Os objetivos específicos norteiam, de forma
direta, todo o trabalho do professor no
processo de ensino e aprendizagem. Para
Haydt (2006), estes objetivos apresentam as
seguintes funções, EXCETO,
“É o tipo de trama na qual são imitadas
cenas da vida. A sua verdadeira essência
consiste na habilidade da pessoa de alterar
a qualidade do esforço, ou seja, o modo segundo o qual é liberado a energia
nervosa, pela variação de composição e da
sequência dos seus componentes, bem
como para levar em conta as reações dos
outros a essas mudanças" (LABAN, 1978).
O texto refere-se à(ao)
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Segundo Simões (2011) “Os jogos
sensitivos são atividades baseadas na
capacidade de interação com espaços,
objetos, imagens, sons e pessoas, para
fornecer a expressão criativa, prazerosa e
carregada de conteúdo emocional”. Neste
contexto, o foco de atenção dado pela
autora é no desenvolvimento, EXCETO,
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