Questões Prefeitura de Turvelândia - GO 2023 para Executor Administrativo

Q2121789

Q2121789 Português

Bem-te-vi-rajado.

Imagem associada para resolução da questão

O bem-te-vi-rajado (Myiodynastes maculatus) tem o formato e o tamanho de um bem-te-vi, mas a plumagem é bastante diferente. Apesar de bem camuflado, é fácil encontrá-lo no meio das copas das árvores por causa do canto, que é um chamado repetitivo. Algumas pessoas associam a vocalização do bem-te-vi-rajado ao barulho de um soluço. Faz ninho em ocos de árvores, muitas vezes aproveitando buracos abertos anteriormente por pica-paus.

Disponível em: www.apassarinhologa.com.br (Com corte).

De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta.

A

A ave, que empresta o nome ao título do texto, faz seu ninho em ocos de árvores, muitas vezes aproveitando buracos abertos anteriormente por pica-paus.

B

Tal pássaro, apesar de bem camuflado, é fácil encontrá-lo no meio das copas das árvores por causa do canto, que é um chamado repetitivo.

C

O bem-te-vi-rajado (Myiodynastes maculatus) tem o formato e o tamanho de um bem-te-vi, e sua plumagem também é igual.

D

Segundo o texto, algumas pessoas associam a vocalização do bem-te-vi-rajado ao barulho de um soluço.

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Q2121790

Q2121790 Português

Relacione as colunas referentes a figuras de linguagem e marque a alternativa correta.

Coluna I.

A) Elipse.

B) Pleonasmo.

C) Anacoluto.

D) Silepse.

E) Onomatopeia.

Coluna II.

1- É o emprego de palavras redundantes, com o fim de reforçar, ou enfatizar a expressão.

2- Consiste no aproveitamento de palavras cuja pronúncia imita o som, ou a voz natural dos seres. É um recurso fonêmico, ou melódico que a língua proporciona ao escritor.

3- É a quebra, ou interrupção do fio da frase, ficando termos sintaticamente desligados do resto do período, sem função. O termo sem nexo sintático coloca-se, em geral, no início da frase para se lhe dar realce.

4- Ocorre esta figura quando efetuamos a concordância não com os termos expressos, mas com a ideia a eles associada em nossa mente.

5- É a omissão de um termo, ou oração que facilmente podemos subentender no contexto. É uma espécie de economia de palavras.

A

A (3) – B (5) – C (2) – D (4) – E (1).

B

A (2) – B (4) – C (1) – D (3) – E (5).

C

A (1) – B (5) – C (3) – D (4 ) – E (2).

D

A (5) – B (1) – C (3) – D (4) – E (2).

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Q2121791

Q2121791 Português

Marque a alternativa, onde temos um predicado nominal.

A

Nunca considerei esta atitude importante.

B

A aluna chorava nervosa.

C

Minha mãe ficou doente.

D

Aquele professor acusou-me de fofoqueira.

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Q2121793

Q2121793 Português

Em se tratando da classificação dos substantivos, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Substantivo composto. B- Substantivo derivado. C- Substantivo coletivo. D- Substantivo abstrato.
Coluna II. 1- Fauna. 2- Guarda-roupa. 3- Laranjeira. 4- Medo.

A

A (2) – B (3) – C (1) – D (4).

B

A (4) – B (1) – C (3) – D (2).

C

A (2) – B (3) – C (4) – D (1).

D

A (1) – B (4) – C (2) – D (3).

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Q2121794

Q2121794 Português

Quanto ao aumentativo e o diminutivo dos substantivos e adjetivos, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Processo analítico: consiste em empregar junto do substantivo uma palavra que indique aumento, ou diminuição. Exemplos: animal grande; animal pequeno. ( ) Processo sintético: consiste em acrescentar ao substantivo uma partícula especial, chamada sufixo, indicativa de aumento, ou diminuição. Exemplos: animalaço; animalzinho. ( ) Grau do adjetivo comparativo de igualdade: tão + adjetivo + quanto/como. Exemplo: O filho é tão arrogante quanto o pai. ( ) Grau do adjetivo comparativo de superioridade: mais + adjetivo + (do) que. Exemplo: O filho é mais arrogante do que o pai. ( ) Grau do adjetivo comparativo de inferioridade: menos + adjetivo + (do) que. Exemplo: O filho é menos arrogante do que o pai.

