Questões de Concurso Público Prefeitura de Siderópolis - SC 2018 para Professor de Educação Física

Foram encontradas 5 questões

Q1751588 Educação Física
Baseados na Teoria Crítica do Currículo Educacional, entendemos que a Educação Física, em qualquer uma de suas manifestações sociais, pode ser considerada uma Ciência da Educação. Ela utiliza como fontes de conhecimento outras dimensões advindas das ciências duras e humanas, e precisa de uma adequada organização institucional e epistemológica para confrontar, democraticamente, os vários campos de reflexão, capacitação docente e atuação profissional, em condições de disputa equilibrada. Sendo então correto afirmar que: I. Isto se faz necessário para que se possa alcançar uma compreensão dos diferentes sentidos/significados socialmente atribuídos a esta modalidade. II. Isto significa dizer que toda proposta pedagógica superadora é colocada em prática e se reflete, no ensino aprendizagem de vários seguimentos de ensino. III. A educação Física escolar também deve ter um papel político-pedagógico, pois não devem encaminhar propostas para reflexão, intenção e superação da realidade social das pessoas. IV. Na abordagem Crítico do currículo o que prioriza é o processo de ensino-aprendizagem, se contrapondo completamente ao modelo de baseado no desempenho físico e esportivo, nos testes físicos, na seleção de atletas, para os campeonatos federais. Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1751589 Educação Física
Considerando a BNCC como unidade temática, as Danças, esta explora o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias. Com relação a este assunto, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) e Falsos (F): ( ) As danças podem ser realizadas de forma individual; ( ) As danças podem ser realizadas em forma de duplas ou em grupos, sendo essas duas as formas mais comuns. ( ) Podem ser diferentes de outras práticas corporais rítmicoexpressivas; ( ) As práticas se desenvolvem em codificações particulares, historicamente constituídas, que permitem identificar movimentos e ritmos musicais peculiares associados a cada uma delas. ( ) Este tipo de prática leva a experimentação corporal centrada, nas perícias e proezas provocadas pelas situações de movimento com o parceiro. Marque a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1751590 Educação Física
A criança que ingressa no Ensino Fundamental tem um corpo que necessita de movimento e que deve ser respeitado. Sendo assim, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) A Educação Física deve trabalhar o afetivo e o cognitivo de forma conectada ao trabalho com os aspectos motores. ( ) É necessário desenvolver na criança a capacidade de perceber as possibilidades do seu corpo nas mais diversas experiências possíveis, bem como perceber sua realidade e as possibilidades de transformação, o que pode dar subsídios a uma futura transformação do seu contexto social. ( ) Á Educação Física no Ensino Fundamental deve fazer conexão com a vida das crianças e as atividades propostas nas aulas têm de ser significativas, fazendo que os alunos se relacionem com o mundo e compreendam essa relação. ( ) As aulas de Educação Física devem conter atividades diversificadas, com variados recursos materiais. ( ) As aulas de Educação Física, além de incentivar a participação dos alunos, é possível aprimorar e desenvolver todas as capacidades deles, a fim de que tenham uma base sólida e preparem-se para situações que exijam práticas mais elaboradas Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1751591 Educação Física

A respeito das lutas, leia os itens abaixo:
I. A maior diferenciação entre as lutas e outras modalidades esportivas é o fato do objetivo principal ser o enfrentamento físico direto com um adversário ou oponente.
II. Portanto, ao longo das ações técnicas e táticas, há possibilidades que vão sendo criadas devido a este fator de imprevisibilidade, já que o adversário nunca ficará inerte e responderá às reações de forma inesperada, imprevisível.
III. O objetivo das lutas envolve superar fisicamente o adversário, utilizando para isso princípios que variam de acordo com cada prática. \
IV. Em nenhuma outra prática esportiva há a possibilidade de impor resistência física contra o adversário de maneira explícita e legal (permitida perante as regras do esporte) visando submetê-lo de diferentes formas.
V. Tanto as lutas quanto outras práticas corporais podem ser consideradas como esportes, dependendo das adequações realizadas. Destacam-se como exigências: a utilização de regras universais, a institucionalização de federações e confederações, a presença de autoridade como o árbitro, aparente igualdade de condições entre os competidores, dentre outras.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1751592 Educação Física
A “Reflexão sobre a ação” é uma das oito dimensões de conhecimento. Esta refere-se aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros. Vai além da reflexão espontânea, gerada em toda experiência corporal. Trata-se de um ato intencional, orientado a formular e empregar estratégias de observação e análise para: I. Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais. II. Resolver desafios peculiares à prática realizada; III. Apreender novas modalidades; IV. Adequar as práticas aos interesses e às possibilidades próprios e aos das pessoas com quem compartilha a sua realização. V. Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos. Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1: A
2: D
3: E
4: E
5: D