Questões de Concurso Público Prefeitura de Curitiba - PR 2019 para Profissional do Magistério – Docência II – Artes
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O ensino da arte no Brasil passou por diversas denominações, tendências e concepções. As propostas que estão hoje presentes na escola são fruto de um longo amadurecimento, que experimentou muitas formas de integrar a arte ao currículo. Sobre as diversas concepções pedagógicas do ensino da arte, considere as seguintes afirmativas:
1. A pedagogia tradicional no ensino da Arte valoriza a construção do saber artístico a partir da imitação da natureza e de modelos.
2. A livre expressão é a característica principal do ensino da Arte influenciado pelo movimento da Escola Nova e pela arte modernista.
3. Um ensino da Arte com ênfase no uso de recursos tecnológicos e no domínio de métodos caracterizou a pedagogia tecnicista.
4. A perspectiva contemporânea para o ensino da Arte retoma os modelos clássicos da antiguidade, valorizando o equilíbrio estético e a construção de um repertório de qualidade.
Assinale a alternativa correta.
O teatro moderno brasileiro revolucionou vários aspectos da arte dramática, como, por exemplo, a cena, que passa a ser tão poderosa quanto o texto. A respeito do teatro moderno brasileiro, considere as seguintes afirmativas:
1. Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues, estreou em 1943 e sua recepção foi muito positiva, uma vez que o público aguardava ansiosamente novidades no teatro brasileiro.
2. Foi durante esse período que surgiram propostas como o Grupo de Teatro Experimental e o Grupo Universitário de Teatro.
3. Apesar de a Semana de Arte Moderna ter acontecido em 1922, foi somente no fim da década de 1930 que o teatro moderno brasileiro floresceu.
4. A Sociedade Brasileira de Comédia se estabeleceu em São Paulo, contando com o apoio financeiro das elites econômicas daquele estado.
Assinale a alternativa correta.
O teatro é uma área do conhecimento que faz parte do componente curricular Arte e tem sua obrigatoriedade prevista na LDB a partir da Lei federal nº 13.278, de 2016. A respeito dos princípios pedagógicos do teatro, considere as seguintes afirmativas:
1. Foi especialmente pela influência de Herbert Read que as propostas de teatro na educação buscaram superar as limitações do seu uso exclusivamente instrumental.
2. No Brasil, o movimento da Escola Nova deu impulso ao teatro como ferramenta educacional, com a função principal de auxiliar o processo de alfabetização.
3. O princípio de teatro-educação, enquanto binômio educacional, passou a existir de fato a partir da segunda metade do século XIX.
4. Augusto Boal influenciou o ensino do teatro no Brasil, em especial por meio da valorização de textos clássicos gregos.
Assinale a alternativa correta.
Isabel Marques defendeu, ao longo de toda a sua vida, a dança no espaço escolar. Suas propostas influenciaram a escrita de orientações curriculares em todo o Brasil, em todas as esferas administrativas. Sobre o ensino da dança na escola, segundo as orientações de Marques, considere as seguintes afirmativas:
1. As propostas de ensino de dança na escola devem incluir improvisação e composição, como formas de fazer-pensar a dança.
2. Uma das grandes contribuições da dança para a educação é educar os corpos para que sejam capazes de criar pensamento e ressignificar o mundo em forma de arte.
3. A dança na escola deve ser distinta de um ritual catártico, já que o corpo que dança e o corpo na dança tornam-se fonte de conhecimento sistematizado e transformador.
4. O papel da escola para a dança não é o de refletir o que há na sociedade ou mídia, mas sim instrumentalizar e construir conhecimento por meio da dança.
Assinale a alternativa correta.
Rudolf Laban foi um dos mais importantes nomes da sistematização do ensino da dança no século XX. Suas propostas revolucionaram a visão sobre a dimensão do corpo no movimento dançado. Com relação às propostas desenvolvidas por Laban, considere as seguintes afirmativas:
1. Para Laban, as ações do corpo, tanto as posturas quanto os gestos, originam-se de impulsos internos.
2. Laban defendia uma relação muito próxima entre dança, artes visuais e música.
3. Os quatro fatores essenciais que fundamentam o movimento dançado são, segundo Laban, Espaço, Tempo, Ritmo e Direção.
4. Laban foi um incansável defensor da superação dos limites físicos e da valorização do virtuosismo no espaço escolar.
Assinale a alternativa correta.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) referente ao Ensino Fundamental preconiza as orientações para a construção de currículos em todo o território nacional. Nesse documento, cada componente curricular é contemplado respeitando-se suas especificidades. No que se refere à BNCC Ensino Fundamental, considere as seguintes afirmativas:
1. As obras artísticas a serem apresentadas aos alunos devem valorizar, em especial, o rico acervo presente nas instituições culturais brasileiras, como museus e galerias.
2. A BNCC prevê a articulação de seis dimensões do conhecimento para a abordagem das linguagens artísticas.
3. Artes Plásticas, Música, Teatro e Artes Cênicas são as quatro linguagens abordadas na BNCC.
4. A aprendizagem de Arte deve proporcionar a experiência e a vivência artísticas como prática social.
Assinale a alternativa correta.
O artista baiano Rubem Valentim iniciou sua produção como autodidata na década de 1940. Sobre a obra Emblema (imagem ao lado) e a produção de Valentim, assinale a alternativa correta.
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