Questões Prefeitura de Toledo - PR 2019 para Assistente em Administração

Q1281869

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281869 Português

Texto associado

TEXTO I

Aulas sobre "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher

Para pesquisadores, meninos devem ser ensinados sobre os aspectos positivos da masculinidade desde o Ensino Fundamental

10/06/2019 - 09H20

POR REDAÇÃO GALILEU

Aulas sobre os aspectos positivos da "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher, de acordo com uma análise feita nos Estados Unidos. Pesquisadores chegaram à conclusão após fazerem experimento com alunos do Ensino Fundamental.

Após uma série de atividades envolvendo a questão, os garotos mostraram entender melhor os problemas do uso de coerção e violência nas relações. Além disso, o programa mudou as crenças da turma sobre atitudes violentas, incluindo assédio e violência sexual.

"A maioria das pesquisas sobre violência sexual concentra-se em estudantes do Ensino Médio e Superior, mas pesquisas mostram que essas formas de violência também prevalecem entre estudantes do Ensino Fundamental”, disse Victoria Banyard, principal autora do estudo, em comunicado.

As aulas incluem quatro sessões de uma hora que exploram a normalização, a difusão e a natureza nociva dos pressupostos papéis de gênero. Os meninos envolvidos no programa aprenderam sobre empatia, relacionamentos saudáveis, violência baseada em gênero e receberam treinamento para saber como reagir ao presenciarem agressões físicas.

“Ao se concentrar em expressões positivas de masculinidade, como a capacidade de ser respeitoso nos relacionamentos, este programa ajuda os meninos a encontrar maneiras positivas de prevenir a violência”, contou Banyard.

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2019/06/aulas-sobre masculinidade-diminuem-indicesde-violencia-contra-mulher.html. Acesso em 17 de junho de 2019.

Sobre o texto I está INCORRETO afirmar que:

A

Os índices de violência contra a mulher foram reduzidos após as aulas sobre aspectos positivos da masculinidade.

B

As atividades voltadas à masculinidade dos meninos servem de apoio para que alunos do Ensino Médio e Superior encontrem aspectos positivos na violência baseada em gênero.

C

Pesquisas mostraram que as formas de violência prevalecem tanto no Ensino Médio quanto no Ensino Fundamental.

D

As aulas sobre os aspectos positivos da masculinidade auxiliam na questão da empatia e reações diante de agressões físicas.

E

Os meninos precisam ser ensinados sobre os aspectos positivos da masculinidade para se tornarem mais respeitosos nas suas relações.

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Q1281870

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281870 Português

Texto associado

TEXTO I

Aulas sobre "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher

Para pesquisadores, meninos devem ser ensinados sobre os aspectos positivos da masculinidade desde o Ensino Fundamental

10/06/2019 - 09H20

POR REDAÇÃO GALILEU

Aulas sobre os aspectos positivos da "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher, de acordo com uma análise feita nos Estados Unidos. Pesquisadores chegaram à conclusão após fazerem experimento com alunos do Ensino Fundamental.

Após uma série de atividades envolvendo a questão, os garotos mostraram entender melhor os problemas do uso de coerção e violência nas relações. Além disso, o programa mudou as crenças da turma sobre atitudes violentas, incluindo assédio e violência sexual.

"A maioria das pesquisas sobre violência sexual concentra-se em estudantes do Ensino Médio e Superior, mas pesquisas mostram que essas formas de violência também prevalecem entre estudantes do Ensino Fundamental”, disse Victoria Banyard, principal autora do estudo, em comunicado.

As aulas incluem quatro sessões de uma hora que exploram a normalização, a difusão e a natureza nociva dos pressupostos papéis de gênero. Os meninos envolvidos no programa aprenderam sobre empatia, relacionamentos saudáveis, violência baseada em gênero e receberam treinamento para saber como reagir ao presenciarem agressões físicas.

“Ao se concentrar em expressões positivas de masculinidade, como a capacidade de ser respeitoso nos relacionamentos, este programa ajuda os meninos a encontrar maneiras positivas de prevenir a violência”, contou Banyard.

