(x) = −3x + 5, analise as afirmativas:

I. O coeficiente angular da função é −3, o que indica que a reta é decrescente.
II. O ponto de interseção da reta com o eixo y ocorre em (0,5).
III. O zero da função ocorre quando x = 5/3.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3184333
Matemática Geometria Plana , Ângulos - Lei Angular de Thales ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Passos Maia - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Professor de Matemática |
Q3184333 Matemática
Na geometria plana, os ângulos desempenham um papel fundamental na construção de figuras e no estudo das propriedades dos polígonos. Sobre os ângulos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1: C
2: B
3: B
4: A
5: D
6: C
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