Questões de Concurso Público ISGH 2019 para Médico Infectologista (HRSC)

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Q1656339 Português
A grande árvore e o bambu


    O mestre e seu jovem discípulo caminhavam em silêncio pela estrada que ligava o templo ao vilarejo. Na noite anterior uma forte tempestade havia caído na região e havia muitas folhas e galhos espalhados pelo caminho. A certa altura, os dois foram obrigados a saltar o tronco de uma grande árvore que havia tombado e expunha um emaranhado de raízes retorcidas.
    – Há certas coisas que não compreendo – disse o discípulo. – Como é possível que uma árvore tão forte, com raízes assim robustas, tombe por causa da tempestade, enquanto outras plantas frágeis continuam de pé?
    O mestre parou de caminhar e olhou ao seu redor, como se procurasse alguma coisa. Depois de instantes, disse ao discípulo:
     – Vê aquela moita de bambus ali adiante, na margem do caminho?
    – Sim!
    – Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão. Elas se submetem à força dos ventos, mas, quando a tormenta passa, estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas, como se nada tivesse acontecido.
    O discípulo contemplou a moita a alguns metros de distância. Por um instante, lembrou-se das pescarias que fazia quando criança, usando uma fina vara de bambu. Lembrou-se de como a vara vergava, sem jamais quebrar, quando um peixe grande abocanhava a isca.
    O mestre continuou:
    – Já a árvore que acabamos de saltar não resistiu à tempestade porque seu tronco, grosso e rígido, era incapaz de se curvar. Ao longo de toda a sua vida, ela veio resistindo, imóvel, às tempestades violentas, perdendo muitas folhas e galhos. Até que, um dia, não pôde suportar seu próprio peso e sucumbiu.
    O discípulo, já habituado com as parábolas do mestre, permaneceu em silêncio, aguardando o ensinamento que estava por vir.
    – Assim também é com os homens – prosseguiu o mestre.
    – Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem, se agarram com todas as forças ao que conhecem, recusam-se a mudar. E há os que aceitam as adversidades, adaptam-se às circunstâncias e sofrem mudanças, mas continuam inteiros.
    ‘‘Os primeiros temem as tempestades, mas não conseguem evitá-las. Os segundos sabem que as tempestades são inevitáveis, mas não as temem’’

(http://sucessocoach.com.br/a-grande-arvore-e-o-bambu/)
A finalidade do texto é:
Alternativas
Q1656340 Português
A grande árvore e o bambu


    O mestre e seu jovem discípulo caminhavam em silêncio pela estrada que ligava o templo ao vilarejo. Na noite anterior uma forte tempestade havia caído na região e havia muitas folhas e galhos espalhados pelo caminho. A certa altura, os dois foram obrigados a saltar o tronco de uma grande árvore que havia tombado e expunha um emaranhado de raízes retorcidas.
    – Há certas coisas que não compreendo – disse o discípulo. – Como é possível que uma árvore tão forte, com raízes assim robustas, tombe por causa da tempestade, enquanto outras plantas frágeis continuam de pé?
    O mestre parou de caminhar e olhou ao seu redor, como se procurasse alguma coisa. Depois de instantes, disse ao discípulo:
     – Vê aquela moita de bambus ali adiante, na margem do caminho?
    – Sim!
    – Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão. Elas se submetem à força dos ventos, mas, quando a tormenta passa, estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas, como se nada tivesse acontecido.
    O discípulo contemplou a moita a alguns metros de distância. Por um instante, lembrou-se das pescarias que fazia quando criança, usando uma fina vara de bambu. Lembrou-se de como a vara vergava, sem jamais quebrar, quando um peixe grande abocanhava a isca.
    O mestre continuou:
    – Já a árvore que acabamos de saltar não resistiu à tempestade porque seu tronco, grosso e rígido, era incapaz de se curvar. Ao longo de toda a sua vida, ela veio resistindo, imóvel, às tempestades violentas, perdendo muitas folhas e galhos. Até que, um dia, não pôde suportar seu próprio peso e sucumbiu.
    O discípulo, já habituado com as parábolas do mestre, permaneceu em silêncio, aguardando o ensinamento que estava por vir.
    – Assim também é com os homens – prosseguiu o mestre.
    – Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem, se agarram com todas as forças ao que conhecem, recusam-se a mudar. E há os que aceitam as adversidades, adaptam-se às circunstâncias e sofrem mudanças, mas continuam inteiros.
    ‘‘Os primeiros temem as tempestades, mas não conseguem evitá-las. Os segundos sabem que as tempestades são inevitáveis, mas não as temem’’

(http://sucessocoach.com.br/a-grande-arvore-e-o-bambu/)
Observe as informações acerca do texto, julgando-as certas (C) ou erradas (E):
( ) No primeiro parágrafo do texto predomina uma sequência narrativa;
( ) “Durante as grandes tempestades, as varas do bambu se agitam de um lado para o outro, chegam quase a tocar o chão.” No trecho há período simples;
( ) “Há os que procuram resistir às tormentas da vida e se enrijecem”. A palavra destacada “os”, no contexto, é classificada morfologicamente como pronome;
( ) “...estão novamente como sempre estiveram, firmes e intactas”. A palavra destacada “como” é uma conjunção adverbial conformativa.

A sequência correta de cima para baixo é:
Alternativas
Q1656341 Português
QUADRILHA


João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.

João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.


Carlos Drummond de Andrade
O elemento coesivo “que” repetido várias vezes na primeira parte do poema, pode ser classificado como:
Alternativas
Q1656342 Português
QUADRILHA


João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.

João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.


