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Q2396885

Matemática Álgebra ,

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-MG Prova: Quadrix - 2024 - CRESS-MG - Assistente Administrativo |

Q2396885 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta uma solução da equação x³ - 4x² + 9x - 36 = 0

Alternativas

—2

—3

—12

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Q2396886

Matemática Aritmética e Problemas , Regra de Três ,

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-MG Prova: Quadrix - 2024 - CRESS-MG - Assistente Administrativo |

Q2396886 Matemática

Para a construção de uma estrada, uma equipe de 28 trabalhadores leva 12 dias, com uma carga de trabalho de 8 horas diárias. Considere‑se, agora, a possibilidade de a jornada de trabalho ser reduzida para 6 horas diárias.

Com base nessa situação hipotética, mediante a possível redução de horas/dia de trabalho, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de trabalhadores adicionais que precisariam ser contratados para concluir a estrada em uma semana.

Alternativas

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Q2396888

Matemática Álgebra , Potência ,

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-MG Prova: Quadrix - 2024 - CRESS-MG - Assistente Administrativo |

Q2396888 Matemática

Um fentômetro é 10¹² vezes menor que um milímetro. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta quantos fentômetros há em um metro.

Alternativas

10¹⁵ fm

10⁹ fm

10—⁹ fm

10—¹² fm

10—¹⁵ fm

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Q2396892

Matemática Aritmética e Problemas , Números Primos e Divisibilidade ,

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-MG Prova: Quadrix - 2024 - CRESS-MG - Assistente Administrativo |

Q2396892 Matemática

Um número inteiro positivo da forma 4n + 1, em que n é um número inteiro não negativo, é denominado número de Hilbert. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta um número de Hilbert primo.

Alternativas

101

169

209

283

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Q2396893

Matemática Geometria Espacial , Cone ,

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-MG Prova: Quadrix - 2024 - CRESS-MG - Assistente Administrativo |

Q2396893 Matemática

Um cone de altura H é cortado por um plano paralelo à sua base, formando dois sólidos de volume igual: um cone e um tronco de cone. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a altura do cone menor formado.

Alternativas