A

F – F – V – V – V.

B

V – V – V – V – F.

C

V – V – V – F – V.

D

V – V – V – V – V.

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Q2121795

Q2121795 Português

Referindo-se à formação das palavras, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Derivação prefixal. B- Derivação sufixal. C- Derivação parassintética. D- Derivação prefixal e sufixal.
Coluna II. 1- Espaçoso. 2- Infelizmente. 3- Empalidecer. 4- Incapaz.

A

A (2) – B (3) – C (1) – D (4).

B

A (4) – B (1) – C (3) – D (2).

C

A (2) – B (3) – C (4) – D (1).

D

A (1) – B (4) – C (2) – D (3).

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Q2121796

Q2121796 Português

No que se refere ao emprego, ou não do hífen, marque a alternativa incorreta.

A

Não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo, ou falso prefixo, termina em vogal e o segundo elemento começa por r ou s, devendo essas consoantes duplicarem-se, Exemplos: minirrestaurante, antissocial,

B

Usa-se o hífen nos compostos em que o prefixo, ou falso prefixo, termina em vogal diferente daquela que inicia o segundo elemento. Exemplo: auto-afirmação.

C

Não se utiliza o hífen em certos compostos nos quais se perderam, em certa medida, a noção de composição . Exemplo: girassol.

D

Não se usa o hífen nas locuções. Exemplos: cão de guarda, fim de semana.

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Q2121797

Q2121797 Português

Assinale a alternativa, onde não temos encontro consonantal.

A

Sabor.

B

Branco.

C

Brisa.

D

Abrir.

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Q2121798

Q2121798 Português

Em se tratando da correta classificação das palavras, quanto à posição da sílaba tônica, marque a alternativa indevida.

A

Claro (paroxítona).

B

Pérola (proparoxítona).

C

Mexerica (proparoxítona).

D

Pó (oxítona).

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Q2121899

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Executor Administrativo |

Q2121899 Português

Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, de forma adequada, as lacunas do período.
Assim que você __________, é evidente que eu ____________ de maneira aceitável, ainda que isso __________ a vida.

A

chamar-me – atendê-lo-ei – atrase-me

B

me chamar – o atenderei – me atrase

C

me chamar – atendê-lo-ei – me atrase

D

chamar-me – o atenderei – atrase-me

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Q2121900

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Executor Administrativo |

Q2121900 Português

Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas, seguindo a mesma regra de acentuação gráfica.

A

Chá – pá – dó – café.

B

Inacreditável – tórax – órgão – bíceps.

C

Céu – anéis – saúde – país.

D

Fórum – prótons – médico – árvore.

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Q2121901

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Executor Administrativo |

Q2121901 Português

Assinale a alternativa correta em relação ao período “posso até repetir de ano, mas eu não quero colocar quem eu amo em risco”.

A

O verbo “repetir” está empregado, equivocadamente, como transitivo indireto e o termo regido aparece com a preposição “de”. A regência verbal correta seria “repetir o ano”.

B

O verbo “colocar” está empregado, equivocadamente, como intransitivo e o termo regido aparece sem preposição. A regência verbal correta seria “colocar a quem”.

C

Não há desvio quanto à regência verbal no período.

D

O verbo “repetir” deveria ser transitivo indireto e acompanhado de preposição. Entretanto, o uso da preposição “de” está equivocada. A regência verbal correta seria “repetir ao ano”.

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Q2121902

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Executor Administrativo |

Q2121902 Português

Assinale a alternativa correta em relação ao uso do porquê.

A

Alice, eu não compreendi o porque de você não ter ido à festa.

B

Porque a Alice não veio à festa?

C

Alice não veio à festa. Por que?

D

Alice me respondeu porque não veio à festa.

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Q2121903

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Executor Administrativo |

Q2121903 Português

Assinale a alternativa em que o uso do hífen está correto.

A

Não consegui terminar o projeto da casa, pois a mão-de-obra estava muito cara.

B

Na pesquisa, os alunos discorreram sobre a história da cultura luso-brasileira.

C

Kelvin era o manda-chuva da turma.

D

São atividades comuns a se fazer no dia-a-dia.

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