Questões de Concurso Público CAU-TO 2023 para Assistente Administrativo
Foram encontradas 20 questões
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
Trata-se de um texto predominantemente informativo,
pertencente ao gênero artigo de opinião.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
O termo “que” (linha 4) deve ser reconhecido como uma
conjunção integrante.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
A expressão “Prêmio Raízes” (linha 4) deve ser
classificada sintaticamente como objeto direto de um
verbo anterior.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
Infere-se do texto que a primeira edição do Prêmio
Raízes surgiu em agosto de 2012, instituída por
meio da Lei n.o
2.619, inspirada na fava-de-bolota, e
homenageará dezoito profissionais desta vez.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
O termo “de premiação” (linha 18), considerando-se o
contexto em que ocorre e o núcleo ao qual se liga, deve
ser classificado como uma locução de valor adjetivo.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
No trecho “O prêmio será trienal e, em sua
primeira edição − 2023, serão homenageados dezoito
profissionais” (linhas 16 e 17), identifica-se uma
estrutura de voz passiva.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
O verbo “remete” (linha 12) poderia ser substituído por
remonta (ignoradas eventuais modificações necessárias
na estrutura), pois manteria o significado original de
ter origem.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
A expressão “conforme” (linha 18) possui o mesmo valor
semântico de conquanto.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
A palavra “raízes” (linha 12) recebe acento agudo,
conforme o acordo ortográfico vigente, assim como a
palavra juíz.
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
O termo “primeira” (linha 16) deve ser classificado como
um numeral ordinal.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
O texto tem o objetivo de instruir/informar sobre a
definição do termo arquitetura.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A expressão “seus diferentes momentos” (linhas 5 e 6)
remete ao título do texto.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
Há predominância de verbos no infinitivo.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A expressão “possam expressar” (linha 4) está no plural
para concordar com “Arte e ciência” (linha 1).
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A locução “de edifícios ou de outras estruturas” (linha 2)
funciona como complemento nominal do núcleo ao qual
se liga.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A leitura do texto permite concluir que a arquitetura
pode ser considerada tanto uma arte como uma ciência.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A preposição “por” (linha 2) foi utilizada como um
mecanismo de coesão, para veicular uma ideia de
consequência.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A expressão “os diversos tipos de atividades
humanas” (linhas 6 e 7) desempenha função de
objeto direto.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
As palavras “plástica” (linha 3), “técnicas” (linha 4),
“estéticos” (linha 4) e “práticas” (linha 5) são acentuadas
segundo diferentes regras de acentuação gráfica.
Texto para o item.
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
Caso se substituísse o termo “diversos tipos” (linhas 6 e
7) por tipos diversos, a classificação morfossemântica
dos termos seria preservada.