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2019/06/aulas-sobre masculinidade-diminuem-indicesde-violencia-contra-mulher.html. Acesso em 17 de junho de 2019.

A respeito das aulas sobre masculinidade, podemos afirmar que:

A

São responsáveis pelos altos índices de violência contra a mulher, uma vez que os meninos têm dificuldade de entender o significado de empatia.

B

Auxiliam na capacidade de os meninos saberem como agir diante de situações de violência e se tonarem mais empáticos em relação às mulheres.

C

Servem para potencializar a masculinidade dos meninos em fase de nível fundamental e médio, além de mostrar a importância da distinção de gênero.

D

São uma maneira de incentivar a ideologia de gênero, uma vez que meninos e meninas desempenham papéis diferentes na sociedade.

E

Estão sendo ofertadas a meninos do Ensino Fundamental para garantir a masculinidade e evitar que a ideologia de gênero induza crianças a serem homossexuais.

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Q1281871

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281871 Português

Texto associado

TEXTO I

Aulas sobre "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher

Para pesquisadores, meninos devem ser ensinados sobre os aspectos positivos da masculinidade desde o Ensino Fundamental

10/06/2019 - 09H20

POR REDAÇÃO GALILEU

Aulas sobre os aspectos positivos da "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher, de acordo com uma análise feita nos Estados Unidos. Pesquisadores chegaram à conclusão após fazerem experimento com alunos do Ensino Fundamental.

Após uma série de atividades envolvendo a questão, os garotos mostraram entender melhor os problemas do uso de coerção e violência nas relações. Além disso, o programa mudou as crenças da turma sobre atitudes violentas, incluindo assédio e violência sexual.

"A maioria das pesquisas sobre violência sexual concentra-se em estudantes do Ensino Médio e Superior, mas pesquisas mostram que essas formas de violência também prevalecem entre estudantes do Ensino Fundamental”, disse Victoria Banyard, principal autora do estudo, em comunicado.

As aulas incluem quatro sessões de uma hora que exploram a normalização, a difusão e a natureza nociva dos pressupostos papéis de gênero. Os meninos envolvidos no programa aprenderam sobre empatia, relacionamentos saudáveis, violência baseada em gênero e receberam treinamento para saber como reagir ao presenciarem agressões físicas.

“Ao se concentrar em expressões positivas de masculinidade, como a capacidade de ser respeitoso nos relacionamentos, este programa ajuda os meninos a encontrar maneiras positivas de prevenir a violência”, contou Banyard.

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2019/06/aulas-sobre masculinidade-diminuem-indicesde-violencia-contra-mulher.html. Acesso em 17 de junho de 2019.

No trecho “Após uma série de atividades envolvendo a questão, os garotos mostraram entender melhor os problemas do uso de coerção e violência nas relações.” A palavra em destaque tem o significado de:

A

Censura.

B

Comoção.

C

Diálogo.

D

Repressão.

E

Incoerência.

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Q1281872

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281872 Português

Texto associado

TEXTO I

Aulas sobre "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher

Para pesquisadores, meninos devem ser ensinados sobre os aspectos positivos da masculinidade desde o Ensino Fundamental

10/06/2019 - 09H20

POR REDAÇÃO GALILEU

Aulas sobre os aspectos positivos da "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher, de acordo com uma análise feita nos Estados Unidos. Pesquisadores chegaram à conclusão após fazerem experimento com alunos do Ensino Fundamental.

Após uma série de atividades envolvendo a questão, os garotos mostraram entender melhor os problemas do uso de coerção e violência nas relações. Além disso, o programa mudou as crenças da turma sobre atitudes violentas, incluindo assédio e violência sexual.

"A maioria das pesquisas sobre violência sexual concentra-se em estudantes do Ensino Médio e Superior, mas pesquisas mostram que essas formas de violência também prevalecem entre estudantes do Ensino Fundamental”, disse Victoria Banyard, principal autora do estudo, em comunicado.

