Questões Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT 2024 para Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal)

Q3102829

Q3102829 Educação Física

Como sublinha Hall (2016), os três planos cardeais imaginários estabelecem uma divisão do corpo em três dimensões. Por exemplo: o plano sagital divide o corpo verticalmente, demarcando a metade direita e a metade esquerda. Além do plano sagital, os outros dois planos são:

A

frontal e horizontal

B

transverso e frontal

C

horizontal e front-diagonal

D

anteroposterior e latero-diagonal

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Q3102830

Q3102830 Educação Física

A agilidade é uma qualidade física muito valorizada em muitas modalidades esportivas. Para avaliação da agilidade dos atletas é possível mobilizar o teste:

A

do quadrado

B

fast-pliométrico

C

preensão manual

D

de lançamento bola inglesa

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Q3102831

Q3102831 Educação Física

Diante da diversidade de esquemas para classificar as habilidades de movimentos, Gallahue (2002) destaca em esquemas unidimensionais quatro maneiras de classificação junto a uma única dimensão. O autor assinala os aspectos musculares, temporais, do meio ambiente e os aspectos:

A

estáticos

B

individuais

C

funcionais

D

multimodais

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Q3102832

Q3102832 Educação Física

Destacando o jogo da amarelinha com um jogo muito conhecido em todo Brasil, mesmo que reconhecida por alguns outros nomes em determinadas regiões, Freire (2011) assinala que tal prática demanda do brincante a:

A

motricidade fina

B

velocidade de reação

C

coordenação espacial

D

destreza para realizar rolamento

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Q3102833

Q3102833 Educação Física

Ao detalhar a brincadeira “Sol e Lua”, Darido e Souza Junior (2015) descrevem que a vivência conta com dois grupos, um denominado Lua e outro sol. As pessoas da equipe lua ficam de costas para a equipe sol. Quando o professor fala sol, as pessoas do lado sol correm atrás das pessoas do lado lua. Quando o professor fala lua, as pessoas de lua correm atrás das pessoas de sol. Os autores exemplificam essa vivência como uma possibilidade de desenvolver:

A

ritmo

B

lateralidade

C

equilíbrio estático

D

velocidade de reação

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Q3102834

Q3102834 Educação Física

A extensão de cotovelo é uma ação recorrente em muitas modalidades desportivas. Os movimentos que mobilizam tal ação exigem o trabalho do:

A

soleo

B

tríceps

C

intermédio

D

tibial anterior

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Q3102835

Q3102835 Educação Física

Uma orientadora de atividade física, ao ministrar o trabalho de aquecimento de seus alunos, identifica em um deles uma acentuada curvatura vertebral lateral. Em diálogo com seus colegas de profissão, menciona que seu aluno conta com uma deformidade lateral chamada de:

A

lordose

B

escoliose

C

hipercifose

D

hiperlordose

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Q3102836

Q3102836 Educação Física

Pereira (2016) difere as adaptações crônicas e agudas do exercício físico. O autor assinala que as adaptações crônicas são as alterações fisiológicas que possuem:

A

um efeito súbito ao estímulo e permanece até trinta minutos após o treinamento

B

uma causa instantânea, que constituem uma resposta imediata ao exercício e identificam um exercício intenso

C

uma resposta imediata ao exercício e cessam pouco tempo após o termo desse mesmo exercício

D

um efeito retardado, que não constituem uma resposta imediata ao exercício e perduram muito para além do tempo desse exercício

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Q3102837

Q3102837 Educação Física

Para a construção de um programa de atividade física é fundamental a compreensão de diretrizes e princípios que atravessa o treinamento. Por exemplo: o princípio da individualidade biológica sublinha a especificidade genética de cada indivíduo para a construção de um programa de atividade física. Um outro princípio que tem sido considerado no treinamento esportivo é a:

A

força isocinética

B

displicência cinética

C

resiliência emocional

D

interdependência entre o volume e a intensidade

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Q3102838

Q3102838 Educação Física

Sobre a coluna vertebral, é possível destacar que as articulações entre os corpos vertebrais adjacentes são articulações em sínfise, contando com discos fibrocartilaginosos intermediários que atuam como:

