Questões de Concurso Público SEDF 2021 para Professor Substituto - Música
Foram encontradas 100 questões
Q1867669
Música
Texto associado
Em relação à figura acima, julgue o item.
Uma possível harmonização tonal simplificada do trecho escrito na figura, utilizando um acorde por compasso, em que a harmonia esteja em consonância com as notas da melodia, seria a seguinte.
Q1867670
Educação Artística
Texto associado
Em relação à figura acima, julgue o item.
A melodia transcrita na figura corresponde a uma Bossa Nova muito conhecida, composta por Tom Jobim e Vinícius de
Moraes e gravada por João Gilberto.
Q1867671
Música
Quanto à figura acima, julgue o item.
Se a partitura escrita no trecho musical da figura foi escrita para ser executada por um saxofone em Mi bemol, isso significa que a tonalidade da música será Sol menor e as notas ouvidas serão: Ré, Mi, Fá sustenido e Sol.
Q1867672
Educação Artística
Texto associado
A respeito da história da música ocidental de concerto e das práticas musicais populares e folclóricas, julgue o item.
A ópera é um dos gêneros musicais que mais caracterizam o período Barroco no século XVII, com uma relação muito estreita
com a chamada Camerata Fiorentina. Um dos principais compositores desse grupo foi Jacopo Peri.
Q1867673
Educação Artística
Texto associado
A respeito da história da música ocidental de concerto e das práticas musicais populares e folclóricas, julgue o item.
A Bossa Nova é um gênero musical brasileiro, criado mais ou menos na década de 1950 e com forte influência do samba. O
samba, por sua vez, teve influências do maxixe, entre o final do século XIX e início do século XX. Entre os principais nomes
associados a esse momento de transição do maxixe para o samba, podem ser citados Donga e Sinhô.
Q1867674
Antropologia
Texto associado
A respeito da história da música ocidental de concerto e das práticas musicais populares e folclóricas, julgue o item.
Antes do samba e do maxixe, a música popular mais em voga nos salões do Brasil colônia foi a modinha, uma das primeiras
manifestações populares brasileiras, com forte influência da cultura africana e bastante ritmada, cuja forma de dançar
característica ficou conhecida como umbigada.
Q1867675
Educação Artística
Texto associado
A respeito da história da música ocidental de concerto e das práticas musicais populares e folclóricas, julgue o item.
Compositores como Steve Reich e Phillip Glass são nomes associados ao minimalismo musical da segunda metade do século
XX, cujas características musicais incluem técnicas de repetição, transformação motívica e manipulação da textura sonora.
Uma composição famosa de Steve Reich é chamada de clap music, executada somente com palmas e baseada em um único
padrão rítmico, que é defasado a cada oito repetições
Q1867676
Educação Artística
Texto associado
A respeito da história da música ocidental de concerto e das práticas musicais populares e folclóricas, julgue o item.
O maracatu e o frevo são dois gêneros musicais associados à região Nordeste do País, mais especificamente ao estado da
Bahia, cuja popularidade nos carnavais do início do século XX levaram à criação do trio elétrico e da guitarra baiana, cujo
maior expoente no Brasil é o músico Armandinho. Atualmente, grupos de frevo se espalharam por todo o Brasil e uma de
suas músicas mais famosas se chama Vassourinhas.
Q1867677
Música
Com base na figura acima apresentada, julgue o item.
De acordo com a figura, o intervalo melódico entre as notas 1 e 2 é um intervalo de segunda menor, o intervalo melódico
entre as notas 6 e 7 é um intervalo de sétima maior e o intervalo melódico entre as notas 9 e 10 é um intervalo de quinta
diminuta.
Q1867678
Música
Considerando a figura acima, julgue o item.
Ao analisar a partitura da figura, é possível assumir que seja uma peça que será tocada por somente três partes: duas vozes,
uma feminina na clave de sol e uma masculina na clave de fá, e um instrumento melódico grave, como, por exemplo, o fagote.
Q1867679
Música
Com relação à figura acima, julgue o item.
A nota mais grave dessa melodia é a nota Si3. Caso se queira que a nota mais grave seja um Mi3, dever-se-á transpor a
melodia para uma quinta abaixo, para a tonalidade de Lá maior. Dessa forma, os acordes executados serão Lá maior e Mi
maior, com sétima maior.
Q1867680
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
Suponha-se que, em uma sala de aula, um músico tenha
tocado a nota Sol sustenido em uma flauta doce. Nesse
caso, é correto afirmar que, se o professor pedir que
outro instrumentista toque um intervalo de quinta
diminuta ascendente, a nota a ser executada será um Ré
bemol.
Q1867681
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
Em música, uma oitava é o intervalo entre uma nota
musical e outra com a metade ou o dobro de sua
frequência.
Q1867682
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
Se uma música está na tonalidade de Mi maior e é
necessário se modular para a tonalidade
homônima (paralela) do relativo, isso significa que se
modulará para a tonalidade de Dó sustenido maior.
Q1867683
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
A melodia inicial da canção Garota de Ipanema é
executada sob a seguinte letra: “Olha que coisa mais
linda mais cheia de graça, é essa menina, que vem e que
passa, num doce balanço a caminho do mar”. Essa
melodia é baseada em um único motivo, que é repetido
algumas vezes na altura inicial e depois transposto para
outras notas, mantendo a característica do motivo
inicial. Essa técnica de desenvolvimento melódico é
chamada de sequência melódica.
Q1867684
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
Uma das definições de cadência afirma que são os dois
acordes utilizados no final de uma frase musical. Entre
os vários tipos de cadência a meia cadência é o
movimento da dominante em direção ao acorde relativo
da tônica. Dessa forma, a cadência completa, da
dominante para a tônica, não é ouvida em sua
completude, mas, sim, com uma sensação de que quase
chegou à tônica.
Q1867685
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
Um compasso simples divide o tempo em duas figuras
com mesmo valor, enquanto o compasso composto
divide o tempo em três figuras com valores iguais. Por
isso, um compasso 3/4 é chamado de ternário simples e
um compasso 6/8 é chamado de binário composto,
apesar de ambos serem “preenchidos” pela mesma
quantidade de colcheias.
Q1867686
Música
Texto associado
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical,
julgue o item.
Uma escala maior com a quarta aumentada e a sétima
menor é conhecida como escala Lídio-Mixolídio ou Lídio
b7 e é associada ao quarto grau da escala menor
melódica. Dessa forma, a escala de Sol Lídio-Mixolídio
será formada pelas notas: G – A – B – C# - D – E – F# – G.
Q1867687
Educação Artística
Texto associado
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das
metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular, a presença
do ensino de música na escola regular visa a desenvolver
a percepção, a experimentação, a reprodução, a
manipulação e a criação de materiais sonoros diversos,
dos mais próximos aos mais distantes da cultura musical
dos alunos. Esse processo lhes possibilita vivenciar a
música, relacionando-a à diversidade, e desenvolver
saberes musicais fundamentais para a sua participação
crítica e ativa na sociedade.
Q1867688
Educação Artística
Texto associado
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das
metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item.
Criada na década de 1990, a Associação Brasileira de
Educação Musical (ABEM) promove encontros para a
troca de conhecimentos sobre as mais variadas
temáticas da área. Contudo, isso não refletiu em
publicações especializadas. Os anais dos encontros
regionais e nacionais promovidos pela Associação, que
têm por objetivo disseminar as pesquisas nacionais
produzidas nos cursos de pós-graduação, ainda são a
principal fonte de pesquisa sobre metodologias,
materiais e estratégias de ensino (temas de interesse
primário dos professores de música), mas de difícil
acesso.
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