As aulas incluem quatro sessões de uma hora que exploram a normalização, a difusão e a natureza nociva dos pressupostos papéis de gênero. Os meninos envolvidos no programa aprenderam sobre empatia, relacionamentos saudáveis, violência baseada em gênero e receberam treinamento para saber como reagir ao presenciarem agressões físicas.

“Ao se concentrar em expressões positivas de masculinidade, como a capacidade de ser respeitoso nos relacionamentos, este programa ajuda os meninos a encontrar maneiras positivas de prevenir a violência”, contou Banyard.

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2019/06/aulas-sobre masculinidade-diminuem-indicesde-violencia-contra-mulher.html. Acesso em 17 de junho de 2019.

Assinale a alternativa em que todas as palavras, retiradas do texto, são acentuadas pela mesma regra gramatical.

A

Saudáveis – conclusão – assédio.

B

Violência – médio – expressões.

C

Análise – gênero – físicas.

D

Difusão – série – também.

E

Médio – gênero – conclusão.

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Q1281873

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281873 Português

Texto associado

TEXTO I

Aulas sobre "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher

Para pesquisadores, meninos devem ser ensinados sobre os aspectos positivos da masculinidade desde o Ensino Fundamental

10/06/2019 - 09H20

POR REDAÇÃO GALILEU

Aulas sobre os aspectos positivos da "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher, de acordo com uma análise feita nos Estados Unidos. Pesquisadores chegaram à conclusão após fazerem experimento com alunos do Ensino Fundamental.

Após uma série de atividades envolvendo a questão, os garotos mostraram entender melhor os problemas do uso de coerção e violência nas relações. Além disso, o programa mudou as crenças da turma sobre atitudes violentas, incluindo assédio e violência sexual.

"A maioria das pesquisas sobre violência sexual concentra-se em estudantes do Ensino Médio e Superior, mas pesquisas mostram que essas formas de violência também prevalecem entre estudantes do Ensino Fundamental”, disse Victoria Banyard, principal autora do estudo, em comunicado.

As aulas incluem quatro sessões de uma hora que exploram a normalização, a difusão e a natureza nociva dos pressupostos papéis de gênero. Os meninos envolvidos no programa aprenderam sobre empatia, relacionamentos saudáveis, violência baseada em gênero e receberam treinamento para saber como reagir ao presenciarem agressões físicas.

“Ao se concentrar em expressões positivas de masculinidade, como a capacidade de ser respeitoso nos relacionamentos, este programa ajuda os meninos a encontrar maneiras positivas de prevenir a violência”, contou Banyard.

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2019/06/aulas-sobre masculinidade-diminuem-indicesde-violencia-contra-mulher.html. Acesso em 17 de junho de 2019.

“Aulas sobre "masculinidade" diminuem índices de violência contra a mulher”. O sujeito, no título do texto, é:

A

Indeterminado.

B

Composto.

C

Oculto.

D

Inexistente.

E

Simples.

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Q1281874

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281874 Português

Dadas as palavras:

I. Chingar. II. Paralisação. III. Bondoso. IV. Beringela. V. Canjica.

A grafia está CORRETA em:

A

II, III e V apenas.

B

II, IV e V apenas.

C

I, II e III apenas.

D

III e IV apenas.

E

I e IV apenas.

Q1281875

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281875 Português

Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas por serem oxítonas:

A

Dominó – purê – chapéu.

B

Dúvida – açúcar – fênix.

C

Órgão – sótão – órfão.

D

Lápis – música – café.

E

Líquido – plástico – sonâmbulo.

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Q1281876

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281876 Português

Texto associado

O texto II é:

A

Um anúncio.

B

Um cartaz.

C

Um cartum.

D

Uma anedota.

E

Uma história em quadrinhos.

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Q1281877

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281877 Português

Texto associado

Qual a classe de palavras que identificam cada gaveta?

A

Pronomes.

B

Conjunções.

C

Advérbios.

D

Adjetivos.

E

Substantivos.

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Q1281878

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281878 Português

Texto associado

A vírgula, na fala do personagem, foi empregada para:

A

Separar termos coordenados, com função equivalente.

B

Marcar elipse de uma forma verbal.

