Questões de Concurso Público MPE-RS 2014 para Secretário de Diligências
Foram encontradas 10 questões
Q424560
Matemática
Considere as proposições abaixo.
I. 38=94
II. 1/2 + 1/3 = 2/5
III. √2 + √3 = √5
IV. 10-1 = - 10
Quais proposições são verdadeiras?
I. 38=94
II. 1/2 + 1/3 = 2/5
III. √2 + √3 = √5
IV. 10-1 = - 10
Quais proposições são verdadeiras?
Q424561
Matemática
Algumas impressoras a jato de tinta utilizam cartuchos contendo 5 ml de tinta. Considerando que 5 ml dessa tinta custa R$ 45,00, 1 litro dessa tinta custa, em reais,
Q424562
Matemática
Considere as seguintes informações.
a) O preço de uma geladeira aumentou de R$ 600,00 para R$ 720,00.
b) O salário de um trabalhador aumentou de R$ 1.000,00 para R$ 1.120,00.
A partir dessas informações, assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmações abaixo.
( ) Em valores absolutos, os aumentos referidos em a) e b) são iguais.
( ) Em valores percentuais, os aumentos referidos em a) e b) são iguais.
( ) Em valor percentual, o aumento referido em a) é maior que o aumento referido em b).
( ) Em valor percentual, o aumento referido em b) é maior que o aumento referido em a).
A sequência correta dos parênteses, de cima para baixo, é
a) O preço de uma geladeira aumentou de R$ 600,00 para R$ 720,00.
b) O salário de um trabalhador aumentou de R$ 1.000,00 para R$ 1.120,00.
A partir dessas informações, assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmações abaixo.
( ) Em valores absolutos, os aumentos referidos em a) e b) são iguais.
( ) Em valores percentuais, os aumentos referidos em a) e b) são iguais.
( ) Em valor percentual, o aumento referido em a) é maior que o aumento referido em b).
( ) Em valor percentual, o aumento referido em b) é maior que o aumento referido em a).
A sequência correta dos parênteses, de cima para baixo, é
Q424563
Matemática
Na tabela abaixo, são apresentados os dados referentes a despesas, em reais, realizadas por uma pessoa durante um mês.
Item Despesa (R$)
alimentação 260
transporte 210
lazer D
Se a despesa com lazer representa 6% do total das despesas com alimentação, transporte e lazer, o valor de D, em reais, é
Item Despesa (R$)
alimentação 260
transporte 210
lazer D
Se a despesa com lazer representa 6% do total das despesas com alimentação, transporte e lazer, o valor de D, em reais, é
Q424564
Matemática
Considere a sequência de etapas representadas na figura abaixo, na qual a medida do lado de cada quadrado sombreado, a partir da etapa 2, é metade da medida do lado do quadrado da etapa anterior.
Se o lado do quadrado da etapa 1 mede 1 unidade, a área do quadrado sombreado na etapa 5 será
Se o lado do quadrado da etapa 1 mede 1 unidade, a área do quadrado sombreado na etapa 5 será
Q424565
Matemática
Na malha quadriculada da figura abaixo, os vértices do pentágono sombreado coincidem com vértices de quadrados dessa malha.
Se cada quadrado da malha tem lado medindo 1 unidade, como indicado na figura, a área do pentágono sombreado é
Se cada quadrado da malha tem lado medindo 1 unidade, como indicado na figura, a área do pentágono sombreado é
Q424566
Matemática
Ao medir o consumo médio diário de água de uma residência, foi constatado que esse consumo foi de 0,65m3 . Em litros, esse valor corresponde a
Q424567
Matemática
No cubo da figura abaixo, os pontos P, Q, R e S são pontos médios respectivamente das arestas EF, GH, DH e AE.
Se a medida da aresta do cubo é 2, o perímetro do quadrilátero PQRS é
Se a medida da aresta do cubo é 2, o perímetro do quadrilátero PQRS é
Q424568
Matemática
Um paralelepípedo reto de base quadrada, com medida do lado da base igual a 40 cm e contendo água no seu interior, foi inclinado sobre uma aresta do sólido. Estando essa aresta sobre um plano horizontal p, a altura que a água atinge em duas laterais do paralelepípedo é de 30 cm e 50 cm, conforme representado na figura abaixo.
A quantidade de água, em centímetros cúbicos, contida nesse paralelepípedo é de
A quantidade de água, em centímetros cúbicos, contida nesse paralelepípedo é de
Q424569
Matemática
De acordo com dados do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), no gráfico abaixo se encontra representada a evolução do gasto público em Educação no Brasil, em porcentagem do PIB (Produto Interno Bruto), de 2000 a 2011.
Fonte: http://portal.inep.gov.br
Em relação aos gastos públicos em Educação no Brasil no ano 2000, o aumento percentual dos gastos de 2000 para 2011 ficou entre
Fonte: http://portal.inep.gov.br
Em relação aos gastos públicos em Educação no Brasil no ano 2000, o aumento percentual dos gastos de 2000 para 2011 ficou entre
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