Questões de Concurso Público Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC 2019 para Professor - Educação Física

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Q1640098
Educação Física Patologias e Lesões ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640098 Educação Física
Segundo NOVAES e NOVAES, quando uma lesão atinge a derme ocorrendo vermelhidão, dor e bolhas (devido ao desprendimento da epiderme) e há presença de líquido claro, tem-se uma queimadura de:
Alternativas
Q1640099
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640099 Educação Física
Com base na obra de ROSE JR., sobre a prática esportiva, analisar a sentença abaixo:
A prática lúdica informal é aquela que se desenvolve essencialmente na família, nos bairros e nos centros esportivos (1ª parte). A prática institucionalizada do esporte de rendimento é frequentemente desenvolvida em escolas especializadas e nos clubes (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q1640100
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640100 Educação Física
Com base em ROSE JR. e considerando-se o desenvolvimento da prática das regras, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Motor individual: caracteriza-se por uma “imitação superficial” das regras. ( ) Cooperação nascente: nessa etapa a regra normatiza realmente as ações entre os competidores e, ao prazer motor; acrescenta-se o gosto pela vitória sobre o oponente, respeitando-se rigorosamente as regras do jogo. ( ) Egocêntrico: nessa fase a criança não participa da relação social implicada no jogo, sendo essencialmente individual e correspondendo à simples aplicação funcional dos esquemas de ação.
Alternativas
Q1640101
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640101 Educação Física
Considerando-se a prontidão motora, ROSE JR. menciona que o processo de desenvolvimento motor revela-se por meio de mudanças no comportamento que podem ser observadas em dois aspectos, sendo eles:
Alternativas
Q1640102
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640102 Educação Física
A iniciação esportiva pode se dar de diferentes formas, podendo ter diferentes objetivos e abordagens. Sobre a iniciação esportiva lúdica, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1640103
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640103 Educação Física
Sobre os jogos com regras, analisar os itens abaixo:
I. Nos jogos de equipes (futebol, voleibol, basquetebol etc.), são os regulamentos de jogo internacionalmente preestabelecidos que regulam o desenvolvimento da atividade. Desse modo estas regras de jogo não devem sofrer modificações quanto às capacidades já existentes da criança. II. Os jogos simples com regras se caracterizam por regras de jogo, que determinam o marco e as possibilidades de ação. Tanto as ações de cada jogador como o resultado de cada jogo está determinado pela casualidade. III. Por volta dos nove anos, exige-se a capacidade de adaptação e integração social. Estas capacidades sociais podem ser ensinadas, especialmente, através de jogos com regras.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1640104
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640104 Educação Física
Com base em SOLER, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As brincadeiras e os jogos infantis são elementos essenciais na formação de uma criança. ( ) É através do lúdico que a criança vai incorporando certos valores à sua personalidade e ampliando o seu conhecimento de mundo. ( ) Os jogos não precisam estar atrelados a um projeto pedagógico, pois o professor já deve ter em mente de onde partir e ainda onde quer chegar, desenvolvendo os aspectos sociais, afetivos, motores e cognitivos.
Alternativas
Q1640105
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640105 Educação Física
Segundo SOLER, alguns princípios são norteadores para o trabalho de uma Educação Física escolar para todos, NÃO sendo um deles:
Alternativas
Q1640106
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640106 Educação Física
Com base em SOLER, sobre os jogos cooperativos, analisar a sentença abaixo:
São jogos em que os participantes jogam uns com os outros, em vez de uns contra os outros (1ª parte). Os jogos cooperativos buscam a participação de todos, sem que alguém fique excluído, são jogos em que o objetivo e a diversão estão centrados em metas coletivas e não em metas individuais (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q1640107
Educação Física Avaliação Física ,
Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
Q1640107 Educação Física
Baseado nos conceitos da avaliação cardiorrespiratória, o VO2máx pode ser expresso em duas formas (absoluta e relativa). Sobre o VO2máx relativo, é CORRETO afirmar que é expresso em:
Alternativas
Respostas
11: B
12: A
13: B
14: C
15: D
16: B
17: C
18: D
19: A
20: A
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