Questões de Concurso Público Prefeitura de Bragança - PA 2024 para Terapeuta Ocupacional

Foram encontradas 15 questões

Q3192672 Não definido
Disfunção neurodegenerativa progressiva que atinge o Sistema Nervoso Central, que compromete funções do indivíduo, é a Doença de Alzheimer. Tal doença compremete a realização das atividades de vida diária, atividades instrumentais de vida diária, participação social, lazer e atividades laborativas. O terapeuta ocupacional que atua com indivíduo com a Doença de Alzheirmer visa estimular o, exceto:
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Q3192673 Não definido
Alterações sensório motoras, cognitivas e perceptuais, são sequelas provocadas pelo Acidente Vascular Cerebral. Na reabilitação pós acidente vascular cerebral, a prática do terapeuta ocupacional é fundamentada no uso de técnicas e métodos baseados em evidências, dentre elas pode-se citar, exceto:
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Q3192674 Não definido
Ideias organizadas para sintetizar e integrar teoria e prática, que serve como ferramenta de ordenação, categorização e simplificação de fenômenos complexos, a representação simplificada de estrutura e conteúdo, além de descrever a relação complexa entre seus conceitos. A descrição que lemos, relacionada a prática do terapeuta ocupacional, é o conceito de:
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Q3192675 Não definido
No Sistema Único de Saúde (SUS) têm-se o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), composto por profissionais de diferentes áreas, como o terapeuta ocupacional atuando de maneira integrada as equipes da saúde da família, mas é um serviço de especialidade da Atenção Básica. O NASF tem 3 modalidades, sendo NASF 1, NASF 2 e NASF 3, sua criação se deu em 2008 pela Portaria:
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Q3192676 Não definido
A Tecnologia Assistiva engloba recursos que auxiliam pessoas com deficiência para promover independência, e um desses recursos é a órtese. A órtese amplamente utilizada por profissionais da reabilitação como o terapeuta ocupacional e em diversas áreas, para auxiliar indivíduos portadores de sequelas neurológicas centrais, neurológicas periféricas, traumatológicas, ortopédicas e de queimaduras. As órteses, são recursos que o terapeuta ocupacional utiliza a partir de uma criteriosa avalição para prescrever, confeccionar e orientar uso e higiene da mesma no decorrer da reabilitação. As órteses têm como objetivos, exceto:
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Q3192677 Não definido
A tenossinovite estenosante, chamada de dedo em gatilho, ocorre quando o tendão flexor se prende na polia, não possibilitando seu deslizamento de forma contínua, ocorrendo “os engates”. O dedo em gatilho é uma patologia frequentemente encontrada na população adulta e nos atendimentos terapêuticos ocupacionais que atuam na área da reabilitação física funcional. Tal doença acomete diretamente a realização de atividades de vida diária, como lavar o cabelo, às mais complexas, como realizar uma cirurgia. O terapeuta ocupacional, na sua prática, utiliza diversas técnicas e recursos, tais como, exceto:
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Q3192678 Não definido
Dormência, formigamento e dor do polegar e 2º, 3º e parte do 4º dedo, são sintomas característicos da Síndrome do Túnel do Carpo. No dia a dia do terapeuta ocupacional da reabilitação física funcional, é comum ter em seu consultório indivíduos com essa síndrome e uma das queixas é não conseguir segurar uma caneta para escrever, abotoar roupa, abotoar adornos (cordão e pulseira). Dentre as diversas técnicas e recursos que o terapeuta ocupacional dispõem na reabilitação de tal indivíduo é o uso de órtese e o tipo mais utilizado é: 
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Q3192679 Não definido
Há diversas patologias que acometem a coluna vertebral e esta geralmente tem como primeiro sintoma a dor. A dor pode se manter em tempo curto ou longo, caracterizando o quadro álgico agudo ou crônico, respectivamente. O terapeuta ocupacional que atua na reabilitação física funcional com dores que advém da coluna se depara com diversas consequências do dia a dia do indivíduo, desde a impossibilidade de vestir parte inferior, como a de executar uma atividade laborativa. Dentre as técnicas e recursos que o terapeuta ocupacional pode utilizar com esta população, dentro da promoção da saúde, é:
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Q3192680 Não definido
A criança com Transtorno do Espectro do Autismo traz consigo um brincar comprometido, dificuldades na interação social, atraso na comunicação além de movimentos esteriotipados. Na prática do terapeuta ocupacional que atua na pediatria é necessário saber analisar o desenvolvimento da criança, seus interesses (brinquedos e brincadeiras), a rotina, a participação familiar e o contexto escolar, quando incluso. Dentre uma estratégia terapêutica ocupacional utilizada nesse contexto e apresentada aos pais da criança que encontra-se no espectro é, exceto: 
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Q3192681 Não definido
A mão é uma parte corpórea muito representativa no dia a dia do ser humano, uma vez que ela age para se comunicar, para realizar atividades básicas até as mais complexas. No dia a dia da atuação do terapeuta ocupacional a mão é um instrumento importante para o treino das atividades inerentes a ocupação humana. Dentre a formação da mão temos tendões, fáscia, ligamentos, polias, músculos, nervos, parte cutânea, além dos ossos. Com base no texto, assinale a alternativa que corresponde a quantidade de ossos que formam a mão:
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Q3192682 Não definido
As equipes multidisciplinares do Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF), tem como base a atuação integrada para dar suportes:
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Q3192683 Não definido
É um conjunto de propostas de condutas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar, com apoio matricial, muitas vezes envolvendo as equipes do NASF e do ESF. Esse texto se refere ao que chamamos de:
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Q3192684 Não definido
As agendas que os profissionais envolvidos na atenção primária devem ser feita de forma a considerar ações extra consultório, tais como:

I. Programas de educação em saúde.
II. Atendimentos familiares nas comunidades via visitas domiciliar.
III. Vinculação aos serviços de alta complexidade, com base em direcionamento hospitalar.

Está(riam) correta(s):
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Q3192685 Não definido
Em relação às transferências e contrapartidas, o reembolso das despesas, realizadas em função de atendimentos prestados por unidades públicas a beneficiários de planos privados de saúde, constitui, segundo a Norma Operacional Básica de 1996:
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Q3192686 Não definido
O programa saúde na escola visa à integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira e tem como componentes:

I. Avaliação das Condições de Saúde das crianças, adolescentes e jovens que estão na escola pública.
II. Promoção da Saúde e de atividades de Prevenção.
III. Educação Permanente e Capacitação dos Profissionais da Educação e da Saúde e de Jovens.

Está(riam) correta(s): 
Alternativas
Respostas
1: E
2: A
3: A
4: C
5: E
6: B
7: D
8: C
9: C
10: E
11: D
12: C
13: B
14: A
15: A