Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio Branco - AC 2024 para Terapeuta Ocupacional

coordenação e supervisão técnica, gestão, consultoria, ensino, pesquisa e extensão.

coordenação psicopedagógica, responsabilidade técnica hospitalar e extensão.

coordenação fonoaudiológica, equipe médica e extensão.

coordenação de cuidados paliativos, projetos de extensão e consultoria.

na escola regular e no terceiro setor.

em praças e em UTI.

no refeitório e escola de natação.

em restaurantes e adaptação de banheiros.

na prescrição de medicamentos para tratamento de condições crônicas e de atividades físicas.

na realização de atividades físicas e desenvolvimento de cardápios e receitas para diabéticos.

no fornecimento de suporte emocional e aconselhamento psicológico.

no desenvolvimento de planos personalizados com foco nas atividades diárias e na autonomia funcional dos pacientes.

a estabilidade postural, a função manual e independência nas Atividades de Vida Diária (AVDs) e Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVDs).

a socialização, a habilidade social e o risco vida.

as habilidades sociais, a percepção sonora e a cognição.

os riscos de quedas, a cognição e a percepção visual.

é imperativa a desconstrução dos aparatos teóricos e institucionais que edificam e legitimam a psiquiatria e o papel segregador e violento das instituições totais.

a desinstitucionalização só pode ser conduzida a partir da extinção de todos os hospitais psiquiátricos e sua substituição por comunidades terapêuticas inseridas na comunidade.

é necessário transformar o modelo centrado na experiência singular que cada sujeito vivencia como sofrimento psíquico, deslocando o olhar para os determinantes socioculturais da loucura.

a loucura não deve mais ser objeto de qualquer especialidade nucleada no campo da saúde; a experiência deve ser reconhecida enquanto fenômeno social.

Possibilitar o autoconhecimento, a solução de conflitos e a melhora da saúde mental.

Auxiliar o paciente a ter somente consciência das suas limitações.

Colaborar para que o indivíduo com transtorno mental possa retomar suas atividades cotidianas.

Auxiliar na reabilitação das habilidades cognitivas importantes, adotando exercícios que estimulam o processamento de informações.