Questões de Concurso Público COREN-AP 2022 para Agente Administrativo - Técnico em Enfermagem

Foram encontradas 118 questões

Q1926265 Português

Texto para o item.


Em relação às ideias e à tipologia do texto, julgue o item. 


No texto, estruturado em forma dissertativa, é mencionado o sucesso da Política Nacional de Vacinação no Brasil. 

Alternativas
Q1926266 Português

Texto para o item.


Em relação às ideias e à tipologia do texto, julgue o item. 


De acordo com o resultado da pesquisa citada no texto, o Brasil se destaca como um dos países cuja população mais confia na ciência.

Alternativas
Q1926267 Português

Texto para o item.


Em relação às ideias e à tipologia do texto, julgue o item. 


Entende-se da leitura do texto que as notícias falsas em saúde põem em risco a segurança das vacinas no Brasil, por isso o Ministério da Saúde criou um mecanismo de checagem da veracidade de boatos que circulam nas redes sociais. 

Alternativas
Q1926268 Português

Texto para o item.


Em relação às ideias e à tipologia do texto, julgue o item. 


A professora citada no texto menciona uma causa possível da desconfiança das pessoas em relação à ciência.

Alternativas
Q1926269 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


A substituição da forma verbal “comprovariam” (linha 3) por comprovam não prejudicaria a correção gramatical, mas alteraria o sentido original do texto. 

Alternativas
Q1926270 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


As palavras “saúde”, “países” e “País” são acentuadas graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica. 

Alternativas
Q1926271 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


Dadas as relações de coesão do texto, conclui-se que, no segmento “quem as produz” (linhas 14 e 15), o vocábulo “as” está empregado em referência a “pesquisas científicas” (linha 14). 

Alternativas
Q1926272 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


O emprego da preposição “com”, em “com quem as produz” (linhas 14 e 15), justifica-se pela regência do verbo produzir, flexionado na terceira pessoa do singular do presente do indicativo – “produz”.  

Alternativas
Q1926274 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


Em “o quanto podem servir como um cuidado público eficaz” (linhas 22 e 23), a flexão verbal na terceira pessoa do plural indica que é indeterminado o sujeito da oração.  

Alternativas
Q1926275 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


Na linha 27, a inserção de vírgula imediatamente depois do termo “pessoas” ̶  pode afastar ainda mais as pessoas, que não dominam o conhecimento científico  ̶  não prejudicaria a correção gramatical do texto, mas tornaria implausível o conteúdo do segmento. 

Alternativas
Q1926276 Português

Texto para o item.


A respeito de aspectos linguísticos do texto, julgue o item. 


Estaria mantida a correção gramatical do texto caso se destacasse, entre vírgulas, o segmento “pode e deve” (linha 29). 

Alternativas
Q1926277 Português

Texto para o item.


Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.


“incipiente” (linha 13) por imprudente

Alternativas
Q1926278 Português

Texto para o item.


Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.


“e tampouco” (linha 15) por nem

Alternativas
Q1926279 Português

Texto para o item.


Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.


“cujos benefícios” (linha 16) por que seus benefícios

Alternativas
Q1926280 Português

Texto para o item.


Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.


“Portanto” (linha 24) por Consequentemente

Alternativas
Q1926281 Português

Texto para o item.


Considerando a correção gramatical e a coerência textual, julgue o item , quanto às substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto.


“refutar” (linha 26) por negar

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Q1926282 Português

Texto para o item.


No que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para o trecho destacado do texto, julgue o item.


“apesar de haver um nível alto de descrença na ciência” (linhas 18 e 19): a despeito do alto nível de descrença na ciência

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Q1926283 Redação Oficial

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial. 


Encaminhamos a consideração desta Comissão Especial, proposta de aditamento ao contrato que vai ser firmado com o Instituto ABC de Apoio Técnico conforme decisão tomada pelo grupo de trabalho em reunião com a Presidência do Conselho. 

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Q1926284 Redação Oficial

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial. 


Reiteramos, por meio deste, pedido já realizado diversas vezes, de material indispensável ao serviço de reprografia do setor de atendimento ao público, como resma de papel A4 e o tonner da impressora que acabaram fazem dois meses. 

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Q1926285 Matemática
Uma loja de doces decidiu fazer uma grande liquidação e, para isso, estabeleceu que seria possível comprar duas jujubas pelo preço de uma e 3 pirulitos pelo preço de 1, mas o chiclete não entraria na promoção. O preço original de cada doce era de R$ 1,00 e Léo foi para a loja com R$ 5,00. Sabe-se que a chance de ele escolher cada um dos doces é igual, que doces iguais são indistinguíveis e que ele saiu com pelo menos 1 doce.

Com base nesse caso hipotético, julgue o item.


Há 21 modos de Léo comprar 5 doces. 

Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: C
5: C
6: C
7: C
8: E
9: E
10: C
11: E
12: E
13: C
14: E
15: C
16: C
17: C
18: E
19: E
20: C