Questões de Concurso Público CRP-MS 2021 para Auxiliar Administrativo de Secretaria

A respeito das ideias do texto, julgue o item.

A ideia central do texto explora a relação entre a alimentação consumida e a dimensão temporal proposta pelo movimento Slow Food.

A respeito das ideias do texto, julgue o item.

Depreende-se do texto que, muito além do que indica sua tradução literal, o movimento Slow Food propõe o direito ao prazer de comer e torna as etapas de seleção e preparação dos alimentos tão importantes quanto a degustação.

A respeito das ideias do texto, julgue o item.

Do texto se deduz que o Slow Food apresenta pressupostos semelhantes aos do Fast Food, com a diferença de que este deriva da necessidade de adequação à contemporaneidade da civilização ocidental, em que se deve aproveitar o tempo livre em atividades diversas.

A respeito das ideias do texto, julgue o item.

Conforme o texto, o Slow Food é um movimento retrógrado, que atribui grande importância à tradição, a qual mantém a confiança na continuidade do passado, do presente e do futuro e a vincula às práticas sociais rotinizadas, tais como a alimentação da vida moderna.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

No primeiro parágrafo, as duas sentenças interrogativas são retomadas pelo vocábulo “Esses” (linha 3) e estão diretamente vinculadas uma à outra, ou seja, os elementos da primeira sentença relacionam-se, respectivamente, aos elementos da segunda sentença.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

Mantém a correção gramatical, ainda que possa haver alteração dos sentidos originais do texto, a supressão da forma plural de “às” (linha 4) — à —, haja vista a obrigatoriedade do emprego do acento grave indicativo de crase no elemento antecedente a termos femininos definidos.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

Na linha 5, a supressão da vírgula não prejudica a correção gramatical do texto, embora altere o sentido explicativo da oração posterior.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

Sem prejuízo da correção gramatical, nas linhas 14 e 15, a expressão “desfrutar o seu sabor” poderia ser substituída por desfrutar do seu sabor.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

Na linha 19, a forma “elaborados” poderia ser flexionada no feminino singular, em referência à expressão antecedente “qualidade especial”, sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical do texto.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

O vocábulo “lhes” (linha 23) substitui a expressão “os consumidores” (linhas 22 e 23).

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

Ainda que haja alteração dos sentidos originais do texto ou das relações entre os constituintes, mantém a correção gramatical a inserção, antes do termo “que” (linha 28), do elemento em.

No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.

Na linha 42, a expressão “não menos de”, sem prejuízo da correção gramatical, poderia ser substituída por ao menos.