Carlos Drummond de Andrade
As vírgulas na segunda parte do poema são usadas para:
Alternativas
Q1656343 Português
Analise as informações sobre alguns conteúdos da Gramática Normativa:
I. Na frase: “Não sabemos o porque de tanta violência na cidade”, a palavra destacada está escrita corretamente;
II. A palavra têm, 3ª pessoa do plural, a forma verbal pôde, na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo e o verbo pôr são exemplos de palavras que não perderam o acento diferencial após a reforma ortográfica;
III. Em um texto há o predomínio da função conativa quando o objetivo é persuadir o leitor. Tal função está centralizada no receptor;
IV. Na frase “Batiam oito horas quando ele acordou”, a concordância verbal está correta.

Assinale a opção correta:
Alternativas
Q1656344 Direito Sanitário
Sobre a competência do Sistema Único de Saúde, analise os itens:


I. Auxiliar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador.

II. Participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico.

III. Controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos.

Estão corretos:
Alternativas
Q1656345 Direito Sanitário
São competências dos Conselhos de Saúde, exceto:
Alternativas
Q1656346 Direito Sanitário
O Pacto pela Saúde (2006) determina o fortalecimento de ações no combate a doenças emergentes e endemias, com ênfase em:
Alternativas
Q1656347 Direito Sanitário
Sobre o Sistema Único de Saúde (SUS), assinale V para verdadeiro e F para falso:

( ) Entre as atribuições do SUS, estão incluídas as ações de vigilância sanitária e epidemiológica e as de saúde do trabalhador;

( ) Conforme legislação do SUS, constitui competência exclusiva da União a realização de operações externas de natureza financeira de interesse da saúde, autorizadas pelo Senado Federal;

( ) O SUS pode recorrer aos serviços prestados pela iniciativa privada quando suas disponibilidades forem insuficientes para garantir a cobertura assistencial à população de determinada área, sempre por intermédio de entidades filantrópicas sem fins lucrativos.

Marque a alternativa que corresponde a sequência correta de cima para baixo:
Alternativas
Q1656348 Direito Sanitário
De acordo com o art.2º da Lei nº 8.080/1990, é correto afirmar que a saúde é:
Alternativas
Q1657244 Medicina
O médico atende uma paciente com corrimento vaginal sugestivo de Tricomoníase. Na investigação complementar, solicita sorologias para outras ISTs, as quais traziam o resultado demonstrado na tabela baixo:

Anti HIV 1 e 2    Não reagentes. HbSAg               Reagente. Anti-HBS            Não reagente. HBsAg               Reagente. Anti-HBC IgM    Reagente. Anti-HBC IgG    Não reagente. Anti-HCV           Não reagente. VDRL                Não reagente.
Qual o diagnóstico mais provável e uma associação clínica relacionado a essa infecção?
Alternativas
Q1657245 Medicina
O médico atende uma paciente gestante de 38 semanas com queixas de dores intensas em baixo ventre além de perda de líquido e sangue de pequeno volume. Ao exame física, percebe-se evidência de pápulas vesículas e crostas de surgimento há 7 dias com distribuição centrípeta. O toque vaginal revela colo apagado 90% e dilatação de 7cm. A paciente inicia a fase ativa de trabalho de parto. Qual melhor conduta para evitar uma forma grave dessa doença ser contraída pelo recém-nascido?
Alternativas
Q1657246 Medicina
Sobre a classificação e tratamento da Hanseníase, marque a alternativa correta:
Alternativas
Q1657247 Medicina
Qual o melhor esquema para o tratamento de Meningite Bacteriana em um paciente de 80 anos?
Alternativas
Q1657248 Medicina
O paciente com infecção pelo vírus do HIV pode evoluir com Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (SIDA), a qual cursa com maiores complicações devido a imunossupressão grave. Marque a alternativa que engloba doenças definidoras de SIDA:
Alternativas
Q1657249 Medicina
Em relação à infecção pelo Clostridium tetani, assinale a afirmativa correta:
Alternativas
Q1657250 Medicina
Em relação à Leishmaniose Visceral, marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O início do quadro clínico é insidioso, com o surgimento de febre (por vezes, elevada), perda de peso, anorexia e aumento progressivo do volume abdominal;

( ) A hepatoesplenomegalia é volumosa, e o crescimento hepático, em geral, é desproporcional ao do baço, podendo o fígado ser palpado na fossa ilíaca esquerda ou direita;

( ) Fenômenos hemorrágicos (epistaxes, gengivorragias, hemorragia digestiva) são frequentes e refletem plaquetopenia, muito comum nessa parasitose, ou coagulação intravascular disseminada, vista eventualmente nos casos avançados da parasitose.


Marque a alternativa que corresponde a sequência correta de cima para baixo:
Alternativas
Q1657251 Medicina
João Mateus, tem 12 anos e sofre um ferimento perfurante plantar com prego enferrujado. Em seu cartão de vacinação consta: 3 doses da vacina DTP no 1° ano de vida, 1 dose aos 15 meses e 1 dose aos 5 anos. Neste caso a conduta que deve ser adotada para profilaxia do tétano é:
Alternativas
Q1657252 Medicina
Em relação à Toxoplasmose, analise os itens abaixo:

I. A imunidade celular é o principal mecanismo de defesa no controle da toxoplasmose.

II. Transmissão vertical ocorre em 60 a 65% dos casos cujas mães se infectaram durante o primeiro trimestre, contudo com repercussões fetais leves.

III. Como T. gondii é um parasito intracelular obrigatório, a imunidade mediada por células é o mais importante mecanismo do hospedeiro no controle da infecção por este parasite.


Estão corretas:
Alternativas
Q1657253 Medicina
Sobre a rubéola, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Respostas
1: C
2: B
3: B
4: A
5: D
6: D
7: D
8: D
9: B
10: A
11: C
12: C
13: B
14: D
15: A
16: D
17: A
18: A
19: C
20: D