Questões de Concurso Público UFMT 2016 para Engenheiro - Engenharia Elétrica

Conflito pode ser definido como um processo que tem início quando alguém percebe que outra parte afeta, ou pode afetar, negativamente alguma coisa que considera importante. (K. W. Thomas, 1992.)
Marque a alternativa que NÃO apresenta uma estratégia de resolução de conflitos.

A remuneração não é o fator principal de satisfação e motivação no trabalho, conforme aponta pesquisa realizada com cerca de 1.400 gestores brasileiros (Society for Human Resource Management, 2008). Mesmo assim, é um fator importante a ser considerado, e que frequentemente é subestimado por muitas organizações. Em relação a tipos de remuneração, utilizados como fatores motivacionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Plano de pagamento com base no mérito é feito por desempenhos individuais com base em escalas de avaliação. ( ) Na remuneração por habilidades, há pagamento de uma soma fixa para cada unidade de produção completada. ( ) Programa de participação nas melhorias estabelece o nível salarial de acordo com as competências dos funcionários ou com a variedade de funções que eles são capazes de desempenhar. ( ) Planos de participação nos resultados são programas que envolvem toda a organização, distribuindo um pagamento baseado em alguma fórmula de cálculo da lucratividade da empresa. ( ) O plano de remuneração por unidade produzida constitui um plano de incentivo coletivo baseado em uma fórmula que usa a melhoria na produtividade do grupo durante certo período para determinar a quantia a ser distribuída aos funcionários.
Assinale a sequência correta.

As teorias que estudam a liderança em termos de estilos de comportamento do líder em relação a seus subordinados são conhecidas como teorias sobre estilos de liderança. Com base nessas teorias, marque a afirmativa correta.

Quando se analisa o trabalho desempenhado por duas ou mais pessoas em conjunto, há diferenciação entre trabalho em grupo e trabalho em equipe. A respeito das características de trabalho em equipe, assinale a afirmativa correta.

O principal objetivo do serviço público é boa prestação de serviços à população, buscando suprir as necessidades do cliente-cidadão. Nesse sentido, o atendimento ao público é essencial para a eficiência na Administração Pública. Assinale a afirmativa que constitui uma diretriz nas relações entre o Poder Executivo Federal e o cidadão.

De acordo com o asseverado na Lei n.º 8.112/1990, os prazos para ocorrer a posse e para que o servidor empossado em cargo público entre em exercício são, respectivamente:

Em relação ao que estabelece a Lei n.º 8.112/1990 sobre o vencimento e a remuneração, analise as afirmativas.
I - Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei. II - Remuneração é o vencimento do cargo efetivo, acrescido de vantagens pessoais provisórias. III - O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível. IV - Nenhum servidor receberá remuneração inferior ao salário mínimo.
Estão corretas as afirmativas

NÃO é licença concedida ao servidor, de acordo com Lei n.º 8.112/1990:

Acerca das vedações ao servidor público, de acordo com o que estabelece o Decreto n.º 1.171/1994, analise:
I - O uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem. II - Usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material. III - Retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público.
É vedado ao servidor público:

Em relação às finalidades da educação superior, de acordo a Lei n.º 9.394/1996, considere:
I - Promover a extensão, aberta especificamente à participação da comunidade universitária, visando à difusão e à inteiração dos universitários das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. II - Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo. III - Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação.
São finalidades da educação superior: