Questões de Concurso Público COREN-AP 2022 para Analista Administrativo - Administrador

Foram encontradas 120 questões

Q1926660 Português

Em relação ao texto e às ideias nele expressas, julgue o item. 


O texto, estruturado em forma dissertativa, consiste em uma crítica ao modelo tradicional de gestão, centrado na produtividade e na eficiência.

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Q1926661 Português

Em relação ao texto e às ideias nele expressas, julgue o item. 


Entende-se da leitura do texto que a descentralização do poder e a delegação de responsabilidades estão entre as ações que caracterizam o modelo de gestão 4.0.

Alternativas
Q1926662 Português

Em relação ao texto e às ideias nele expressas, julgue o item. 


De acordo com um dos profissionais citados no texto, o cenário desafiador da 4.ª Revolução Industrial requer principalmente líderes autocráticos e competentes, que saibam desenvolver ferramentas viáveis de gestão.

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Q1926663 Português

Em relação ao texto e às ideias nele expressas, julgue o item. 


Depreende-se das ideias expressas no texto que, na era 4.0, a disposição do gestor em se capacitar em novas metodologias de gestão permite-lhe reafirmar a imprescindibilidade de sua presença na condução e na operação do negócio.

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Q1926664 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


Na linha 3, o emprego do sinal indicativo de crase em “às expectativas” justifica-se pela regência do verbo “atender” e pela presença do artigo definido que determina “expectativas”.

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Q1926665 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


Estaria mantida a correção gramatical do texto caso o termo “necessárias” (linha 5) estivesse flexionado no masculino plural, dada a possibilidade prevista na gramática normativa de concordância do adjetivo com a expressão mais próxima – “como empatia, criatividade e pensamento crítico” (linha 4) –, que contém um substantivo masculino.

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Q1926666 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


Dados os sentidos e as relações coesivas do texto, é correto afirmar que, em “associá-los” (linha 6), “-los” retoma, por coesão, o termo mais próximo “valores”, visto que, no segmento “Compreender a cultura e valores da organização” (linha 5), somente esse termo está associado à “organização” – “valores da organização”.

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Q1926667 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


Na linha 6, caso o segmento “que possam ser” fosse suprimido do período, não haveria prejuízo da correção gramatical, mas o sentido original do texto seria alterado.

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Q1926668 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


Na oração “e também requer uma leitura clara a respeito da percepção dos valores organizacionais” (linhas 9 e 10), o sujeito gramatical reconhecido na forma verbal “requer” remete-se, semanticamente, nas relações coesivas do texto, a “A gestão 4.0” (linha 8).

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Q1926669 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


A flexão verbal na terceira pessoa do singular em “É possível” (linha 11) justifica-se por ser indeterminado o sujeito da oração. 

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Q1926670 Português

Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto. 


A supressão da vírgula empregada após “transformação” (linha 11) não prejudicaria a correção gramatical, mas alteraria o sentido original do texto. 

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Q1926671 Português

Acerca da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.


“no comportamento das pessoas” (linha 2) por comportamentais 

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Q1926672 Português

Acerca da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.


“compreender a” (linha 8) por compreensão da

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Q1926673 Português

Acerca da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.


“antes de tudo” (linha 14) por primeiramente

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Q1926674 Português

Acerca da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.


“e sim” (linha 28) por mas

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Q1926675 Português

No que se refere à ortografia oficial, à correção gramatical e à coerência das ideias do texto, julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para os trechos destacados.


“ao ponto inclusive de um dia” (linha 16): ao ponto de, inclusive, um dia

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Q1926676 Português

No que se refere à ortografia oficial, à correção gramatical e à coerência das ideias do texto, julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para os trechos destacados.


“Na sociedade, a gestão de competências envolve a gestão de equipes.” (linha 23): Contudo, na sociedade, gestão de competências pressupõe gestão de equipes.

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Q1926677 Português

No que se refere à ortografia oficial, à correção gramatical e à coerência das ideias do texto, julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para os trechos destacados.


“para que o gestor possa desenvolver qualitativamente as suas atividades nesse novo cenário desafiador” (linhas 29 e 30): afim de que o gestor desenvolva, de forma qualitativa as suas atividades, nesse novo cenário desafiante

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Q1926678 Redação Oficial

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial. 


Encaminhamos para apreciação dessa Comissão de Planejamento Estratégico, o resultado dos estudos realizados para a elaboração do planejamento organizacional desta autarquia juntamente com os programas e projetos relacionados à este, visando melhoria dos processos em andamento.

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Q1926679 Redação Oficial

Julgue o item, considerando a correção gramatical dos trechos apresentados e a adequação da linguagem à correspondência oficial. 


Ressalte-se que findo os estudos de racionalização e controle do desempenho organizacional, será implementado os modelos de avaliação solicitada na reunião do Conselho que realizou-se na semana anterior, não sendo possível prorrogação do prazo.

Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: E
4: E
5: C
6: E
7: E
8: C
9: C
10: E
11: C
12: C
13: C
14: C
15: C
16: C
17: E
18: E
19: E
20: E