Questões de Concurso Público Funceme 2018 para Pesquisador - Informática - Sistema de Suporte de Decisão

Foram encontradas 40 questões

Q926408 Programação
Atente para o seguinte programa em C++:
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Considerando o programa apresentado acima, assinale a afirmação verdadeira.
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Q926409 Engenharia de Software
Test-driven Development (TDD) é uma abordagem para o desenvolvimento de programas em que se intercalam testes e desenvolvimento de código (Sommerville, I. Engenharia de Software, 9a edição, 2011).
A respeito do TDD, é correto afirmar que
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Q926410 Programação
Atente para o seguinte programa em C++:
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Considerando o programa em C++ acima apresentado, é correto afirmar que
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Q926411 Programação
Atente ao que se diz a seguir sobre o JSON (JavaScript Object Notation) e assinale a afirmação verdadeira.
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Q926412 Arquitetura de Software
Considerando os padrões de projeto do GoF, assinale a afirmação verdadeira.
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Q926413 Engenharia de Software
Sobre Orientação a Objetos, analise as seguintes afirmações:
I. Uma classe abstrata só possui métodos abstratos. II. Uma interface não contém métodos implementados. III. Uma classe abstrata não pode ser instanciada, logo ela não pode ter um construtor. IV. Uma interface pode ser utilizada como um tipo de dado.
É correto o que se afirma somente em
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Q926414 Programação
Atente para as seguintes afirmações e assinale a que for verdadeira.
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Q926415 Programação

Atente para o seguinte bloco de código:


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Considerando o bloco de código acima apresentado, pode-se afirmar corretamente que
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Q926416 Programação
Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir sobre tratamento de exceção:
( ) NullPointerException é a exceção lançada ao tentar dividir um número por zero. ( ) É possível ter vários blocos catch para a mesma cláusula try para tratar diferentes exceções. ( ) É possível declarar mais de uma exceção na cláusula throws. ( ) Se o desenvolvedor usa o bloco try-catch para tratar uma ou mais exceções em um método, ele não pode mais usar a cláusula throws na assinatura do mesmo método para lançar exceções.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
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Q926417 Banco de Dados
A pergunta seguinte se refere ao banco de dados, abaixo apresentado, que é composto pelas relações, em que os nomes das tabelas estão em negrito, os atributos sublinhados indicam a chave primária, e os atributos em itálico apontam as chaves estrangeiras.

Empregado (cod, cpf, nome, codDepto), onde codDepto referencia cod em Departamento.

Função (codProj, codEmp, atuou_como, data_inicio, data fim), onde codProj e codEmp referenciam cod em Projeto e cod em Empregado, respectivamente.

Departamento (cod, nome)

Projeto (cod, título, descrição, duração)
Com base nas tabelas acima apresentadas, é correto afirmar que
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Q926418 Banco de Dados
A pergunta seguinte se refere ao banco de dados, abaixo apresentado, que é composto pelas relações, em que os nomes das tabelas estão em negrito, os atributos sublinhados indicam a chave primária, e os atributos em itálico apontam as chaves estrangeiras.

Empregado (cod, cpf, nome, codDepto), onde codDepto referencia cod em Departamento.

Função (codProj, codEmp, atuou_como, data_inicio, data fim), onde codProj e codEmp referenciam cod em Projeto e cod em Empregado, respectivamente.

Departamento (cod, nome)

Projeto (cod, título, descrição, duração)
Considerando as tabelas acima, assinale a opção que apresenta a consulta que retorna o nome de todos os empregados e o título dos projetos em que atuaram, mesmo que não tenham atuado em nenhum projeto (nesse caso o título do projeto é retornado como null).
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Q926419 Governança de TI
As áreas de processo do CMMI-DEV são organizadas em 4 categorias. Os processos Desenvolver Requisitos (RD), Solução Técnica (TS) e Verificação (VER) pertencem à categoria denominada
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Q926420 Banco de Dados

Atente para as seguintes tabelas:


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Considerando as tabelas acima, analise as proposições apresentadas a seguir:


I. Como o atributo cpf não se repete, ele deve entrar na chave primária de Aluno.

II. É possível ter dois alunos com o mesmo nome.

III. É possível ter um curso sem nenhum aluno matriculado.

IV. Se um curso não tiver data de criação, deve-se inserir um espaço em branco no campo dataCriação.


É correto o que se afirma em

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Q926421 Engenharia de Software
A estrutura da UML 2.0 propõe 13 diagramas para modelagem de sistemas, a maioria dos quais já existia nas versões anteriores. Os diagramas existentes anteriormente sofreram acréscimos em maior ou menor grau, e em alguns casos tiveram seus nomes alterados. O Diagrama de Tempo é um dos três novos diagramas propostos na versão 2.0; os outros dois novos diagramas incorporados nessa versão são
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Q926422 Banco de Dados
Atente para as seguintes características:
I. ineficiência na busca local; II. ineficiência na busca global; III. dificuldade de paralelização; IV convergência prematura.
Das características acima apresentadas, representam desvantagens conhecidas da metaheurística Particle Swarm Optimization (PSO) somente as que constam em
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Q926423 Engenharia de Software
O Manifesto para o desenvolvimento ágil de software resume os itens mais valorizados pelos praticantes desta abordagem. Considerando os itens listados a seguir, assinale a opção que NÃO representa um valor ágil segundo o Manifesto.
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Q926424 Governança de TI
Segundo o CMMI-DEV, determinar oportunidades de melhoria do processo é um objetivo específico da área de processo de
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Q926425 Engenharia de Software
Na UML versão 2.0 o Diagrama de Sequência teve a adição de um recurso chamado Fragmentos Combinados utilizado para modelar testes lógicos. Em relação a Fragmentos Combinados, é INCORRETO afirmar que são
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Q926426 Governança de TI
O nível de maturidade D do MPS-BR é composto pelos processos dos níveis de maturidade inferiores (G ao E), acrescidos dos processos específicos do nível. Faz parte do nível D, o processo de
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Q926427 Engenharia de Software
A análise orientada a objetos concentra-se no desenvolvimento de um modelo orientado a objetos do domínio da aplicação e envolve diversas atividades. Considerando as atividades apresentadas a seguir, é correto afirmar que NÃO é própria da fase de análise orientada a objetos a
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Respostas
1: C
2: D
3: B
4: D
5: C
6: B
7: A
8: D
9: A
10: C
11: D
12: A
13: C
14: D
15: C
16: B
17: A
18: C
19: A
20: D