Questões de Concurso Público CPTM 2017 para Agente de Serviços de Operação
Foram encontradas 22 questões
Q862882
Matemática
Na montagem de uma maquete ferroviária, o comprimento
de 35,28 quilômetros de ferrovia corresponde a 17,64
decímetros na maquete. Então, a escala utilizada na
construção dessa maquete foi de
Q862883
Matemática
Num vagão de trem, 40% das cadeiras foram ocupadas na
primeira estação. Já na segunda estação, não saiu
nenhum passageiro; além disso, entraram mais
passageiros, que ocuparam 80% das cadeiras restantes,
ficando ainda 24 cadeiras desocupadas. Sabendo que
todos os passageiros que entraram nesse vagão sentaram-se
na cadeira, podemos afirmar que o número de cadeiras
desse vagão é igual a
Q862884
Matemática
No mês de janeiro, Gabriela, que utiliza somente o bilhete
integração ônibus/metrô/trem, foi ao trabalho por 20 dias e
gastou com o transporte público R$ 236,80. A partir de
fevereiro, teve aumento na tarifa do bilhete integração e,
com isso, ela, que foi ao trabalho com transporte público
por 22 dias, no mês de fevereiro, gastou um total de R$
294,80. O percentual de aumento aproximado na tarifa do
bilhete integração foi de
Q862885
Matemática
A gerente de Recursos Humanos da CPTM comprou um
notebook, numa promoção, no valor de R$ 1.950,00. Ela
resolveu vender esse notebook com um lucro
correspondente a 25% do preço de venda. Sendo o lucro
igual ao preço de venda menos o preço de custo, pode-se
dizer que esse notebook deverá ser vendido por
Q862886
Matemática
Rivaldo, funcionário da CPTM, verificou que a razão entre
o número de passageiros que irão subir no vagão e o
número de passageiros que estavam no interior do vagão
era igual a
2/3 . Dentre os passageiros que irão subir no
vagão, um terço são estudantes, e dentre os que estavam
no interior do vagão, metade são estudantes. Sabendo que
há 27 estudantes no interior do vagão, pode-se afirmar que
o número de estudantes que irão subir no vagão é igual a
Q862887
Matemática
Marcelo gastava mensalmente 20% do seu salário com o
transporte público. Com o aumento de 15% na tarifa, o
gasto do Marcelo com o transporte público aumentou em
R$ 48,00. Com base nessas informações, pode-se afirmar
que o salário do Marcelo é
Q862888
Matemática
Após aumento de, aproximadamente, 7,45%, a tarifa de
integração de ônibus, Metrô e trens passou a custar R$
3,89. Assinale a alternativa que apresenta o valor da tarifa,
em reais, antes do reajuste.
Q862889
Matemática
Cássia começou a trabalhar e agora recebe todo mês um
salário fixo. Nesse mês, ela sabe que destinou 40% do seu
salário para alimentação, 25% pagando o aluguel da casa
e, ainda, ela quer dar 30% do restante para sua mãe, que
corresponde a R$ 462,00. Assinale a alternativa que
apresenta a quantia que Cássia gastou com aluguel.
Q862890
Matemática
Meire trabalhou 20 dias, no mês de janeiro, e gastou 18%
do seu salário com o transporte público. No mês seguinte,
trabalhou somente 16 dias e com isso economizou R$
90,00. Com base nessas informações, assinale a
alternativa que apresenta o salário da Meire.
Q862891
Matemática
Um cliente pagou a sua compra em 3 prestações. A
primeira parcela foi de um quarto do valor da compra, a
segunda parcela, no valor de R$ 319,00, e a última, um
quinto do valor da compra. Assinale a alternativa que
apresenta o valor total da compra.
Q862892
Matemática
Diego utiliza diariamente o trem para ir da sua casa para o
trabalho e costuma pegar o trem que passa às 6 horas. Ele
sabe que, de segunda a sexta, trens passam de 9 em 9
minutos. Certo dia, ele acordou atrasado e pegou o trem do
primeiro horário depois das 8 horas. O horário em que
Diego pegou esse trem foi
Q862893
Matemática
Supondo que o relógio da estação Barueri atrase 23
segundos a cada 7 horas, e que o mesmo mantenha essas
mesmas condições, então, em 7 dias, esse relógio atrasará
Q862897
Matemática
Um trem partiu de Rio Grande da Serra com um certo
número de passageiros. Na primeira parada, saltaram
3/7
dos
passageiros e, na segunda estação, saltaram
2/8
dos
passageiros. Sabendo-se que não subiu nenhum
passageiro durante a viagem e que o trem chegou à
estação final com 36 passageiros, assinale com quantos
passageiros o trem partiu de Rio Grande da Serra.
Q862898
Matemática
Com velocidade média de 70 km/h, um trem parte da cidade
A para a cidade B. No mesmo instante, o outro trem parte
da cidade B para a cidade A, com velocidade média de 56
km/h. Após 10 minutos, os trens se cruzaram. Então, a
distância entre as cidades A e B, em quilômetros, é de,
aproximadamente,
Q862899
Matemática
Uma garrafa cheia de suco de uva pesa 1450 gramas. A
mesma garrafa contendo um terço de suco de uva pesa 810
gramas. Logo, essa garrafa com metade da capacidade
desse mesmo suco pesará
Q862900
Matemática
Dois estudantes foram almoçar em um restaurante self-service,
onde o quilograma da comida custa R$ 59,00. Os
dois juntos comeram 900 gramas de comida e beberam 2
refrigerantes a R$ 4,50 cada um. Quando foram pagar a
conta, ficaram surpresos com a cobrança dos famosos 10%
do garçom. De toda forma, os estudantes pagaram
somente 10% sobre o valor da comida, então, o valor total
pago pelos estudantes foi
Q862901
Matemática
Fabio e Nelson foram a uma lanchonete e resolveram
comprar separadamente hambúrgueres e refrigerantes de
500 mL, não participando dos “combos” que a lanchonete
faz promoção. Fabio comprou dois lanches grandes e um
refrigerante pagando o valor de R$ 46,00, enquanto que o
Nelson comprou um lanche grande e dois refrigerantes
pagando o valor de R$ 36,50. Logo, o preço de um lanche
grande e um refrigerante será igual a
Q862902
Matemática
O pátio do estacionamento dos funcionários da CPTM tem
a forma de um trapézio isósceles. A base maior mede 1,5
vezes mais que a base menor, e a distância entre os lados
paralelos mede 50 metros. Sabendo que a área desse
estacionamento é igual 3750m2 , pode-se afirmar que a
diferença de medidas da base maior e base menor, em
metros, é igual a
Q862903
Matemática
Um ventilador comprado por R$ 216,00 foi vendido com um
lucro correspondente a 55% do preço de venda. Então,
pode-se dizer que esse ventilador foi vendido por
Q862904
Matemática
Letícia dobrou o triângulo ΔABC, de forma que o vértice C
tocasse o lado oposto 
, obtendo um novo triângulo ΔFDE , de base 
, conforme mostra a figura a seguir.
Sabe-se que o lado 
do trapézio ABDE mede 14 dm e é
paralelo ao lado 
. A área do triângulo que ela dobrou é
igual a 84 dm2 . Assinale a alternativa que apresenta a área
do triângulo ΔFDE, em decímetros quadrados.
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