Questões de Concurso Público Prefeitura de Marilena - PR 2019 para Professor de Educação Física

Foram encontradas 15 questões

Q1609472 Educação Física

De acordo com a História da Educação Física no Brasil, analise as alternativas e assinale a alternativa correta.


I. No Brasil, a Educação Física foi oficialmente incluída na escola no ano de 1851, através da reforma Couto Ferraz.

II. O pensamento higienista é marcado pelos hábitos de higiene e da saúde objetivando, por meio do exercício físico, valorizar o desenvolvimento do físico e da moral.

III. Na idade média, o culto ao corpo era um pecado, por conta da influência do Cristianismo. Isso fez com que a Educação Física enfrentasse uma decadência, tendo lugar apenas nos torneios sangrentos daquela época.

Alternativas
Q1609473 Educação Física

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo.


Para Daolio (2007) o mérito da abordagem _____________________ está no estabelecimento da ____________________ como objeto de estudo da ____________________. Com isso, as várias manifestações corporais humanas, em vez de serem tomadas como conteúdos tradicionais devem ser vistas como construções ____________________ da humanidade.

Alternativas
Q1609474 Educação Física
Para Galvani (2002), é o estudo sobre o homem e seus três polos: o intelectual (aspectos cognitivos), o emocional (aspectos afetivos) e o motor (aspectos orgânicos). Estuda o homem, através de seu corpo em movimento. Assinale a alternativa correta de acordo com o autor citado.
Alternativas
Q1609475 Educação Física
Percepção cinestésica faz parte da evolução infantil, desenvolvendo seus elementos psicomotores, sendo dividida em três. Assinale a alternativa que corresponde à Percepção Cinestésica.
Alternativas
Q1609476 Educação Física
As orientações curriculares que deverão nortear a prática pedagógica da Educação Física para os anos iniciais do Ensino Fundamental deverão propor os seguintes eixos (GARANHANI, 2004), exceto:
Alternativas
Q1609477 Educação Física
Uma das principais tendências em oposição ao modelo mecanicista/tradicional, tendo recebido na Educação Física grande influência dos educadores José Libaneo e Dermerval Saviani.
Alternativas
Q1609478 Educação Física
As fibras musculares são o principal componente responsável pela contração muscular. Com relação às fibras musculares pode-se afirmar que
Alternativas
Q1609479 Educação Física

Os objetivos gerais da Educação Física dizem respeito ao desenvolvimento da criança como um todo, desde aspectos do aprendizado na escola, até questões do convívio social. De acordo com objetivos gerais da Educação Física, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Obter desenvolvimento corporal harmônico (físico-mental).

( ) Adquirir controle corporal.

( ) Desenvolver a habilidade motora.

( ) Formar atletas.

Alternativas
Q1609480 Educação Física
A vida sedentária é muito prejudicial, ela diminui a qualidade de vida. A qualidade de vida relaciona-se com o bem estar físico, social e emocional, sendo que um dos meios para o seu desenvolvimento é o exercício físico. Assinale a alternativa que corresponde a alguns dos benefícios do exercício físico.
Alternativas
Q1609481 Educação Física

Aprendizagem motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar um certo comportamento motor. Relacione as fases da aprendizagem motora de acordo com Gallahue e Ozmun e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


I. Fase - Motora Reflexiva.

II. Fase - Motora Rudimentar.

III. Fase - Motora Fundamental.

IV. Fase - Motora Especializada.


( ) São as primeiras formas do movimento humano.

( ) São habilidades motoras fundamentais da primeira infância, são consequência da fase de movimentos rudimentares do período neonatal.

( ) São determinados de forma maturacional e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento previsível.

( ) É um período em que as habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são progressivamente refinadas, combinadas e elaboradas para o uso em situações crescentemente exigentes.

Alternativas
Q1609482 Educação Física
A contração muscular pode ser classificada de acordo com seu tipo de ação, podendo ser, exceto:
Alternativas
Q1609483 Educação Física
Estudo dos efeitos agudos e crônicos do exercício físico sobre a estrutura e a função dos diversos sistemas orgânicos (PATE & DURSTINE, 2004). Este estudo é chamado de
Alternativas
Q1609484 Educação Física
Assinale a alternativa que corresponde a uma metodologia onde o professor utiliza adaptações, como no basquete baixo onde a cesta se localizaria num local mais baixo, numa altura mais acessível para quem está começando, como um treino dos movimentos básicos necessários para o basquete.
Alternativas
Q1609485 Educação Física
Capacidades Físicas são definidas como todo atributo físico treinável num organismo humano. Dentre as Capacidades Físicas, a qualidade física conseguida por uma combinação de ações musculares com o propósito de assumir e sustentar o corpo sobre uma base, contra a lei da gravidade, é
Alternativas
Q1609486 Educação Física

A recreação na educação infantil é fundamental, seu papel vai além do simples momento de lazer. O professor será o mediador de todo esse processo e deve garantir que seja uma experiência em que a criança sinta-se segura para interagir. De acordo com os principais objetivos da recreação segundo Vieira (2016), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Integrar o indivíduo ao meio social.

) Pratica individual, cada um dentro da sua opção de escolha.

( ) Adquirir hábitos de relações interpessoais.

( ) Desenvolver o conhecimento mútuo e a participação grupal.

Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: A
4: C
5: D
6: B
7: A
8: B
9: C
10: C
11: D
12: C
13: D
14: A
15: B