Questões de Concurso Público CRB 10º Região - RS 2018 para Bibliotecário Fiscal
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No contexto da proposta da documentação, na passagem do século XIX para o XX, o conceito de documento foi trabalhado como tal, em especial pelo belga Paul Otlet, por indicar maior capacidade de generalização. Junto com Henri Lafontaine, Otlet preocupava‐se com a necessidade de um controle bibliográfico universal que, ao fornecer informação a todos, funcionaria como instrumento que conduziria ao respeito mútuo e à paz entre os povos. Otlet, em seu Traité de Documentation, publicado em 1934, ressaltou a bibliografia como descrição de documentos, mas defendeu a bibliologia que, de modo relacionado, representava uma ciência e uma técnica gerais do documento. Entre 1905 e 1917, Otlet foi abandonando a palavra bibliografia em proveito das palavras documentação e informação.
C. D. Ortega. O conceito de documento em abordagem bibliográfica segundo as disciplinas constituintes do campo. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 15, n.º 3, p. 52‐66, set./dez 2010 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o próximo item.
No contexto da proposta da documentação, na passagem do século XIX para o XX, o conceito de documento foi trabalhado como tal, em especial pelo belga Paul Otlet, por indicar maior capacidade de generalização. Junto com Henri Lafontaine, Otlet preocupava‐se com a necessidade de um controle bibliográfico universal que, ao fornecer informação a todos, funcionaria como instrumento que conduziria ao respeito mútuo e à paz entre os povos. Otlet, em seu Traité de Documentation, publicado em 1934, ressaltou a bibliografia como descrição de documentos, mas defendeu a bibliologia que, de modo relacionado, representava uma ciência e uma técnica gerais do documento. Entre 1905 e 1917, Otlet foi abandonando a palavra bibliografia em proveito das palavras documentação e informação.
C. D. Ortega. O conceito de documento em abordagem bibliográfica segundo as disciplinas constituintes do campo. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 15, n.º 3, p. 52‐66, set./dez 2010 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o próximo item.
No contexto da documentação, o documento é tratado a partir de sua natureza material (o objeto que serve de suporte), excluindo‐se sua natureza conceitual, muito mais voltada para a interpretação e a comunicação.
No contexto da proposta da documentação, na passagem do século XIX para o XX, o conceito de documento foi trabalhado como tal, em especial pelo belga Paul Otlet, por indicar maior capacidade de generalização. Junto com Henri Lafontaine, Otlet preocupava‐se com a necessidade de um controle bibliográfico universal que, ao fornecer informação a todos, funcionaria como instrumento que conduziria ao respeito mútuo e à paz entre os povos. Otlet, em seu Traité de Documentation, publicado em 1934, ressaltou a bibliografia como descrição de documentos, mas defendeu a bibliologia que, de modo relacionado, representava uma ciência e uma técnica gerais do documento. Entre 1905 e 1917, Otlet foi abandonando a palavra bibliografia em proveito das palavras documentação e informação.
C. D. Ortega. O conceito de documento em abordagem bibliográfica segundo as disciplinas constituintes do campo. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 15, n.º 3, p. 52‐66, set./dez 2010 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o próximo item.
No período citado no texto, a documentação ganhou força e passou a incorporar novas abordagens, entre elas: normalizações catalográficas e bibliográficas; padronização de sistemas de classificação; elaboração terminológica da área; adoção de novos suportes; e outros tipos de informação.
No contexto da proposta da documentação, na passagem do século XIX para o XX, o conceito de documento foi trabalhado como tal, em especial pelo belga Paul Otlet, por indicar maior capacidade de generalização. Junto com Henri Lafontaine, Otlet preocupava‐se com a necessidade de um controle bibliográfico universal que, ao fornecer informação a todos, funcionaria como instrumento que conduziria ao respeito mútuo e à paz entre os povos. Otlet, em seu Traité de Documentation, publicado em 1934, ressaltou a bibliografia como descrição de documentos, mas defendeu a bibliologia que, de modo relacionado, representava uma ciência e uma técnica gerais do documento. Entre 1905 e 1917, Otlet foi abandonando a palavra bibliografia em proveito das palavras documentação e informação.
