Questões de Concurso Público SEDUC-MT 2023 para Professor da Educação Básica - Educação Física

Foram encontradas 10 questões

Q2335637 Educação Física
É fundamental inserir a Educação Física escolar no projeto político pedagógico de cada escola. Sobre o projeto político pedagógico, o Coletivo de Autores (2012) afirma que esse:
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Q2335638 Educação Física
A Educação Física escolar deve debater as diversas desigualdades sociais. Nesse sentido, Neira (2011) destaca que os currículos desenvolvimentista, psicomotor, esportivista e da saúde renovada funcionam como:
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Q2335639 Educação Física
A respeito da origem dos jogos cooperativos, Brotto (2013) assinala que surgiram em função da preocupação:
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Q2335640 Educação Física
O Coletivo de Autores (2012) elenca diversos princípios curriculares para o trato do conteúdo na Educação Física escolar. Nesse sentido, para o Coletivo de Autores, o princípio denominado de “espiralidade da incorporação das referências do pensamento” significa que o estudante deve:
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Q2335641 Educação Física
O currículo cultural vem ganhando espaço na Educação Física escolar. Nesse sentido, Neira (2011) afirma que, ao ancorar socialmente os conhecimentos, o currículo cultural busca:
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Q2335642 Educação Física
Analisar como as diferentes perspectivas de Educação Física escolar tratam o conhecimento é fundamental para a organização do processo pedagógico. Nesse sentido, o Coletivo de Autores (2012) assinala que, na perspectiva da aptidão física, trata-se do conhecimento que se pretende que o aluno aprenda:
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Q2335643 Educação Física
O esporte é um conteúdo que deve ser trabalhado na Educação Física escolar levando em consideração as demandas dos estudantes. Nesse sentido, Assis (2010) destaca que o esporte de alto rendimento representa: 
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Q2335644 Educação Física
A partir da década de 1980, surgem, no Brasil, diversas perspectivas de Educação Física escolar. Uma dessas é a abordagem da educação para saúde que, de acordo com Aguiar e Neira, (2016) tem o objetivo de:
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Q2335645 Educação Física
O Coletivo de Autores defende que uma pedagogia crítico superadora deve fazer uma seleção e organização dos conteúdos da Educação Física escolar. Nesse sentido, para o Coletivo de Autores (2012), essa seleção e organização exige coerência com o objetivo de:
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Q2335646 Educação Física
Existem algumas categorias de jogos cooperativos. Assim, Brotto (2013) afirma que, no jogo cooperativo de inversão, o jogador que marca o gol deve: 
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Respostas
1: C
2: D
3: B
4: A
5: D
6: D
7: A
8: C
9: B
10: A