Questões de Concurso Público UERJ 2021 para Assistente Administrativo

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Ano: 2021 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2021 - UERJ - Assistente Administrativo |
Q1834995 Português

No relatório, escrito em 1929, Graciliano Ramos discute aspectos de sua gestão como prefeito de Palmeira dos Índios, em Alagoas.


O principal aspecto da Administração Pública discutido tanto nos “começos” quanto na “conclusão” do relatório se refere ao seguinte tema: 

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Q1834996 Português
O relatório apresenta marcas de linguagem que indicam a presença explícita do autor. Uma dessas marcas está no seguinte trecho:
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Q1834997 Português

Há palavras que relativizam o conteúdo do que está sendo declarado.


Uma dessas palavras encontra-se em:

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Q1834998 Português

Não foram muitos - os nossos recursos são exíguos. (. 3)


A relação de sentido entre as partes da frase está explicitada na seguinte reformulação: 

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Q1834999 Português

Assim minguados, entretanto, quase insensíveis ao observador afastado, que desconheça as condições em que o Município se achava, muito me custaram. (ℓ. 3-4)


Para recuperar o sujeito gramatical de custaram, é preciso considerar o seguinte recurso coesivo:

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Q1835000 Português

Havia em Palmeira dos Índios inúmeros prefeitos: os cobradores de impostos, o Comandante do Destacamento, os soldados, (ℓ. 8-9)


Dos funcionários que encontrei em janeiro do ano passado restam poucos: saíram os que faziam política e os que não faziam coisa nenhuma. (ℓ. 16-17)


Em relação à declaração feita antes dos dois-pontos, o fragmento sublinhado em cada um dos trechos possui, respectivamente, valor de:

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Q1835001 Português

Para que semelhante anomalia desaparecesse, lutei com tenacidade e encontrei obstáculos dentro da Prefeitura e fora dela - dentro, uma resistência suave, de algodão em rama; fora, uma campanha sorna, oblíqua, carregada de bílis. Pensavam uns que tudo ia bem nas mãos de Nosso Senhor, que administra melhor do que todos nós; outros me davam três meses para levar um tiro. (ℓ. 12-15)


Todo o trecho em destaque se distingue do padrão do gênero relatório institucional pela presença da seguinte figura de linguagem:

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Q1835002 Português

Um aspecto que singulariza o texto de Graciliano Ramos no universo do gênero relatório é o uso marcado de linguagem figurada.


Há um emprego da linguagem metafórica em: 

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Q1835003 Português

Com base no trecho a seguir, responda à questão.


Procurei sempre os caminhos mais curtos. Nas estradas que se abriram só há curvas onde as retas foram inteiramente impossíveis. (ℓ. 21-22)


O trecho acima mostra o princípio norteador da atuação de Graciliano Ramos na prefeitura de Palmeira dos Índios.


Esse princípio pode ser definido como:

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Q1835004 Português

Com base no trecho a seguir, responda à questão.


Procurei sempre os caminhos mais curtos. Nas estradas que se abriram só há curvas onde as retas foram inteiramente impossíveis. (ℓ. 21-22)


O sentido do trecho se apoia no valor metafórico dos termos caminhos e estradas.


Com base na leitura global do texto, esses termos se referem ao seguinte aspecto da gestão municipal:

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Q1835005 Português

Há quem ache tudo ruim, e ria constrangidamente, e escreva cartas anônimas, e adoeça, e se morda por não ver a infalível maroteirazinha, (. 26-27)


A repetição da conjunção e destaca uma avaliação do autor sobre os críticos de sua administração.


Essa avaliação revela a seguinte atitude do autor:

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Q1835006 Português

Não favoreci ninguém. Devo ter cometido numerosos disparates. Todos os meus erros, porém, foram erros da inteligência, que é fraca. (ℓ. 31-32)


O trecho permite inferir que o autor faz uma defesa de sua gestão na prefeitura.


Essa defesa evidencia seu principal combate a uma atuação na Administração Pública caracterizada como:  

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Q1835007 Português

Com base na tirinha a seguir, responda à questão.


Adaptado de folha.uol.com.br.

A tirinha é construída em torno de uma crítica feita pelo trabalhador.


Essa crítica se dirige ao seguinte aspecto da vida profissional do personagem:

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Q1835008 Português

Com base na tirinha a seguir, responda à questão.


Adaptado de folha.uol.com.br.

No terceiro quadrinho, tanto a grafia de porque quanto a interrogação evidenciam a seguinte postura do trabalhador:
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Q1835009 Português

Com base na tirinha a seguir, responda à questão.


Adaptado de folha.uol.com.br.

Você está terceirizando tarefas que eu poderia executar (1º quadrinho)

Você poderia contratar funcionários temporários (2º quadrinho)


Em cada trecho, o verbo poder assume, respectivamente, o valor de: 

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Q1835010 Matemática

Considere um número n qualquer, inteiro e positivo. Se n é múltiplo de 3, divida-o por 3; se n não é múltiplo de 3, adicione 2 a esse número. Esse procedimento deve ser repetido até que se obtenha como resultado final o número 1 ou o número 2. Observe o procedimento para n = 17: 


17 → 19 → 21 → 7 → 9 → 3 → 1


Cada seta indica que foi feita uma operação de divisão ou de adição. Assim, nesse exemplo, foram necessárias seis operações para obter o resultado final.


Se n = 11, o número de operações necessárias para obter o resultado final é igual a:

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Q1835011 Matemática

O piso retangular ABCD de um laboratório está representado abaixo por cinquenta quadrados congruentes. Nele, estão destacados os quadriláteros PQRS e EFGH, onde serão feitos reparos.


Imagem associada para resolução da questão


A razão entre as áreas dos quadriláteros EFGH e PQRS equivale a:

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Q1835012 Matemática

Admita que dois departamentos da Universidade possuem, respectivamente, 10 e 5 professores. Uma verba de R$ 30.000,00 será dividida entre eles, de modo diretamente proporcional ao número de professores.


O maior valor recebido, por um dos departamentos, é igual a:

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Q1835013 Matemática

Em determinado mês, a secretaria de um instituto da Universidade teve um gasto de R$ 5.600,00, distribuídos de acordo com o gráfico de setores apresentado a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


Nesse mês, o valor total gasto com papel A4 foi igual a:

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Q1835014 Matemática

Em um grupo de 150 profissionais da Universidade, 80 são professores, 40 têm doutorado e 20 são professores e têm doutorado.


A quantidade de profissionais desse grupo que não têm doutorado e não são professores é:

Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: D
4: D
5: A
6: C
7: A
8: B
9: B
10: C
11: B
12: D
13: A
14: C
15: D
16: A
17: C
18: B
19: A
20: B