C. D. Ortega. O conceito de documento em abordagem bibliográfica segundo as disciplinas constituintes do campo. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 15, n.º 3, p. 52‐66, set./dez 2010 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o próximo item.
A documentação tem por finalidade o estudo de fenômenos ligados à produção, à organização, à difusão e à utilização de informações em todos os campos do saber.
Acerca da representação temática da informação, julgue o item a seguir.
São características estruturais da Classificação Decimal Universal (CDU): a decimalidade; a universalidade; a estrutura hierárquica; e a síntese dos contrários.
Acerca da representação temática da informação, julgue o item a seguir.
Na tabela principal da CDU, o número .01/.09 representa lugar.
Acerca da representação temática da informação, julgue o item a seguir.
A tabela da CDU para auxiliares comuns de pessoas e características pessoais prevê o símbolo ‐05 (hífen zero cinco) para indicar pessoas ou suas características segundo um contexto particular. Assim, as classificações a seguir estão corretas.
294.3 para Budismo
294.3‐05 para Budistas
Acerca da representação temática da informação, julgue o item a seguir.
A Classificação Decimal de Dewey (CDD) apresenta os seguintes tipos de relação entre as classes de assunto: de coordenação; de subordinação; e de superordenação.
A respeito de representação descritiva de documentos e catálogos bibliográficos, julgue o item que se segue.
Somente o autor, responsável pela criação/elaboração do conteúdo intelectual, artístico ou musical de uma obra pode encabeçar uma ficha catalográfica e ser considerado como autor principal.
A respeito de representação descritiva de documentos e catálogos bibliográficos, julgue o item que se segue.
Em uma ficha catalográfica, o organizador de uma obra pode ser considerado como entrada principal.
A respeito de representação descritiva de documentos e catálogos bibliográficos, julgue o item que se segue.
Na catalogação de um livro, é possível substituir o local da editora pelo local de lançamento dessa mesma publicação.
A respeito de representação descritiva de documentos e catálogos bibliográficos, julgue o item que se segue.
Apesar da mudança de paradigma tecnológico que representa a biblioteca digital, ela continua utilizando e privilegiando, em seus catálogos, os mesmos pontos de acesso empregados nas bibliotecas convencionais, quais sejam: autor; título; e cabeçalho de assunto.
Com relação a cabeçalho de pessoas e entradas coletivas, julgue o item subsequente.
Quando houver a palavra Júnior nos nomes de autores brasileiros, esta poderá ser abreviada na entrada (responsabilidade) se assim estiver escrita na página de rosto.
Exemplo: Moacir Teixeira Araújo Jr.
Entrada: Araújo Jr., Moacir Teixeira
Com relação a cabeçalho de pessoas e entradas coletivas, julgue o item subsequente.
Sabendo‐se que o autor J. G. de Araújo Jorge corresponde a José Guilherme de Araújo Jorge, é correta a entrada a seguir para o referido autor.
Jorge, J. G. de Araújo (José Guilherme de Araújo)
Com relação a cabeçalho de pessoas e entradas coletivas, julgue o item subsequente.
Se houver duas ou mais entidades com nomes iguais ou semelhantes no mesmo país, pode‐se colocar a cidade seguida da sigla do estado correspondente para diferenciá‐las.
Exemplos:
Museu da Independência (Rio de Janeiro, RJ)
Museu da Independência (Ouro Preto, MG)
Com relação a cabeçalho de pessoas e entradas coletivas, julgue o item subsequente.
Os seguintes termos implicam subordinação administrativa na entrada: Academia; Agência; Centro; Comissão; Comitê; Conselho; Grupo Executivo; Programa; Projeto; Serviço; e Superintendência.
Quanto a fontes de informação, julgue o item seguinte.
Quanto a fontes de informação, julgue o item seguinte.
Quanto a fontes de informação, julgue o item seguinte.
Quanto a fontes de informação, julgue o item seguinte.
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