A

coletores

B

amortecedores

C

inibidores de movimento

D

músculos principais para o chute

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Q3102939

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102939 Educação Física

Conhecer as dimensões, formatos e marcações na quadra de futsal é fundamental para o treinamento dessa modalidade esportiva. Nesse sentido, CBFS (2024) assinala que a quadra de jogo deve ser:

A

retangular e marcada com linhas contínuas

B

quadrada e marcada com cores florescentes

C

retangular e marcada com cores florescentes

D

quadrada e marcada com linhas contínuas

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Q3102940

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102940 Educação Física

De acordo com CBFS (2024), as zonas de substituições ficam localizadas:

A

na linha de fundo em frente ao banco da arbitragem

B

na linha lateral em frente aos bancos das equipes:

C

na linha lateral em frente aos vestiários

D

na linha de fundo próximo as saídas das quadras

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Q3102941

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102941 Educação Física

Para a CBFS (2024), o número de pessoas autorizadas a ocupar a área técnica é definido pelo:

A

presidente da equipe mandante

B

árbitro da partida

C

acordo estabelecido entre as equipes

D

regulamento da competição

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Q3102942

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102942 Educação Física

De acordo com a CBFS (2024), a bola do jogo deve pesar entre:

A

600g e 640g no início do jogo

B

800g e 840g no início do jogo

C

400g e 440g no início do jogo

D

900g e 940g no início do jogo

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Q3102943

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102943 Educação Física

A respeito da substituição de uma bola defeituosa, a CBFS (2024) afirma que o/a:

A

jogador que identificar uma bola defeituosa tem autonomia para trocá-la imediatamente

B

bola não pode ser trocada durante o jogo sem a permissão do goleiro

C

técnico que identificar uma bola defeituosa tem autonomia para retirá-la da quadra

D

bola não pode ser trocada durante o jogo sem a permissão de um dos árbitros

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Q3102944

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102944 Educação Física

De acordo com CBFS (2024), cada equipe de futsal possuí, em quadra, no início do jogo:

A

5 jogadores

B

4 jogadores

C

6 jogadores

D

7 jogadores

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Q3102945

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102945 Educação Física

Para a CBFS (2024), uma substituição pode ser feita:

A

no momento que sair um gol e nas cobranças de pênaltis

B

somente durante os tiros de canto e tiros de meta

C

a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico

D

a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, inclusive durante um tempo técnico

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Q3102946

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102946 Educação Física

De acordo com Gorrosterrazu e Silva (2016), nos sistemas defensivos coletivos, os jogadores:

A

utilizam-se de movimentações individuais para permitir que a equipe adversária tente progredir com a bola ou venha a recebê-la

B

buscam a posição do quadrado para que consigam ter opções para tocar a bola ao longo do jogo

C

buscam a posição do losango para que consigam oferecer uma armadilha defensiva ao adversário

D

utilizam-se de movimentações preestabelecidas para impedir que a equipe adversária tente progredir com a bola ou venha a recebê-la

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Q3102947

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102947 Educação Física

Para Gorrosterrazu e Silva (2016), no sistema de marcação meia quadra, os jogadores devem dar combate no adversário:

A

somente quando este chegar próximo ao meio da quadra e dificultar jogadas nos espaços vazios

B

a partir do momento que este receber a bola em qualquer lugar da quadra

C

nos momentos de cobrar o tiro de canto e em jogadas de contra-ataque

D

nos momentos de cobrança de pênalti e em jogadas de cobertura

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Q3102948

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal) |

Q3102948 Educação Física

Segundo Gorrosterrazu e Silva (2016), no sistema de jogo 3 x 2, o goleiro deve:

A

ficar dentro da área e participar do jogo somente quando for acionado

B

deixar a área e posicionar-se entre os dois jogadores de frente, sendo o primeiro jogador

C

ficar sempre no meio da quadra e participar efetivamente do rodízio

D

deixar a área e posicionar-se entre os dois defensores, sendo o último jogador

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT 2024 para Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Futsal)

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