C

Isolar um vocativo.

D

Separar repetição.

E

Isolar expressões de explicação.

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Q1281879

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281879 Matemática

Marcos comprou 106 rojões, entre eles, rojões do tipo A e do tipo B para comemorar a inauguração de sua empresa e gastou um valor total de R$ 1440,00. Sabendo que ele pagou R$ 12,00 em cada rojão do tipo A e R$ 16,00 em cada rojão do tipo B, assinale a alternativa que representa, respectivamente, a quantidade de rojões do tipo A e a quantidade de rojões do tipo B que Marcos comprou para comemorar a inauguração de sua empresa:

A

Marcos comprou uma quantidade de 64 rojões do tipo A e uma quantidade de 42 rojões do tipo B.

B

Ele comprou 68 rojões do tipo A e 38 rojões do tipo B.

C

Marcos comprou uma quantidade de 58 rojões do tipo A e uma quantidade de 48 rojões do tipo B.

D

Ele comprou 54 rojões do tipo A e 52 rojões do tipo B.

E

Ele comprou 56 rojões do tipo A e 50 rojões do tipo B.

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Q1281880

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281880 Matemática

Uma empresa gastou R$ 10110,00 em um depósito de materiais de construção uma quantidade de 134 metros cúbicos de areia lavada entre areia fina e areia média. Sabe-se que cada metro cúbico de areia fina custou R$ 65,00 e que cada metro cúbico de areia média custou R$ 90,00. De acordo com essas informações. Qual a quantidade de metros cúbicos de areia fina e de areia média que essa empresa comprou?

A

A quantidade de areia que essa empresa comprou foi de 54 metros cúbicos de areia fina e 80 metros cúbicos de areia média.

B

A empresa comprou 72 metros cúbicos de areia fina e 62 metros cúbicos de areia média.

C

A quantidade de areia que essa empresa comprou foi de 68 metros cúbicos de areia fina e 66 metros cúbicos de areia média.

D

A empresa comprou 78 metros cúbicos de areia fina e 56 metros cúbicos de areia média.

E

A quantidade de areia que essa empresa comprou foi de 64 metros cúbicos de areia fina e 70 metros cúbicos de areia média.

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Q1281881

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281881 Matemática

Luiz contratou 6 funcionários para fazer 900m de cerca em seu sítio e eles gastaram 40 dias para terminar esse serviço. Sabendo que Luiz irá contratar 8 funcionários para fazer uma outra cerca em seu sítio que mede 1650m e que esses funcionários trabalham no mesmo ritmo dos funcionários que fizeram a primeira cerca, assinale a alternativa que representa a quantidade de dias necessários para que esses funcionários terminem de construir essa cerca.

A

34 dias.

B

36 dias.

C

42 dias.

D

48 dias.

E

55 dias.

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Q1281882

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281882 Matemática

Em uma fábrica de uniformes escolares, com 18 costureiras trabalhando no mesmo ritmo, são produzidas 432 unidades de uniformes em 3 dias de trabalho. Sabendo que o número de costureiras irá diminuir para 15 e que elas irão manter esse mesmo ritmo de trabalho, assinale a alternativa que representa a quantidade de dias necessários para que essas costureiras consigam produzir 1440 unidades de uniformes.

A

9 dias.

B

12 dias.

C

15 dias.

D

18 dias.

E

21 dias.

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Q1281883

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281883 Matemática

Considerando as equações:

A= 2x² - 6x -56 = 0; B= x² +3x -10 = 0 e C= x² -6x +5 = 0.

Analise os itens a seguir sobre essas equações e assinale a alternativa CORRETA.

I. A equação C pode ser considerada uma equação completa e as raízes da equação A são, respectivamente, X₁ = 7 , X₂ = -4.

II. As raízes da equação C são, respectivamente, X₁ = 5, X₂ = 1 e os coeficientes da equação B são respectivamente a= 1, b= 3 e c= -10.

III. Efetuando a multiplicação da raiz X₁pela raiz X₂ da equação B obtemos um valor igual a -14 e os coeficientes da equação C são, respectivamente, a = 1, b= 6 e c= 5.

