Questões de Concurso Público UFBA 2014 para Técnico em Contabilidade
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Os conhecimentos referentes ao sistema operacional Microsoft Windows permitem afirmar:
Aplicativos, como Bloco de Notas, Calculadora, Visualizador de Imagens, Microsoft Publisher, Microsoft Internet Explorer, entre outros, fazem parte dos programas integrados em uma instalação básica do Microsoft Windows.
Os conhecimentos referentes ao sistema operacional Microsoft Windows permitem afirmar:
Quando se utiliza o Microsoft Windows na sua versão de 64 bits, pode-se executar programas que sejam de versões tanto de 32 quanto de 64 bits, o que não é possível quando se utiliza o Microsoft Windows na sua versão 32 bits, pois não se pode executar programas de versões 64 bits.
Sobre o processador de texto MS-Word, pode-se afirmar:
A tecla F3 deve ser acionada sempre que for preciso obter mais ajuda sobre a utilização de algum recurso.
Sobre o processador de texto MS-Word, pode-se afirmar:
Ao inserir uma figura em um documento, deve-se evitar que ela ocupe um espaço inadequado, ou seja, que fique entre duas linhas com margens laterais vazias, sendo uma solução para isso a utilização do recurso "Quebra automática de texto", a fim de que a figura seja envolvida pelo texto.
Com relação ao MS-Outlook, pode-se afirmar:
O Microsoft Outlook pode ser configurado para receber mensagens de mais de uma conta de e-mail, desde que todas as contas pertençam a um mesmo domínio.
Os conhecimentos sobre vírus de computador e malwares permitem concluir:
Para identificar um vírus, o antivírus faz uma comparação entre o arquivo que chega por algum meio de entrada e uma biblioteca de informações sobre os vários tipos de vírus, o que explica a importância de manter o antivírus sempre atualizado.
Os conhecimentos sobre vírus de computador e malwares permitem concluir:
O Pishing tem como objetivo “pescar” informações e dados pessoais importantes de um usuário, e a infecção se dá através de links falsos inseridos em mensagens de e-mail.
"Se a nota de um aluno for maior do que 4 e menor do que 5, ele pode fazer uma prova substitutiva ou um trabalho extra, mas não ambos." Simbolicamente, essa afirmação pode ser representada por: “4 < n < 5 ⇒ (p ∨ t) ∧ ~(p ∧ t)”, em que n é a nota do aluno, p “o aluno pode fazer uma prova substitutiva”, e t “o aluno pode fazer um trabalho extra”.