A

Somente o item I está correto.

B

Somente os itens I e II estão corretos.

C

Somente o item II está correto.

D

Somente os itens I e III estão corretos.

E

Nenhum item está correto.

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Q1281884

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281884 Matemática

Dadas as equações:

C =4x² +8x -12 = 0; D= x² -8x +16 = 0 e E= 2x² -8x -10 = 0.

Assinale a alternativa CORRETA, após analisar cada um dos itens a seguir.

I. A equação D não pode ser considerada uma equação completa e a equação C não pode ser considerada uma equação incompleta.

II. Efetuando a divisão da raiz X₁ pela raiz X₂da equação E obtemos um valor igual a -5, e a equação C possui duas raízes reais sendo que uma raiz possui um valor positivo e a outra raiz possui um valor negativo.

III. As raízes da equação E são, respectivamente, X₁ = 4, X₂= -2 e os coeficientes da equação D são, respectivamente, a =1, b= 8 e c= -16.

A

Somente o item I está correto.

B

Somente os itens I e II estão corretos.

C

Somente o item II está correto.

D

Somente os itens I e III estão corretos.

E

Nenhum item está correto.

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Q1281885

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281885 Matemática

Após algumas máquinas de uma fábrica de telhas apresentarem defeitos, houve uma queda na produção e, devido a esse problema, a fábrica produziu nesse mês uma quantidade de telhas que é 36% menor do que a quantidade de telhas produzidas no mês anterior. Sabendo que a quantidade de telhas que essa fábrica produziu nesse mês é igual a 1152 telhas, é CORRETO afirmar que:

A

No mês anterior, essa fábrica produziu 746 telhas a mais do que nesse mês.

B

A quantidade e telhas que essa fábrica produziu no mês anterior é igual a 1600 telhas.

C

No mês anterior, essa fábrica produziu 688 telhas a mais do que nesse mês.

D

No mês anterior, essa fábrica produziu 712 telhas a mais do que nesse mês.

E

A quantidade de telhas que essa fábrica produziu no mês anterior é igual a 1800 telhas.

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Q1281886

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281886 Matemática

Em uma empresa trabalham 160 funcionários do sexo masculino e 220 funcionários do sexo feminino. Sabe-se que 40% dos funcionários do sexo masculino, que trabalham nessa empresa, possuem curso de nível superior completo e que 70% dos funcionários do sexo feminino, que trabalham nessa empresa, possuem curso de nível superior completo. De acordo com essas informações, assinale a alternativa que representa a porcentagem de funcionários que trabalham nessa empresa e que NÃO possuem curso de nível superior completo.

A

28%.

B

30%.

C

35%.

D

40%.

E

44%.

Q1281887

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281887 Matemática Financeira

Uma pessoa tirou um extrato bancário de sua conta poupança e verificou que seu saldo era de R$ 5800,00 e desse valor ela aplicou 28% em uma instituição financeira que paga juros simples mensal. Sabe-se que essa pessoa aplicou essa quantia por um período de 15 meses e obteve, ao término desse período, um montante de R$ 2233,00. Com base nessas informações, assinale a alternativa que representa a taxa de juros simples mensal utilizada nessa aplicação:

A

2,5% a.m.

B

3,0% a.m.

C

3,5% a.m.

D

4,2% a.m.

E

4,5% a.m.

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Q1281888

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Toledo - PR Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: Prefeitura de Toledo - PR - 2019 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Administração |

Q1281888 Matemática Financeira

Flávia e sua irmã aplicaram juntas um certo valor durante 12 meses em um fundo de investimento que rende juros simples de 2,8% ao mês. Sabe-se que, ao término desse período, essa aplicação gerou R$ 2184,00 de juros. De acordo com essas informações, assinale a alternativa que representa o valor que Flávia e sua irmã aplicaram no fundo de investimento.

A

R$ 5300,00.

B

R$ 5800,00.

C

R$ 6500,00.

D

R$ 7200,00.

E

R$ 7700,00.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Toledo - PR 2019 para Assistente em Administração

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